（一）综合素质测试方式
实施以面试为主的综合素质测试。以考生报考的第一专业、按准考证号顺序，进入待测区，经检录后参加测试。
（二）综合素质测试内容
1.飞机维修、焊接技术及自动化（航空焊接技术）、航空机械制造与自动化及航空电子信息技术专业
（1）专业能力（分值50分）
主要测试考生的理论水平及学习能力，考察考生对所报专业的认知情况以及专业所必须具备的理解能力、分析能力和动手能力。
（2）社会能力与方法能力（分值50分）
主要测试考生的语言表达与沟通能力、中英文阅读与理解能力、观察能力、协调能力等。
2.航空服务专业
（1）形象气质
女生身高在1.62-1.75厘米（其中空乘163—172），男生身高在1.72-1.85厘米（其中空乘165—172），五官端正，身材匀称，肤色好，形象气质佳，裸露部分无明显的疤痕，无明显的“O”型和“X”型腿，无色盲。
（2）言语能力
要求考生具备一定的中英文基础，有一定的阅读能力、文字材料理解能力、准确把握主要观点的能力以及清楚而正确地表达观点的能力。普通话和英文发音基本正确。
（3）通识基础
要求考生具备一定的理论基础以及学习能力。
（4）职业素养
考查考生参加航空服务专业学习所必须具备的理解能力、思维能力及语言表达能力等。
综合素质测试能力要求考生应具备以下基本知识和能力：政治时事知识：要求考生具备一定的政治理论基础。试题涉及政治、经济、法律、哲学、时事等多方面内容。分析判断能力：要求考生具有基本的逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力。逻辑推理试题的内容涉及自然和社会各个领域，考察考生对各种信息的理解、分析、判断、推理等基本逻辑思维能力。知识素养能力：要求考生具备参加职业教育学习所必须具备的理解能力、创造
（1）考试内容：文化基础知识考试+综合素质测试+体育专项测试。①应届高中毕业生不参加我院组织的文化基础知识考试，其文化考试成绩以该生高中在校期间学业水平考试成绩中语、数、外三科成绩总分为依据。②其他考生（含往届高中毕业生、中职生）需参加我院组织的文化基础知识考试。文化基础知识考试科目：语文、数学、英语三科，各科满分100分，总分300分（往届高中毕业生、中职生采用同一套试卷）。③所有考
2.参加航空服务专业综合素质测试的女生须着非连体泳装、男生着泳裤进行形体测试。
2.参加航空服务专业综合素质测试的女生须着非连体泳装、男生着泳裤进行形体测试。附件：长沙航空职业技术学院2015年单独招生考试大纲长沙航空职业技术学院二〇一五年四月十三日
综合素质测试时间、地点安排1.时间:4月26日上午9:30—12:00下午13:00—18:002.地点：专业名称测试分组综合测试考场待测区飞机维修1第一教学楼212第一教学楼2132第一教学楼214第一教学楼215航空电子信息技术1第一教学楼202第一教学楼2052第一教学楼204第一教学楼207航空机械制造与自动化1第三教学楼204第三教学楼2022第三教学楼205焊接技术与自动化（航
综合素质测试的形式与内容1.测试形式面试，评审提问，考生与评审互动交流。2.测试时间6-8分钟。3.测试内容（1）自我介绍。要求用1分钟时间介绍本人的基本情况，包括姓名、民族、身份及特长、兴趣爱好等。主要考察考生的仪表、语音及语言表达能力等。（2）回答在面试试题库中随机抽取的2-3个问题。问题主要涉及生活常识、时事知识、专业认知和科学素质等内容。生活常识：根据考生平时积累的科普
综合素质测试的形式与内容1、测试形式面试，评审提问，考生与评审互动交流。2、时间5分钟左右。3、内容（1）自我介绍。要求用1分钟时间介绍本人的基本情况，包括姓名、民族、身份及特长、兴趣爱好等。主要考察考生的仪表、语音及语言表达能力等。（2）回答在面试试题库中随机抽取的1~2个问题。问题主要涉及生活常识、时事知识、专业认识等内容。生活常识：根据考生平时积累的科普知识、实践经验以及
（一）综合素质测试方式实施以面试为主的综合素质测试。以考生报考的第一专业、按准考证号顺序，进入待测区，经检录后参加测试。
（二）综合素质测试内容1.飞机维修、焊接技术及自动化（航空焊接技术）、航空机械制造与自动化及航空电子信息技术专业（1）专业能力（分值50分）主要测试考生的理论水平及学习能力，考察考生对所报专业的认知情况以及专业所必须具备的理解能力、分析能力和动手能力。（2）社会能力与方法能力（分值50分）主要测试考生的语言表达与沟通能力、中英文阅读与理解能力、观察能力、协调能力等。2.航空服务专业（
综合素质测试方式与内容（一）综合素质测试方式实施以面试为主的综合素质测试。以考生报考的第一专业、按准考证号顺序，进入待测区，经检录后参加测试。（二）综合素质测试内容1.飞机维修、焊接技术及自动化（航空焊接技术）、航空机械制造与自动化及航空电子信息技术专业（1）专业能力（分值50分）主要测试考生的理论水平及学习能力，考察考生对所报专业的认知情况以及专业所必须具备的理解能力、分析能力和动手
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
