英语专业
培养目标：本专业培养具有扎实的英语基础知识、教育学和心理学知识、较高的人文素养、熟练的英语语言技能，以中学英语教师为主，能在外事、经贸、文化、旅游管理等部门熟练运用英语和本族语从事外事、教育、翻译、管理等工作的应用型英语专业人才。
本专业主要学习英语语言和文学方面的基本知识以及英语国家的文学、历史、政治、经济等人文和社会科学知识；要求学生掌握一定的英汉商务、外贸、旅游管理方面的专业知识；掌握中小学英语教育教学方面的专业知识。具有较强的英语听、说、读、写、译能力；具有较强的跨文化交际能力；具有使用计算机和网络技术不断获取知识并能熟练处理和操作常用办公软件的能力；具有运用英语和本族语以及专业知识发现、分析、解决问题的能力；具有创造性思维能力和初步科研能力；具有求实创新精神、专业学科意识和较强的思辨能力。同时要求他们熟悉我国在外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识；具有较好的文化素养和文学艺术修养、较好的现代意识和跨文化交际意识；具备教师职业素质；掌握科学的思维方法和研究方法；并且具有健康的体魄和健全的心理素质。
专业特色：1.“四维双创”实践教学模式贯穿学生培养全过程。四个维度的主题形成合力，从大一到大四，从课上到课下，从校内到校外，不间断地开展实践教学，辅以创新创业训练，为学生提供多样化、成体系的实践演练机会，有效助力未来发展。2.实习指导实行“双导师制”。大学导师侧重理论培养，中小学教师侧重实践技巧，二者形成合力促进学生良性发展。3.实行专业级、个性化的四、八级考试辅导、考研辅导、各种比赛辅导以及教师资格证过关辅导，构建“师生学习共同体”，并从大一开始逐人进行语音过关考核，精细培养。4.推行“英语+X”个性化培养，大一基础知识阶段学习结束即进行专业方向引领，提供教师教育、旅游管理、涉外翻译、商贸地产等多个方向供选择。
主要课程：综合英语、高级英语、英语语音、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语写作、翻译理论基础、普通语言学、英语词汇学、英国文学、美国文学、英语国家概况、英语报刊选读、翻译理论与实践、英语教材教法等。
就业方向：中小学、各类英语语言培训学校等教育机构从事教育、管理等工作；亦可到国家机关、中外贸易及文化机构、外资企业、合资企业、科研机构、国际旅行社单位就职。亦可在中外跨文化研究、英语语言文学、英语语言学、英语翻译、英语教学法等方向继续深造，亦可赴美国、加拿大、澳大利亚等英语国家学习公共管理、大众传媒、英语教育等专业。
授予学位：文学学士学位。
报考提示： 招英语考生。 原标题：2020年吉林师范大学博达学院英语专业
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