机电一体化技术 10名-湖南工业职业技术学院
欢迎符合上述条件的广大考生们考入我院学习深造！
机电一体化技术专业-湘潭职业技术学院
培养目标:【】本专业与三一重工集团、江麓重工科技有限公司、外交部驻外机构服务中心等联合办学，文理兼招，定向培养，采用“2+1”学制模式，第三年到定向单位进行有薪顶岗实习，毕业即就业。本专业培养具有一定机电专业基础理论知识、获得中高级职业资格证书的，能够从事机电设备设计制造、安装调试及使用维护的高素质技能型人才。
主要课程:【】由公司与学校共同实施教学管理和课程开发，校企双方共同实施培训和制订考核标准。有机械制图、计算机应用、金属工艺学、机械设计基础、电工与电子技术、计算机辅助绘图、互换性技术与测量、机械制造工艺与装备、专业英语、工厂电控与PLC技术、电机及应用、数控机床及编理、液压与气动技术、机电一体化技术、机械CAD/CAM技术等。
就业方向:【】学生在校期间可考取维修电工、计算机辅助设计、数控操作等中高级职业资格证书。学生毕业后，定向分配到外交部驻外机构服务中心、三一重工集团和江麓重工科技集团，就业岗位为机电设备生产的工艺设计、安装调试、维护维修及售后服务等。
机电一体化专业-湖南电气职业技术学院
培养目标::本专业以服务长、株、潭区域经济社会发展为宗旨，面向电梯行业等企事业单位，在生产、服务、管理、建设第一线从事电梯生产制造、电梯安装调试、电梯维修保养、电梯销售等工作，具有电梯行业综合职业能力的高端技能型专门人才。
主干课程::
专业基础课：机械制图与计算机绘图、液压传动、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、电机与电气控制。
电梯方向专业课：电梯与自动扶梯的结构与原理、电梯安装技术、电梯安装标准、电梯控制柜安装与调试。
数控维修方向专业课：数控技术、数控机床机械装配与检测、数控机床故障诊断与维修。
就业方向:：
电梯生产制造 电梯安装与调试 电梯维修保养
光伏建筑一体化技术与应用-湖南理工职业技术学院
专业特色:【】人才紧缺型专业，重点建设专业，对接太阳能产业，实施“订单式”培养，就业有保障，工作待遇高，职业前景好。
培养目标:【】培养具备光伏屋顶、光伏幕墙发电系统的设计、施工、管理及设备运行、维护等能力的高端技术技能型专门人才。
就业岗位:【】能在光伏建筑行业从事光伏屋顶、光伏幕墙的项目申报、设计、工程报价、施工、运行管理、系统维护、检测、技术推广等工作。
主修课程:【】光伏系统集成、光伏屋顶电站设计与施工、光伏幕墙设计与施工、房屋建筑学、建筑空间构成设计、建筑工程定额与预算。
机电一体化技术-湖南理工职业技术学院
专业特色:【】传统优势专业，在2009年全省专业评估中获优秀等级。实施“订单式”培养，就业市场大，发展前景好。
培养目标:【】培养具备机电一体化设备的操作、维护、调试和维修的知识和技能，能从事机电产品制造、生产管理以及机电设备安装调试、运行维护等工作的高端技术技能型人才。
就业岗位:【】从事机电产品生产、改造、技术服务的技术工人、技术员或工程师，机电设备维护工程师。
主修课程:【】电机与拖动、机床电气控制与PLC应用、电力电子技术与变频技术、实用电工技术、工厂供配电技术、数控机床故障诊断与维护、机械设备安装与维修等。
舞蹈表演(体育舞蹈方向) 学制:本科四年-湖南科技大学
培养目标:：培养具备扎实的舞蹈学、体育学专业基础理论、基本知识和基本技能，具有较高的体育舞蹈、流行舞蹈等表演能力、创编能力和教学能力，符合舞蹈表演发展需求的专门人才。
主干学科:：舞蹈学；体育学
主要课程:：中外舞蹈史；舞蹈艺术概论；舞蹈解剖学；现代舞；爵士舞；拉丁舞；摩登舞等专业技能和理论课程。
就业去向:：毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织（协会）、影视传媒等单位从事表演、教学、管理、科研等工作。
本专业招收舞蹈类文史、理工学生，授予艺术学学士学位。
2011年湖南科技工业职业技术学院计算机多媒体技术专业-湖南科技工业职业技术学院
人才培养目标:1、
学生通过在校期间的理论学习、课程设计与实训，具有本专业所需要的良好的政治素质、文化素质、职业道德和敬业精神；具有较强的英语读写能力；具有熟练的计算机操作能力和一定的计算机软、硬件系统维护能力；在专业技能方面，具有熟练的多媒体技术、平面设计与制作、广告设计、动画设计与制作、网页设计与制作、网站开发、网站建设与维护、音视频处理、多媒体制作等能力。
主要就业岗位:2、：
⑴图像处理人员
2011年湖南科技工业职业技术学院机电一体化技术专业-湖南科技工业职业技术学院
一、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握机电一体化技术专业的基础理论、专业知识、专业技能，具有较强的机电岗位操作能力，能从事机电一体化设备的使用、维修和技术管理工作的具有较全面职业能力和高素质的技能应用型人才。
二、主干课程
本专业开设的主干课程有:：高等数学、高职英语、大学语文、体育、计算机应用、机械制图、工程力学、机械设计基础、专业英语、金属材料与热处理、电工技术、电器控制与PLC、检测技术、单片机技术、机电一体化技术、数控编程等。
三、技能
计算机操作与应用；阅读和绘制零件图与装配图；具有电工电子装配基本操作技能和一定维修技能；具有熟练使用常用工具、量具和检测仪器仪表的能力；具有机电设备故障诊断、调试和检修的基本能力；机电设备的安装、调试、故障诊断与维护；具有数控编程与调试及操作能力。
四、职业资格证书
学生修完人才培养方案中规定的课程，除能获得国家承认学历的大专毕业证书外，还能获得如下技能和职业资格证书：
1、湖南省计算机应用能力合格证书；
2、湖南省英语应用能力A级合格证书；
3、中华人民共和国维修电工(中级)职业资格证书。
五、 就业面向
毕业学生就业面向的岗位是：
1、机电设备的安装调试、维护维修、技术改造；
2、生产流水线的安装调试、日常维护、生产管理；
3、机电产品的生产、质量检测；
4、PLC控制系统的开发、安装调试、维护维修、技术改造；
高职电类课程:3、《“教、学、做”一体化教学模式探讨》，2009年湘潭市教育学会。
机电一体化技术(该专业有“订单式”培养计划)-湖南理工职业技术学院
本专业为院级重点专业，培养生产第一线从事机械制造工艺规程的编制与实施、机电设备控制与维护、机电一体化设备的安装、调试与维修，以及生产组织管理等工作高素质技能型专门人才。
专业主要课程:：电机与拖动、机床电气控制与PLC应用、电力电子技术与变频技术、实用电工技术、工厂供配电技术、数控机床故障诊断与维护、机械设备安装与维修等。
2009年湖南理工职业技术学院机电一体化技术-湖南理工职业技术学院
专业特色:【】传统优势专业，在2009年全省专业评估中获优秀等级。实施“订单式”培养，就业市场大，发展前景好。
培养目标:【】培养具备机电一体化设备的操作、维护、调试和维修的知识和技能，能从事机电产品制造、生产管理以及机电设备安装调试、运行维护等工作的高端技术技能型人才。
就业岗位:【】从事机电产品生产、改造、技术服务的技术工人、技术员或工程师，机电设备维护工程师。
主修课程:【】电机与拖动、机床电气控制与PLC应用、电力电子技术与变频技术、实用电工技术、工厂供配电技术、数控机床故障诊断与维护、机械设备安装与维修等。
机电一体化技术-湘潭职业技术学院
---技术技能复合型高级人才
培养目标:：培养具有高尚的职业情操、良好的职业素质，扎实的专业功底，过硬的机电一体化产品的生产、装配、调试、维护维修及市场营销与售后能力、广阔的职位提升与发展空间的技术技能型工科人才。
教学团队：拥有一支省级专业带头人引领，专兼结合的“双师型”教学团队。教师中三分之二的高级职称，百分之百的双师型，还有来自军工企业一线的湖南省技能大师。
教学资源：校内有15间型理实一体化实训室，一个大型实习工厂；5家毗邻校园的大型校外合作机电企业，校企共建的共享型自主服务网络课程资源平台。
教学模式:：本专业采用来自企业生产一线的典型项目引领教学，构建了课堂即车间、生产即教学的一体化，学生可参与教师的应用研究课题，让专业学习告别难懂，避免枯燥。
就业服务:：毕业生全部实行免费推荐就业，立足长株潭、辐射长三角、珠三角机电行业的技术岗位，一年后工资均在4000元以上，真正实现体面就业。
学历提升：有志学子可通过专升本渠道进入本科院校继续全日制深造。也可以利用本院与浙江大学等国内一流大学稳定的学习平台，在校期间
专本套读继续深造，圆自己的本科梦。
体育锻炼?-湘潭职业技术学院
西医治疗？
康复医学不仅是一个简单的针灸、按摩或者体育锻炼、西医治疗的过程，也不单单指躯体、心理方面，还包括社会的、职业的、健康意识的康复。康复医学是综合性学科，它强调整体康复，注重与临床治疗早期同步介入。
WHO定义：康复是指综合地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法，使病、伤、残者已经丧失的功能尽快地、能尽大可能地得到恢复和重建，使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到尽可能的恢复，使他们重新走向生活，重新走向工作，重新走向社会。康复不仅针对疾病，而且着眼于整个人、从生理上、心理上，社会上及经济能力进行全面康复。
二、康复的基本内涵
1．采用综合措施，包括医疗康复、教育康复、职业康复、社会康复和康复工程等方面的措施。
2．以伤、病、残者的功能障碍为核心。
3．强调功能训练、再训练。
4．以提高生活质量、回归社会为终目标。
机电一体化技术专业-湖南电气职业技术学院
（中央财政支持建设专业 湖南省精品专业、设有海诺奖助学金）
(全国机械行业高素质技术技能专门人才培养创新试点专业)
培养目标:：本专业以服务长、株、潭区域经济社会发展为宗旨，面向先进装备制造业（电梯产业），培养德、智、体、美、劳全面发展，在生产、服务、管理、建设第一线从事机电一体化设备的安装调试、维护维修、设备管理、设备引进改造等工作的高素质技术技能专门人才。
主干课程::机械制图与计算机绘图、液压传动、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、普通机床线路装调与检修、机电可编程控制、电梯原理与安装调试、数控编程、机加工实训、焊接实训、机电设备安装实训、液气压装调实训、普通机床线路装调实训、PLC编程实训、焊接实训。
就业方向:：本专业毕业生主要从事机电设备及生产线的操作、维修； 机电产品零部件设计、加工工艺编制及编程；机电设备（含电梯）的安装与调试；机电产品营销等工作。
计算机多媒体-湘潭教育学院
培养目标:：本专业培养具有计算机科学的基本理论与技能，掌握先进的计算机多媒体软件的设计方法和多媒体采集手段，并能对各种多媒体仪器设备进行使用与维护的专业技术人员。
就业方向:：从事各企事业单位的文职办公自动化工作；从事多媒体软件的设计及其设备的安装、使用、管理工作；从事中小学信息技术的教学及多媒体课件制作工作。
四、报考须知
1、应往届高中、职高毕业生报考我院普通高职专科各专业，须参加全国高考，填报高职专科批第一志愿湘潭教育学院（招生代码4759），详情见湖南省《招生与考试生源计划专辑》。
2、为确保填报我院志愿的考生能被我院录取，请考生在填报我院志愿后，主动与我院招生办联系。
五、招生专业一览表
类别专业名称学制招生对象收费标准（元/年） 高职专科商务英语3 高及中职 文高、对理口科类3500会计电算化33500电子商务33500计算机多媒体33500
校址：湖南省湘潭市雨湖区文化街45号
网址：http://www.***
电子邮箱：@***
联系电话：0731-58238226（招生办）0731-58238226（录取）
（陈老师） （杨老师）
（曾老师）
欢迎咨询 欢迎报考
计算机多媒体技术专业-湖南工业职业技术学院
培养目标:：培养熟练掌握数字媒体艺术的相关知识和技能，具有网站设计与开发、多媒体产品设计与制作能力，能胜任多媒体产品设计与制作的高素质技能型专门人才。
主干课程:：二维动画制作（Fl）、多媒体交互程序设计（AS3）、静态网页设计、室内效果图表现、数码图像处理、影视特效。
就业方向:：主要面向影视广告制作、传媒出版、游戏制作等公司，从事网站或网页设计开发、平面设计、多媒体创作、影视特效、后期合成等工作。
培养目标:：本专业培养熟悉会计、现代管理、经济、法律等方面知识，能熟练地利用计算机对会计信息进行加工处理，面向企事业单位从事出纳、会计、审计、财务管理等工作，具有诚信、敬业等良好职业道德的高级技术应用型人才。
主干课程:：会计流程操作、出纳实务、基础会计、财务会计、会计信息化、成本核算与管理、财务管理、Excel在财务中的应用、会计分岗实训、会计仿真综合实训。
就业方向:：面向各企事业单位、会计师事务所及其他经济组织从事出纳、会计、审计、财务管理、税务处理等工作。
数字媒体应用技术专业-湖南工业职业技术学院
培养目标:：培养熟练掌握数字媒体艺术的相关知识和技能，具有网站设计与开发、多媒体产品设计与制作能力，能胜任多媒体产品的设计与制作的高素质技能型专门人才。
主干课程:：二维动画制作（Fl）、多媒体交互程序设计（AS3）、静态网页设计、室内效果图表现、数码图像处理、影视特效。
就业方向:：主要面向影视广告制作、传媒出版、游戏制作等公司，从事网站或网页设计开发、平面设计、多媒体创作、影视特效、后期合成等工作。
机电一体化技术专业-湘潭医卫职业技术学院
培养目标:：培养具有一定机电专业基础理论知识、获得中高级职业资格证书的，能够从事机电设备设计制造、安装调试及使用维护的高端技能型人才。
主要课程:：由公司与学校共同实施教学管理和课程开发，校企双方共同实施培训和制订考核标准。有机械制图、计算机应用、金属工艺学、机械设计基础、电工与电子技术、计算机辅助绘图、互换性技术与测量、机械制造工艺与装备、专业英语、工厂电控与PLC技术、电机及应用、数控机床及编理、液压与气动技术、机电一体化技术、机械CAD/CAM技术等。
就业方向:：学生在校期间可考取维修电工、计算机辅助设计、数控操作等中高级职业资格证书。就业岗位为机电设备生产的工艺设计、安装调试、维护维修及售后服务等。本专业与三一重工集团、江麓重工科技有限公司、外交部驻外机构服务中心等联合办学，文理兼招，定向培养，采用“2+1”学制模式，第三年到定向单位带薪顶岗实习。
专业:舞蹈表演(体育舞蹈)-湖南科技大学
培养目标:：培养具备扎实的舞蹈学、体育学专业基础理论、基本知识和基本技能，具有较高的体育舞蹈、流行舞蹈等表演能力、创编能力和教学能力，符合舞蹈表演发展需求的专门人才。比较优势：拥有音乐与舞蹈学一级学科硕士点和专业硕士（音乐方向）
主修课程:：主干学科：舞蹈学；体育学
主要课程:：中外舞蹈史；舞蹈艺术概论；舞蹈解剖学；现代舞；爵士舞；拉丁舞；摩登舞等专业技能和理论课程。
就业方向:：毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织（协会）、影视传媒等单位从事表演、教学、管理、科研等工作。
学制:：本科四年本专业招收舞蹈类文史、理工类学生，授予艺术学学士学位
招生计划
注：1、具体招生计划以各省相关部门公布的为准。2、专业收费标准以上级主管部门批准的为准。报考须知专业要求：考生报考我校艺术类专业，必须参加生源所在省份组织的艺术类专业统考。美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、绘画和雕塑专业招收参加美术类统考的考生；音乐学招收参加音乐类统考的考生；专业要求：考生报考我校艺术类专业，必须参加生源所在省份组织的艺术类专业统考。美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、绘画和雕塑专业招收参加美术类统考的考生；音乐学招收参加音乐类统考的考生；舞蹈表演（艺术舞蹈方向）专业招收艺术统考舞蹈类（安徽、云南、广西）；舞蹈表演（体育舞蹈方向）专业招收安徽省省统考本科<模块3>：表演（体育舞蹈、健美操）、河南省和云南省艺术类体育舞蹈省统考、湖北省艺（二）舞蹈学类统考的考生。湖南省的舞蹈表演（艺术舞蹈方向）和舞蹈表演（体育舞蹈方向），使用舞蹈类省统考成绩。我校2017年没有单独组织艺术类专业考试。录取规则：考生文化成绩、统考专业成绩均达到各省本科低录取控制分数线，湖南省按专业成绩和文化成绩的总分进行排名录取；其它省份，在投档考生范围内，按专业成绩占60%，文化成绩占40%计算综合分（60×专业/专业满分+40×文化/文化满分）进行排名录取。入学及复查：新生应按录取通知书规定的日期报到入学。新生入学三个月内，学校将根据国家招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消其入学资格。
舞蹈表演(体育舞蹈)-湖南科技大学
培养目标:：培养具备扎实的舞蹈学、体育学专业基础理论、基本知识和基本技能，具有较高的体育舞蹈、流行舞蹈等表演能力、创编能力和教学能力，符合舞蹈表演发展需求的专门人才。
比较优势：拥有音乐与舞蹈学一级学科硕士点和专业硕士（音乐方向）
主干学科:：舞蹈学；体育学
主要课程:：中外舞蹈史；舞蹈艺术概论；舞蹈解剖学；现代舞；爵士舞；拉丁舞；摩登舞等专业技能和理论课程。
就业方向:：毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织（协会）、影视传媒等单位从事表演、教学、管理、科研等工作。
学制:：本科四年（本专业招收舞蹈类文史、理工类学生，授予艺术学学士学位）
报考须知：
1.考生报考我校的艺术类专业，必须参加生源所在省份组织的艺术类专业统考。
2.视觉传达设计、环境设计、产品设计、美术学、绘画、雕塑专业招收参加美术类统考；2018年我校增加广东省艺术类招生计划，应参加术科考试的省统考。
3.音乐学招收参加音乐类统考的考生；其中江苏省的音乐学专业分为：主试类型为声乐和主试类型为器乐的音乐学统考。
4.舞蹈表演（艺术舞蹈）专业在安徽、云南、广西招收艺术统考舞蹈类；
舞蹈表演（体育舞蹈）专业在安徽、河南、湖北、云南招生，其中安徽省招收本科<模块3>：表演（体育舞蹈、健美操）类统考、河南省招收体育舞蹈类统考、云南省招收艺术类舞蹈省统考、湖北省招收舞蹈学类统考。
湖南省的舞蹈表演（艺术舞蹈方向）和舞蹈表演（体育舞蹈方向），使用舞蹈类省统考成绩。我校2018年没有单独组织艺术类专业考试。
录取规则：考生文化成绩、统考专业成绩均达到各省本科低录取控制分数线，湖南省按专业成绩和文化成绩的总分进行排名录取；其他省份，在投档考生范围内，按专业成绩占60%，文化成绩占40%计算综合分（60×专业/专业满分+40×文化/文化满分）进行排名录取。
入学及复查：新生应按录取通知书规定的日期报到入学。学校在新生报到时，对新生入学资格进行初步审查，入学后，学校将在三个月内按照国家招生规定进行复查。经审查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，一律取消其入学资格。
地 址：湖南省湘潭市桃园路
办公电话：0731-58290670
咨询电话：0731-58273804 58273805 58273808 58273839
电子邮箱：zsb@***.cn
体育教育 学制:本科四年-湖南科技大学
培养目标:：培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
社会体育指导与管理 学制:本科四年-湖南科技大学
培养目标:：培养掌握较全面的体育学、公共管理学以及社会学理论、知识、技能，具有良好的社会体育素养的；能在体育企事业单位、体育社会团体、体育俱乐部等从事组织与领导、体育经营与管理、培训与指导、分析与评估等工作的应用型人才。
数字媒体技术-湖南工程学院
0810 土木类
社会体育指导与管理-湖南科技大学潇湘学院
培养目标:：培养掌握较全面的体育学、公共管理学以及社会学理论、知识、技能，具有良好的社会体育素养的；能在体育企事业单位、体育社会团体、体育俱乐部等从事组织与领导、体育经营与管理、培训与指导、分析与评估等工作的应用型人才。
体育教育-湖南科技大学潇湘学院
培养目标:：培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
舞蹈表演(体育舞蹈) 学制:本科四年-湖南科技大学
培养目标:：培养具备扎实的舞蹈学、体育学专业基础理论、基本知识和基本技能，具有较高的体育舞蹈、流行舞蹈等表演能力、创编能力和教学能力，符合舞蹈表演发展需求的专门人才。
学制:：本科四年（本专业招收舞蹈类文史、理工类学生，授予艺术学学士学位）
比较优势：拥有音乐与舞蹈学一级学科硕士点和专业硕士（音乐方向）
主修课程:：主干学科：舞蹈学；体育学
主要课程:：中外舞蹈史；舞蹈艺术概论；舞蹈解剖学；现代舞；爵士舞；拉丁舞；摩登舞等专业技能和理论课程。
就业方向:：毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织（协会）、影视传媒等单位从事表演、教学、管理、科研等工作。
体育教育 学制:本科四年-湖南科技大学潇湘学院
培养目标:：培养适应社会主义市场经济建设和社会发展需要，坚持立德树人为根本，以理想信念教育为核心，掌握体育教育基本理论、知识、技能及工作规律，具有较强业务能力、综合素养、创新精神、团队协作意识和高尚文化的本科应用型体育教育专业人才。
社会体育指导与管理 学制:本科四年-湖南科技大学潇湘学院
培养目标:：培养掌握较全面的体育学、公共管理学以及社会学理论、知识、技能，具有良好的社会体育素养的；能在体育企事业单位、体育社会团体、体育俱乐部等从事组织与领导、体育经营与管理、培训与指导、分析与评估等工作的应用型人才。
