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2015年广东海洋大学硕士研究生招生植物生理学主要内容与要求(50分)

2015年广东海洋大学硕士研究生招生专业目录植物生理学主要内容与要求(50分)
技校网 更新时间:2022-06-30 07:36:25 提问时间:2018-09-15 15:10

相关问答

  • 中专学校

    2015年广东海洋大学硕士研究生招生植物的光合作用

    1楼

    第三章植物的光合作用1、内容与要求(1)掌握光合作用的意义,叶绿体及其色素,叶绿体的结构成分;光合色素的化学、光学特性。(2)了解叶绿体的形成及影响因素。(3)重点掌握光合作用机理,光能的吸收、传递,光合磷酸化,碳同化的途径、光呼吸,光合作用产物。(4)理解影响光合作用的因素、植物对光能的利用。(5)了解乙醇酸循环及其生理功能。

  • 中专学校

    2015年广东海洋大学硕士研究生招生植物的生长生理

    2楼

    第十章植物的生长生理1、内容与要求:细胞的生长和分化,细胞的分裂、伸长、分化生理;植物的生长,营养器官的生长特性,影响营养器官生长的条件,营养生长和生殖生长的相关,植物的运动,向性运动,感性运动。2、重点:植物的生长和运动。

  • 中专学校

    2015年广东海洋大学硕士研究生招生掌握植物必须的矿质元素,必须元素的生理作用,缺乏必须元素的诊断

    3楼

    (1)掌握植物必须的矿质元素,必须元素的生理作用,缺乏必须元素的诊断。

  • 中专学校

    2015年广东海洋大学硕士研究生招生掌握植物细胞对矿质元素的吸收,细胞吸收溶质的方式和机理

    4楼

    (2)掌握植物细胞对矿质元素的吸收,细胞吸收溶质的方式和机理。

  • 中专学校

    2015年广东海洋大学硕士研究生招生植物生长物质

    5楼

    第八章植物生长物质1、内容与要求:生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、乙烯、脱落酸的发现、在植物体内的分布和运输,生物合成和降解,生理作用和作用机理,其他天然的植物生长物质及生长抑制物质的生物合成、结构,应用。2、重点:五大类植物激素的合成生理作用。3、难点:五大类植物激素的作用机理。

  • 中专学校

    2015年广东海洋大学硕士研究生招生理解植物根系对矿质元素的吸收,吸收的特点,过程,影响根系吸收矿质元素的因素

    6楼

    (3)理解植物根系对矿质元素的吸收,吸收的特点,过程,影响根系吸收矿质元素的因素。

  • 中专学校

    2015年广东海洋大学硕士研究生招生内容与要求:掌握种子的基本组成和类型,了解种子的萌发过程及幼苗类型

    7楼

    1、内容与要求:掌握种子的基本组成和类型,了解种子的萌发过程及幼苗类型。

  • 中专学校

    2015年广东海洋大学硕士研究生招生难点:植物衰老的主要原因(营养亏缺理论和植物激素调控理论)

    8楼

    3、难点:植物衰老的主要原因(营养亏缺理论和植物激素调控理论)。

  • 中专学校

    2015年广东海洋大学硕士研究生招生植物学主要内容与要求(50分)

    9楼

    (一)植物学主要内容与要求(50分)第一章种子和幼苗1、内容与要求:掌握种子的基本组成和类型,了解种子的萌发过程及幼苗类型。2、重点与难点:种子萌发时各组成部分的功能与变化。第二章植物细胞1、内容与要求:了解植物细胞与动物细胞的区别,掌握真核植物细胞的结构与功能;掌握细胞有丝分裂的过程;了解植物细胞的生长与分化。2、重点与难点:植物细胞特有的结构与功能(细胞壁、质体与液泡);有丝分裂中细胞核的变化特征。第三章植物组织1、内容与要求:掌握不同植物组织的分布与特征;了解维管组织的含义。2、重点与难点:分生组织的种类与作用;传递细胞的特征与功能;气孔的类型;厚

  • 中专学校

    2015年广东海洋大学硕士研究生招生植物生理学主要内容与要求(50分)

    10楼

    (二)植物生理学主要内容与要求(50分)第一章植物的水分代谢1、内容与要求(1)掌握植物对水分的需求,植物的含水量,体内水分的存在状态,水分在生命活动中的作用;(2)掌握植物细胞对水分的吸收,植物细胞的渗透吸水,植物细胞的吸胀作用水分进入细胞的途径。(3)掌握植物根系对水分的吸收,根系吸水的途径、动力,影响根系吸水的因素。(4)理解植物的蒸腾作用,蒸腾作用的生理意义,气孔蒸腾,影响蒸腾的因素。(5)掌握植物体内水分的运输,运输的途径速度,水分沿着导管、管胞上升的动力合理灌溉的生理基础。第二章植物的矿质营养1、内容与要求(1)掌握植物必须的矿质元素,必须元

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