2019年哈尔滨工业大学博士研究生生补充招生(报名条件、招生计划、报考条件)

2022年哈尔滨工业大学高水平运动队冰雪项目招生补充报名通知

哈尔滨工业大学2022年高水平运动队冰雪项目招生补充报名通知为迎接北京冬奥会召开，吸引更多优秀冰雪项目运动员报考我校，同时考虑受疫情影响部分省级冰雪赛事延期举办的实际情况，我校2022年高水平运动队冰雪项目招生自2月20日开始在教育部阳光高考特殊类型报名平台（以下简称报名平台）补充报名，截止日期为2022年3月5日。符合招生简章报名要求的考生可于截止日期之前

2022年鹤岗师范高等专科学校各类招生考试报考条件

鹤岗师范高等专科学校各类招生考试报考条件一、普通高考招生报名条件：高中应届毕业生或具有同等学力。面向全国24个省、自治区招生（黑龙江、河北、山西、内蒙、辽宁、吉林、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、海南、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆）。二、单独招生报名条件：黑龙江省普通高中、中等职业学校（普通中专、职业高中、技校、中专）

2022年哈尔滨工业大学硕士招生网上报名的重要提醒

根据《2022年哈尔滨工业大学硕士研究生招生章程》、《2022年统考硕士哈工大（报考点）网报公告》，哈工大研招办对截至2021年10月21日前的网报数据初步审核发现，存在部分考生未按照相关要求进行报考的情况，请相关考生（详见名单）尽快登录研招网核实修改报考信息，以免耽误后续的网上确认、考试及录取。受网报信息的限制，可能仍有不符合我校报考要求的考生未在名单中列

2022年哈尔滨工业大学高校专项计划招生简章

根据教育部《关于2022年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》（教学司〔2022〕3号）文件精神，2022年哈尔滨工业大学继续实施高校专项计划招生工作。一、报名条件高校专项计划招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省（区、市）确定。报考学生须同时具备下列三项基本条件：1.符合2022年统一高考

2022年哈尔滨工程大学学术学位博士研究生招生简章

一、培养目标哈尔滨工程大学学术学位博士研究生教育，旨在培养德智体美劳全面发展，在本门学科上掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具有独立承担科学研究工作的能力，在学术领域做出创造性成果的高素质、高水平创新人才。二、招生计划学校2021年学术型博士招生计划595人。2022年招生计划以教育部当年下达文件为准。三、学习方式学校招收的博士研究生学习方式均为全

2022年哈尔滨工程大学学科交叉博士研究生招生简章

一、项目特点项目以服务国家战略需求为导向，主动聚焦制造强国、网络强国和海洋强国建设，瞄准学科发展前沿，推动交叉学科发展。项目研究方向为理、工科领域内不同学科的交叉融合，以高水平科研平台和科研项目为依托，采取导师组联合培养的方式着力培养高层次、创新型复合人才。二、招生目录序号学院招生专业主责导师交叉研究方向拟交叉学科1船舶学院船舶与海洋结构物设计制造薛彦卓极地

2018年哈尔滨商业大学硕士研究生入学考试报考条件

2018年硕士研究生入学考试报考条件2018年硕士研究生入学考试报考条件（全日制和非全日制适用）第一条报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生必须符合下列学历等条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生（201

2022年哈尔滨理工大学全国硕士研究生招生考试报考点网上信息确认公告

根据《教育部关于印发<2022年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》（教学函〔2021〕2号）及《关于做好2022年黑龙江省硕士研究生招生考试报名工作的通知》（黑招考发〔2021〕77号）的文件精神，结合我校报考点实际情况，现就2022年全国硕士研究生招生考试哈尔滨理工大学报考点网上信息确认公告如下：一、网上信息确认考生范围选择我校报考点，且

2022年哈尔滨医科大学接收优秀应届本科毕业生直接攻读博士学位研究生招生通知

本科直博生是指在规定的专业范围内，选拔具有本科推荐免试资格的优秀应届本科毕业生（含本校和外校）直接取得学术学位博士研究生入学资格的招生方式（以下简称本科直博）。我校在2022年继续开展本科直博生招生工作，本科直博生并入我校“伍连德班”实现贯通培养(学制5年)。现就有关说明及招生流程公布如下：一、招收本科直博生专业及招生计划每位博导在每个学科只可招收1名本科直

2022年哈尔滨工业大学招收工程博士专业学位研究生工作的有关说明

为适应创新型国家建设需要，完善我国工程技术人才培养体系，经国务院学位委员会批准，我校设置工程博士专业学位。工程博士旨在培养在相关工程领域掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作等能力，具有高度社会责任感的高层次工程技术人才，为培养造就工程技术领军人才奠定基础。一、招生领域我校2022年工