广东技术师范学院网络与新媒体专业(专业代码)

广东技术师范学院网络与新媒体专业

专业代码：050306T培养目标网络与新媒体是我国新设的适应网络信息社会发展需求的新专业。专业致力于培养德智体全面发展，熟练掌握新媒体传播原理、传播技术和传播艺术、具有宽广国际视野和敬业精神的复合型高级新闻人才。毕业生能在传统媒体（报纸、广播、电视、杂志）及其新媒体网站、政府机构、事业部门、文化机构、社区媒体、影视机构、门户网站、数字出版、企业网站、电子商务

2021年广东金融学院网络与新媒体专业

网络与新媒体专业1.专业简介：网络与新媒体专业创办于2016年，2018年成为校级新兴专业，2020年成为广东省特色专业。本专业遵循多学科交叉融合的人才培养模式，实行文理兼招；以新闻传播学科作为核心主干学科，以信息和计算机科学、工商管理、数字媒体艺术三大学科作为支撑学科，旨在培养系统掌握有关学科领域知识、理论和实践技能，懂传播、懂市场、懂技术、有文化的应用型

广东外语外贸大学南国商学院网络与新媒体专业

网络与新媒体专业培养“有思想、懂技术、善传播”的新时代复合型创新人才当今互联网时代，可谓“一网打尽”。网络与新媒体专业紧跟新媒体时代发展潮流，大力推进产教媒一体化深度融合创新，通过实现课堂教学、实验教学和实践教学的融合创新，教学、研究和社会服务的融合创新，课堂讲授、自主学习和创新创业活动的融合创新，使学生具有很强的实践能力和创新能力，以保障真正培养出创新型、

广东金融学院网络与新媒体专业

网络与新媒体专业培养目标：本专业培养具备扎实的新闻传播理论与专业素养，熟练掌握网络和数字多媒体传播技术和实践技能，了解数字媒体技术和传播的特点和趋势，具有互联网思维和创新思维，懂传播、懂市场，且动手能力、学习能力和适应能力较强的一专多能、德才兼备的应用型、复合型、创新型的泛传媒人才。本专业强调以理论和知识学习为基础，以实践和应用能力培养为主，同时注意培养学生

2020年广东金融学院网络与新媒体专业

网络与新媒体专业培养目标：本专业培养具备扎实的新闻传播理论与专业素养，熟练掌握网络和数字多媒体传播技术和实践技能，了解数字媒体技术和传播的特点和趋势，具有互联网思维和创新思维，懂传播、懂市场，且动手能力、学习能力和适应能力较强的一专多能、德才兼备的应用型、复合型、创新型的泛传媒人才。本专业强调以理论和知识学习为基础，以实践和应用能力培养为主，同时注意培养学生

2022年广东工程职业技术学院数字媒体技术专业

数字媒体技术一、专业介绍：专业名称：数字媒体技术专业代码：510204数字媒体技术于2006年开始招生，隶属于信息工程学院广东省级高水平专业群--软件技术专业群，是学校重点特色专业。招收对象为高中毕业，或同等学历学生。学制三年制，学历层次为高等职业教育专科。目前本专业共计有全日制在校生478人。培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，面向生产、建设、

中山大学南方学院网络与新媒体专业

网络与新媒体本专业强调突出“宽阔的文科+精干的理科”的交叉型人才素质培养模式，旨在培养具备基本的网络与新媒体思维方式、系统掌握网络与新媒体传播理论知识、熟练掌握基本的网络传播技术和应用开发能力，具备良好的网络与新媒体实践能力的复合型专业人才。具体培养方向包括数字产品内容策划、设计、研发、推广与运营、新媒体舆论环境下的公共传播、大数据分析与应用、融合新闻采编实

暨南大学网络与新媒体专业

网络与新媒体开创“宽阔的文科+精干的理科”的跨学科交叉型创新人才培养模式，旨在培养具备基本的网络与新媒体思维方式，系统掌握网络与新媒体传播理论知识，具有一定的网络与新媒体实践能力，能胜任互联网公司、新闻媒体机构、企事业单位从事融合新闻报道与制作、数字产品运营与管理、数据挖掘与可视化、舆情分析与处置等工作的“一专多能”型高水平网络与新媒体人才。

广州大学网络与新媒体专业

网络与新媒体专业(一)学制学位：学制4年，授予文学学士学位。(二)培养目标：本专业旨在培养既具备传播学、新闻学基本理论知识，又拥有扎实数字传播技术的宽口径、复合型泛媒体人才。专业学习以文理交叉融合为基础，使学生毕业时能在新媒体及各类传播机构从事信息内容的生产与管理（尤其是融合报道与新媒体营销），同时也能胜任各级党政机关及其他事业、企业单位有关网络数据的采集、

2022年广东工程职业技术学院计算机网络技术专业

2007年省教育厅批准我校独立设置计算机网络技术专业并于2008年开始首届招生，2010年被我校定为重点发展专业，“十三五规划”为我校重点发展的专业之一。现在是省级二类品牌建设专业，也是软件高水平专业群重点建设专业。本专业发展基础良好，招生的第一年（2008年）就与锐捷网络股份有限公司共建了“锐捷网络实验室”、“锐捷网络学院”，共有8组网络设备，共有二层交换