1.培养目标培养了解新媒体创意与传播的基本规律与基本知识，能够运用各种新媒体动画设计制作手段，满足教育、医疗、建筑、军事等相关行业的视觉设计需求，培养从事移动终端视觉动态设计、交互动画设计、网络动画及虚拟现实制作等工作的应用型动画人才。2.主干学科和核心课程数字媒体制作技术、产品动画设计与展示、媒体节目品牌化包装设计3.专业特色新媒体动画是建立在以数字技术为
本专业落实学校应用型人才培养的办学定位，贯彻“地方性、国际化，学研产一体化，创意产品高科技化”的办学理念，突出“三个注重”（注重专业核心能力培养、注重创新创业能力培养、注重学生个性化培养），实施“六化改革”（模块化课程、工程化平台、项目化载体、团队化教学、产品化成果、多样化评价），采用“倒推法路线、一体化设计”方法，形成本培养方案。培养方案描述1.培养目标：
专业方向游戏美术方向，游戏策划方向，游戏衍生品设计方向培养目标面向数字媒体和数字娱乐、游戏等产业发展需要，培养具有扎实理论基础、较强应用能力、明显专业特长、良好职业素养，能在游戏美术设计、游戏策划设计，游戏衍生品设计，游戏产业管理等岗位，胜任游戏美术设计与制作、游戏策划与开发、衍生品设计设计与开发、团队项目管理，以及在游戏相关教育行业从事教育、研究工作等工作
1.培养目标培养了解动画产业发展和动画艺术创作的基本理论和基本知识，熟悉影视动画创作、设计的规律，善于综合运用数字动画技术，从事二维、三维电视动画，广告动画制作工作的人才。2.主干学科和核心课程前期美术设计、原画高级技法、动画软件基础、数字雕塑、角色动画制作、后期合成制作、影视特效制作3.专业特色动画专业以产业人才市场需求为导向，注重学生创新能力、实践动手能
动画专业（本科）(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展，适应吉林省经济社会需要的，掌握影视动画制作基本理论，掌握剧本创作、原画设计、运动规律、影视模型制、后期合成专业技术能力，能够运用影视动画技术进行影视动漫创意设计制作、动画影视项目制作等，具有较强合作精神和社会责任感，爱岗敬业，踏实肯干，敬业精神和创新思维的复合应用型高级影视动漫专门人才，
1.培养目标培养掌握动画管理与营销的基础理论和基本技能，具有动画产品创意开发、设计制作的基本知识和能力，从事动画制片管理、影院管理、动画产品策划开发设计与营销等工作的人才。2.主干学科和核心课程管理学原理、动画流程管理3.专业特色本专业区别于传统市场营销专业，结合国内外动画行业市场分析，进行系统设置课程。使学生掌握动画行业从前期策划、中期制作流程管理和市场运
1.培养目标培养掌握动画策划与设计的基本理论，具备动画造型、动画场景、分镜头脚本、设计稿等设计能力，从事影视动画和新媒体动画的策划、编剧、导演、设计及相关的视觉传达等领域工作的前期人才。2.主干学科和核心课程动画角色设计、动画场景设计、动画概念设计、分镜头脚本设计3.专业特色本专业适应文化创意产业发展新形势，更新教学理念，建立了基础教学实践、专业教学实践、产
序号省份批次专业科类投档线文化课专业课综合分文化课专业课各省投档原则各省投档分低低低1海南本科提前批动画不分文理350158专业成绩平行志愿1:1投档193.2374193.2193.2漫画不分文理190.7371190.7190.7环境设计不分文理191.7404191.7191.7数字媒体艺术不分文理192.3401192.3192.3产品设计不分文理1
吉林动画学院2021年艺术类专业招生简章学校概况吉林动画学院创建于2000年6月，2008年经教育部批准为民办普通本科高校，现有在校本科生12000余人，是目前全球规模大的单体动画学院。学校面向文化创意产业和民用航空产业布局，坚持以产业群带动专业群建设，设有动画艺术学院、漫画学院、游戏学院、虚拟现实学院、设计学院、产品造型学院、电视与新媒体学院、电影学院、影
数字媒体技术专业（动画技术、游戏开发技术方向）培养目标：本专业培养具备较强的计算机程序设计与开发、游戏设计与开发、动画插件开发的能力和技术，能够在游戏行业、信息技术行业、数字媒体与视觉可视化行业从事程序设计、技术研发、测试和项目管理等工作的应用型高级专门人才。核心课程：Java程序设计基础、数据库原理及应用、数据结构、软件项目管理、软件测试基础、移动平台技术
