环境科学与工程专业层次:本科学制:四年授予学位:工学学士培养目标:培养直接面向市场和生产第一线的高级工程应用型人才。以“立足地方、服务行业、扎根基层、适应发展的高级应用型人才”为目标,注重环境科学与工程专业人才的素质教育,融传授知识、培养能力与提高素质为一体,使学生构建完善合理的知识、能力结构。培养具有坚实的数学、物理和化学基础知识,掌握环境科学与工程学科的
序号类别代码类别名称分数线11英语24022汉语言文学20533旅游管理22544经济管理27055政教21567地理23078历史21089学前教育265910针灸推拿3251011泰语2801112烹饪1951214缅甸语2501315越南语2951416老挝语1801517职教师资(文科)1801618中医学2801719中药学2951841美术学13
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食品科学与工程专业层次:本科学制:四年授予学位:工学学士培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的,具有化学、生物学、食品工程、食品安全与营养、食品分析与检测等方面基本理论和基本技能,能在食品领域内从事生产技术管理、科学研究、产品开发、工程设计及食品质量与安全检测、控制、监督、执法、管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。课程设置:无机及分析化学、有机化学、仪
生物科学(一)层次:本科(二)学制:四年(三)授予学位:理学学士(四)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应地方经济和社会事业发展需要,专业基础扎实,实践能力较强,具有创新精神和职业素养的应用型专门人才。既包括具备系统的生物科学的基本理论、基本知识、实验技能与应用能力,能适应生物类教育所需要的,能够胜任中小学教学、教学研究以及教育管理工作的专门
食品科学与工程(一)层次:本科(二)学制:四年(三)授予学位:工学学士(四)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的,具有化学、生物学、食品工程、食品安全与营养、食品分析与检测等专业基础能力扎实,专业技能娴熟,能在食品领域内从事产品生产与开发、食品生产技术管理、科学研究、工程设计等的高层次应用型食品工程技术人才。(五)课程设置:无机及分析化学、有机化