海洋资源与环境（海洋地质资源方向）本科四年理学学士学位本专业培养具备海洋地质资源系统知识和技能，具有较强的科学素养、敬业精神和比较广泛的适应能力，能够在科研、教学、产业和管理部门胜任工作，特别是在与海洋地质资源密切相关的常规油气、天然气水合物（可燃冰）、滨海砂矿（钻石、金、红宝石等）、海底热液矿床、多金属结核结壳、磷矿等资源调查、勘探、开发等领域的高级专门人
土地资源管理本科四年工学学士学位本专业培养掌握资源学、经济学及现代管理学基础知识，具备“测绘、规划、估价、权籍、登记、管理”综合性土地资源管理技能，具有较强的科学素养、良好的敬业奉献精神、广泛的适应能力和先进的现代管理手段，能够胜任科研、教学、产业和行政管理部门工作，特别是在与土地资源密切相关的资源、环境、城乡、农业、房地产等领域发挥作用的高级专门人才。土地
海洋科学本科四年理学学士学位本专业培养具备海洋科学基础知识和基本技能，具有较强的科学素养、敬业精神和比较广泛的适应能力，能够在科研、教学、产业和管理部门胜任工作，特别是在与海洋科学密切相关的地质、生物、环境、海域资源调查及国土整治等领域发挥作用的高级专门人才。海洋科学是研究发生在海洋中各种自然现象和过程的性质及其变化规律的知识体系，覆盖的专业方向非常广泛。新
资源勘查工程（新能源地质与工程）本科四年工学学士学位本专业方向是为了适应当前常规油气资源紧缺和非常规新能源业务迅速发展的需要而设立的。将本着“通识教育”与“专业教育”统一的原则，使毕业生毕业后在就业和继续深造方面有较宽的适应能力。2011年，本专业被评为国家特色专业。该专业在全国同类专业排名第本专业培养掌握煤层气、页岩气、油页岩、油砂、天然气水合物等化石新能
资源勘查工程（能源）本科四年工学学士学位本专业是国家教委根据现代高等教育改革的趋势、参考发达国家高等教育的经验，于1998年提出的“宽口径”本科专业，目的是强调“通识教育”与“专业教育”的统一，使毕业生毕业后在就业和继续深造方面有较宽的适应能力。资源勘查工程（能源）主要面向油气等化石能源的地质与勘探领域，培养从事油气等能源勘查、能源与环境、能源开发与利用管理
资源勘查工程（固体矿产）本科四年工学学士学位资源勘查工程（固体矿产）专业的前身是1952年北京地质学院建校时成立的矿产地质及勘探专业，1998年，将原来的金属与非金属地质及勘探专业、石油与天然气地质及勘探专业、煤田地质及勘探专业合并，正式更名为“资源勘查工程专业”，分为固体矿产及能源两个专业方向招收本科生。2013年，资源勘查工程（固体矿产）成为卓越工程师培
专业介绍学院现有资源勘查工程和石油工程两个本科专业。资源勘查工程专业是教育部一类特色专业，在历年专业排名中均名列全国第一，并牵头制定了全国资源勘查工程专业本科教学质量国家标准，是我国地质类专业首个通过工程教育认证的专业，并两次通过专业认证。该专业包含固体矿产、油气资源、煤系资源、资源大数据等方向，学生入校后按专业大类培养，第三学期开始按学习兴趣和发展定位分类
海洋工程与技术所属院系:海洋学院学制：四年授予学位：工学培养目标培养具有扎实的数学、物理、计算机基础，熟练掌握外语技能，并掌握一定的海洋技术领域专业知识和海洋工程领域专业技能的毕业生。毕业生将具有从事海洋科学及其相关学科领域研究、开发、管理工作的能力，并具备在海洋科学、海洋技术、海洋工程领域进一步深造的专业基础。核心课程高等数学、大学物理、物理海洋学、工程水
专业介绍1.海洋科学（菁英班）为落实教育部与中国科学院联合实施的科教协同育人系列行动计划、原国家海洋局与教育部17所直属高校共建协议，积极探索海洋科学类创新人才培养模式，提升中国地质大学（武汉）海洋科学一级学科的核心竞争力和人才培养质量，中国地质大学（武汉）资源学院于2015年开始与中科院、原国家海洋局下属相关海洋研究所等单位联合共建海洋科学（菁英班）。中国
资源勘查工程所属院系:资源学院学制：四年授予学位：工学培养目标培养知识、能力、素质全面发展，具有良好的人文素养和职业道德及高度的社会责任感，系统掌握金属矿产资源、能源矿产资源勘查开发的基本理论、基本方法和基本技能，获得相关的基本工程训练，具有创新意识、协作精神和国际视野，以及解决资源勘查复杂工程问题的能力的专业工程技术人才，能够胜任矿产资源和能源勘查评价、开
本科 四年 理学学士学位
