(一)专业名称:大数据与会计(二)专业代码:530302(三)学制与学历:全日制三年专科(四)招生对象:普通高中毕业生/相同或相近的中等职业学校毕业生(五)培养目标:本专业培养适应现代市场经济发展，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的科学素养，人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，具备会计核算、成本核算、纳税核算和申报、财务管理的
(一)专业名称:大数据与会计(二)专业代码:530302(三)学制与学历:全日制三年专科(四)招生对象:普通高中毕业生/相同或相近的中等职业学校毕业生(五)培养目标:本专业培养适应现代市场经济发展，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的科学素养，人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，具备会计核算、成本核算、纳税核算和申报、财务管理的
(一)专业名称:旅游管理(二)专业代码:540101(三)学制与学历:全日制三年专科(四)招生对象:普通高中毕业生/相同或相近的中等职业学校毕业生(五)培养目标：培养适应现代旅游业发展的需要，具有良好的职业道德，系统掌握旅游管理基本理论和职业技能，能够胜任旅游行业服务与基层管理工作岗位的技能型、应用型人才。(六)核心课程：导游基础知识、导游业务、旅游法律法规
(一)专业名称:电子商务(二)专业代码:530701(三)学制与学历:全日制三年专科(四)招生对象:普通高中毕业生/相同或相近的中等职业学校毕业生(五)培养目标:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的方针政策和“立德树人”根本任务，立足阜新，面向辽宁，服务中小微电商行业，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，
(一)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，具备人文科学和艺术素养，掌握较系统的专业知识与专业技能、具有较强的保教能力、活动设计与组织能力、幼儿园班级管理能力和实践反思能力，善于沟通与合作，熟悉民族政策理论知识，从事学前教育工作的教师。学生毕业后5年左右，在学前教育岗位上获得良好的发展，能够为师范生、教师、教学管理人员及
(一)基本情况我校小学教育专业作为传统专业，办学历史悠久，主要培养适应小学教师等岗位需求的应用型专门人才，现有在校学生719人。几年来，该专业秉承“学高为师，身正为范”的精神，全面贯彻党的教育方针，注重学科理论性和实践性有机结合，以教育教学技能训练为重点，培养德智体美全面发展、适应现代小学教育发展需要、有深厚教育理论修养和扎实教育教学能力的高素质小学教师。(
(一)专业名称：民族艺术表演(二)专业代码：550301(三)学制与学历：全日制三年专科(四)招生对象：普通高中毕业生、相同或相近的中等职业学校毕业生(五)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有了一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握本专业知识和技术能力，面
1.专业名称：中国少数民族语言文化2.专业代码：5503053.学制与学历：全日制三年专科4.招生对象:蒙古族普通高中毕业生/相同或相近的中等职业学校毕业生5.培养目标：培养具有良好的思想品德和开拓创新精神，能够熟练掌握民族中小学教育教学基础知识与技能，以及新闻采编、翻译、文职等方面的综合技能，适应民族地区文化教育事业所需求的技能型复合型人才。6.核心课程：
一、基本情况我校小学教育专业作为传统专业，办学历史悠久，主要培养适应小学教师等岗位需求的应用型专门人才，现有在校学生719人。几年来，该专业秉承“学高为师，身正为范”的精神，全面贯彻党的教育方针，注重学科理论性和实践性有机结合，以教育教学技能训练为重点，培养德智体美全面发展、适应现代小学教育发展需要、有深厚教育理论修养和扎实教育教学能力的高素质小学教师。小学
