物联网工程专业本专业旨在培养适应区域经济建设和航空航天领域需求，具有良好的科学素养和文化修养，系统掌握理工科公共基础知识和计算机学科基础理论，精通物联网基础理论、专业技术及应用知识，注重物联网应用系统设计和关键技术研发，具备物联网信息采集、传输和处理能力，具有自主学习、独立的工程实践能力和团队合作精神的高级工程技术和管理人才。学生毕业后可以面向物联网应用领域
物联网工程专业(一)专业实力:本专业依托辽宁省物联网信息集成技术工程技术研究中心、辽宁省环境监测物联网技术工程实验室，坚持产业导向、项目引领、协同育人的产教融合特色，通过区域性的产学研校企联盟，与物联网科研机构、高新企业联合共建实践教学基地，注重学生工程实践能力的培养。拥有一支年轻化、高学历、高素质、实践能力强的师资队伍，其中45岁以下青年教师占比89%，有
一、学校自然情况说明1．学校全称：沈阳航空航天大学。2．办学地点及校址：辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街37号。3．办学类型：普通高等学校(公办)。4．办学层次：本科。5．办学形式：全日制。6．主要办学条件：校园占地面积约合1731亩；生均教学行政用房面积17.9平方米；生均宿舍面积9.1平方米；生师比19.7：1；专任教师1065人，其中具有副高级以上职务教
物联网工程1.培养目标：本专业面向国家战略性新兴产业发展需求，按照新工科建设标准，通过校企共建、深度融合，以行业企业需求为导向，培养德、智、体全面发展，具有良好科学人文素质和社会责任感，掌握物联网工程领域的信息感知、数据传输、数据处理和集成、物联网系统规划和设计等专业知识，适应区域经济建设、产业发展需要的工程实践能力强、创新能力强的高层次应用型工程技术人才。
物联网工程专业物联网工程专业是与国家战略性新兴产业相关的专业，本专业拥有一支科研及教学能力强的教师队伍，是一个涵盖了传感器技术、射频识别技术、嵌入式系统技术、数据库技术、互联网技术以及云计算技术等领域的综合性专业，具有应用面广、综合性强、对实践能力要求较高的特点。培养目标：本专业培养掌握物联网工程专业基础知识，掌握和物联网相关的感知、通信、计算机等基础理论，
一、学校简介沈阳航空航天大学始建于1952年，学校现已建设成为以航空宇航为特色，以工为主，工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校，是辽宁省人民政府与教育部、中国航空工业集团公司三方共建高校，是辽宁省人民政府与国家国防科工局共建高校。学校先后获评全国先进基层党组织、全国模范职工之家、全国优秀易班共建高校等荣誉称号。二、办学条件学校占地1730.8
沈阳航空航天大学2022年第二学士学位招生简章一、学校简介沈阳航空航天大学始建于1952年，学校现已建设成为以航空宇航为特色，以工为主，工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校，是辽宁省人民政府与教育部、中国航空工业集团公司三方共建高校，是辽宁省人民政府与国家国防科工局共建高校。学校先后获评全国先进基层党组织、全国模范职工之家、全国优秀易班共建高
（一）培养目标面向智能交通、物流、工业、农业、电网及计算机网络等行业，掌握物联网的基础知识和计算机应用基本技能，掌握计算机技术、嵌入式系统技术、感知技术和网络技术等技术，具有物联网工程实施能力的高素质技术技能人才。（二）专业特色突出物联网技术软件应用、维护、嵌入式开发以及感知技术应用、信息传输和系统应用的能力。（三）就业面向从事物联网软硬件的开发、应用与维护
物联网工程（本科）需要选考科目：物理我校是在辽宁省高校中较早开设物联网工程专业的学校之一，2012年开始招生，本专业面向辽宁，辐射全国，服务物联网行业，特别是电力物联网，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备计算机技术、传感技术、通信技术的基本理论、专业知识与技能，能够将感知识别、网络传输、数据处理与本专业知识有机融合，有效解决复杂工程问题，有较强的工程实践能
航空航天工程学部（院）飞行器动力工程专业本专业培养具备飞行器动力装置或飞行器动力装置控制系统等方面知识，能在航空、航天、交通、能源、环境等部门从事飞行器动力装置及其他热动力机械的设计、研究、生产、试验、运行维护和技术管理等方面工作的高级工程技术人才。毕业生主要面向航空、航天部门，从事航空发动机的研究、设计、生产、试验、运行维护和技术管理等工作，也可在交通、能
