2020年上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)风景园林专业

2021-02-18 15:11  上海市城市建设工程学校(上海市园林学校) 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)专业类别
  • (二)合作高校
  • (三)专业性质
  • (四)专业介绍
  • (五)人才培养特色
  • (1)课程设置以职业能力和岗位能力要求为..
  • (2)七年课程设置一体化设计。
  • (3)培养模式符合学生对知识认知与能力提高的规律
  • (六)专业建设成果

(一) 专业类别:中本贯通

(二) 合作高校:上海应用技术大学

(三) 专业性质:上海市高水平专业立项建设项目

实训中心:都市园林实训中心(市级)

(四) 专业介绍:

“风景园林”中本贯通专业,学制为七年,招收应届初中毕业生。学生德、智、体合格,学完培养计划规定的全部课程,考核及格,修满规定的学分,准予毕业的,颁发全日制普通高等教育本科毕业证书。符合学位授予条件的本科毕业生,学校按照《中华人民共和国学位条例》及上海应用技术大学《授予本科生学士学位的规定》授予其工学学士学位。

    该专业学生主要学习风景园林设计、风景园林建筑小品及构造、风景园林植物景观设计、园林工程、城市林业管理、园林工程项目管理、园林施工与预决算、园林绿地养护、植物学、花卉学、园林树木学、园林植物病虫害防治、计算机辅助设计、园林工程测量与3S、城市公园设计、花艺设计等知识和技能,毕业后主要面向园林绿化行业从事风景园林工程设计、施工和项目管理等方面的工作。

本专业培养具有正确的人生价值观和良好的职业道德,具有事业心责任感,掌握风景园林工程设计、施工及管理等岗位必需的专业理论知识和专业技能,具备专业知识的获取与再现能力、创新与创业能力和风景园林工程项目协调管理能力,并同时具备职业能力(核心能力和岗位能力),能从事风景园林工程设计、施工和项目管理等方面工作的技术技能型人才。

    两校师资力量雄厚,教学实训条件优越,紧贴园林行业发展,校企合作资源丰富,有较好的就业前景。

        

    (五) 人才培养特色

    (1)课程设置以职业能力和岗位能力要求为依据,体现螺旋上升的培养模式,强化风景园林工程设计、施工的技术应用能力和协调管理能力培养。

    (2)七年课程设置一体化设计。

以文化基础、专业实践能力培养和职业资格证书为重点,以体验感知为核心,积累实践操作能力,在此基础上,加强专业理论基础积累,由实践上升到理论再进行更高层次的工程实践能力培养。

设置以核心课程为主的贯通课程体系,从中职延续到本科培养阶段。如计算机辅助设计、风景园林工程、风景园林植物景观设计、风景园林规划设计、园林树木学、花卉学等课程,使学生的动手能力在7年的贯通教育中得到循序渐进的提高。

    (3)培养模式符合学生对知识认知与能力提高的规律。

(六) 专业建设成果:

本专业招生以来,班级荣获上海市优秀班集体,多人获得上海市三好学生,屡获各项比赛佳绩。风景园林16级陆亦炜同学,获得第45届世界技能大赛花艺项目金牌,黄星宇同学在世界技能大赛园艺项目全国选拔赛获得第8名、上海市第八届星光计划职业院校大赛第一名的好成绩。教师多次获得金牌指导教师,优秀指导教师等称号。

目前,本专业获上海市教委批准,正进行中本贯通高水平专业建设试点工作。

原标题:2020年上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)风景园林专业

2020年上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)风景园林专业

(一)专业类别:中本贯通(二)合作高校:上海应用技术大学(三)专业性质:上海市高水平专业立项建设项目实训中心:都市园林实训中心(市级)(四)专业介绍:“风景园林”中本贯通专业,学制为七年,招收应届初中毕业生。学生德、智、体合格,学完培养计划规定的全部课程,考核及格,修满规定的学分,准予毕业的,颁发全日制普通高等教育本科毕业证书。符合学位授予条件的本科毕业生,

2021年上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)招生简章

一、学校介绍上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)是一所专门培养城市道路和桥梁、给水与排水、城市轨道交通、园林绿化等城市基础设施建设、运营、设施维护、质量检测和现场管理人才的全日制中等专业学校,隶属上海市住房和城乡建设管理委员会。学校是:★首批国家级重点中专学校;国家技能人才培育突出贡献单位;上海市文明单位;上海市文明校园;上海市中等职业教育改革发展特色示

2020年上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)园林绿化专业

(一)专业类别:中专(二)专业性质:重点建设专业(三)实训中心:都市园林实训中心(市级)(四)专业介绍:园林绿化专业主要面向园林绿化植物设计、施工与养护、经营管理,培养从事(小型绿地设计、庭院、立体绿化、花坛、花境、插花等)设计、施工等技术工作,以及在生产第一线从事设计、施工与养护、经营等初级管理工作,具有职业生涯发展基础的中等应用性技能人才。本专业是原上海

2020年上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)园林技术专业-中高职贯通

(一)专业类别:中高职贯通(二)合作高校:上海城建职业学院(三)实训中心:都市园林实训中心(市级)(四)专业介绍:中高职贯通园林技术专业学制5年,旨在培养拥护党的基本路线,适应社会主义建设需要的德、智、体、美等全面发展和城市景观工程建设第一线需要的高等技术技能型人才。毕业生应具有良好的道德修养和文化素质,具备园林景观设计、园林工程施工、园林植物养护基本理论知

2020年上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)园林技术专业

(一)专业类别:中专(二)专业性质:上海市中等职业学校示范性品牌专业(三)实训中心:都市园林实训中心(市级)(四)专业介绍:“园林技术”专业坚持立德树人、学生全面发展,主要面向城市园林绿化企事业单位,培养在施工、生产、服务第一线能从事园林绿化工程施工管理及绿化养护岗位群工作,具有职业生涯发展基础的知识型发展型技术技能人才。本专业设置主干课程有绿化施工、绿化养

2020年上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)城市轨道交通运营管理专业

专业类别:中专专业性质:上海市中等职业学校品牌专业专业介绍:专业定位。我校依据对上海轨道交通相关工作岗位需求的细致调研,结合企业实际需求及学校现有的资源优势,本专业主要面向城市轨道交通运营管理企、事业单位,培养适应企业生产和学生职业生涯发展需要的,在生产、服务管理第一线能从事城市轨道交通行车组织、客运服务工作,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。教学资

2020年上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)建筑工程技术专业

(一)专业类别:中高职贯通(二)合作高校:上海济光职业技术学院(三)专业介绍:(四)培养目标本专业坚持立德树人、德技并修、学生全面发展,主要面向建筑工程施工、施工管理、工程咨询等行业,特别是建筑工程装配式建筑相关企业,培养具有一定文化水平、良好职业道德和人文素养,能从事建筑行业生产第一线的技术、管理等职业岗位工作,具有职业生涯发展基础的知识型、发展型、高素质

2020年上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)工程测量专业

(一)专业类别:中专(二)专业性质:精品特色专业(三)专业介绍:上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)是上海市唯一开设“工程测量”专业的中职学校,先后被列为校级特色专业、上海市精品特色专业,历届毕业生的就业率保持在100%,直接就业率90%以上。“工程测量”专业3年制中职培养目标是培养适应社会主义建设需要,德、智、体、美等全面发展的工程测量综合应用型人才。

2020年上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)工程测量技术专业

(一)专业类别:中高职贯通(二)合作高校:上海城建职业学院(三)专业介绍:“工程测量技术”专业是上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)与上海城建职业学院根据社会经济发展和行业企业需要,共同研究、整体设计并贯通实施的技能型人才培养模式试点专业,学制5年。学生前三年在上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)学习,其中第一年需经学校组织的甄别合格后,进入上海城建

2020年上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)市政工程施工专业

(一)专业类别:中专(二)专业性质:上海市中等职业学校示范性品牌专业(三)实训中心:市政工程实训中心(市级三星)(四)专业介绍:“市政工程施工”专业一直以来是学校的骨干专业,1999年被市教委批准为首批20个重点专业之一,2010年被重新立项为上海市重点建设专业,2013年通过市精品特色专业评估,2016年“市政工程施工”专业被上海市教委遴选为示范性品牌专业
技校专业
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