2020年丹东市中等职业技术专业学校(丹东市第二十七中学)招生简章

2020-05-29 13:48  丹东市中等职业技术专业学校 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、学校简介
  • 二、普职融通可选专业
  • 1.旅游服务与管理专业
  • 2.会计专业
  • 3.学前教育专业
  • 4.计算机应用专业
  • 5.机电技术应用专业
  • 6.中餐烹饪与营养膳食专业
  • 三、联系方式

 

  2020年丹东市中等职业技术专业学校(丹东市第二十七中学)招生简章

2020年丹东市中等职业技术专业学校(丹东市第二十七中学)招生简章(2)2020年丹东市中等职业技术专业学校(丹东市第二十七中学)招生简章(3)2020年丹东市中等职业技术专业学校(丹东市第二十七中学)招生简章(4)

   

 


一、学校简介

丹东市第27中学是市教育局直属的寄宿制普职融通的综合高中试点校。占地0000平方米,建筑面积53000平方米,是目前丹东地区设施-流的学校。

丹东27中始建于1958年,办学历史悠久,师资力量雄厚,教学管理严格,后勤服务周到。学校的教师全部具有大学本科以上学历,具有丰富的教育教学经验和很强的教育教学能力,曾在全市高中教师专业技能大赛中取得团体前三名的好成绩。学生在每年高考中均能取得理想成绩。学校强化学生管理,学生全部住校,晚自习有领导值班,教师辅导,宿舍由专职教师管理。多年来,学校的教育教学水平和管理水平以及所取得的成绩得到了家长的普遍赞誉和社会的广泛认可。

2014年,丹东27中被市教育局确定为普职融通的综合高中试点校,这是丹东27中的新起点,是丹东学子的新机遇。综合高中实行“普职融通"的办学模式,即自高一下学期起,学生根据学业实际和兴趣,可以选择留在普高班学习,参加普通高考,实现大学之梦;也可以转人职高班学习专业理论和专业技能,以一-技之长就业或是参加高职升学,决胜职场,圆梦高考。这种办学模式能够为学生提供多次选择的机会,既有利于学生学习兴趣和个性的发展,也能让更多的学生通过多种途径升人理想的大学。选择普职融通的综合高中试点校,升学有优势,就业有技能!

欢迎学生及家长到校咨询考察。

 

二、普职融通可选专业

1.旅游服务与管理专业

[培养目标]培养从事旅游服务与管理及地铁服务与管理人员。

[就业方向]主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等旅游企事业单位,从事旅行社外联、产品策划、营销、前台、计调、导游、讲解等工作。

2.会计专业

[培养目标]培养从事基层会计核算与会计管理工作人员。

[就业方向]主要面向企事业单位和经济组织,从事基层会计核算、出纳、收银、文秘等工作。

3.学前教育专业

[培养目标]培养学前教育工作人员。[就业方向]主要面向幼儿园、学前班、早教中心,从事幼儿艺术、幼儿保育、幼儿保健等教学或辅助工作。

 
4.计算机应用专业

[培养目标]培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。

[就业方向]主要面向应用计算机技术的企事业单位,从事计算机及相关设备:的调试、使用、维护、管理、销售,办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。

5.机电技术应用专业

[培养目标]培养机电、数控、焊接和供用电技术应用的操作和设备维修及机电产品的营销人员。

[就业方向 ]主要 面向制造类企业,从事自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护、营销和数控设备的操作与编程,焊接操作和产品质量检验等工作。

6.中餐烹饪与营养膳食专业

[培养目标]培养中西餐烹饪操作人员、营养配餐人员和餐饮管理人员。

[就业方向 ]主要面向饭店、 餐馆、酒楼等餐饮企业以及单位的餐厅、食堂、中央厨房,从事中式烹调、面点制作、营养餐设计以及厨房、餐厅的管理等工作。

 
三、联系方式

乘车路线:乘公交车221、888、k305

(新区市政府站下车)

乘公交车303、401、k307(丹东职专站下车)

咨询电话: 0415- -2522933

欢迎学生及家长到校咨询考察。


原标题:2020年丹东市中等职业技术专业学校(丹东市第二十七中学)招生简章

2020年丹东市中等职业技术专业学校(丹东市第二十七中学)招生简章

学校简介丹东市第27中学是市教育局直属的寄宿制普职融通的综合高中试点校。占地0000平方米,建筑面积53000平方米,是目前丹东地区设施-流的学校。丹东27中始建于1958年,办学历史悠久,师资力量雄厚,教学管理严格,后勤服务周到。学校的教师全部具有大学本科以上学历,具有丰富的教育教学经验和很强的教育教学能力,曾在全市高中教师专业技能大赛中取得团体前三名的好

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一、学校简介丹东市曙光中等职业技术学校始建于1997年,占地15000平方米,建筑面积10000平方米。学校是企业办学,隶属于市教育局,是丹东率先实行德国“双元制”职业教育模式的试验基地;2003年荣获辽宁省职业教育先进单位。随着的近年来国民经济面临调整,曙光学校根据形势,顺应时代潮流发展,专业不断转型升级,相关专业已对学生拓展了无人机、3D打印以及机器人等

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