西南政法大学法律硕士-西南政法大学
2018年优秀大学生夏令营招生通知
为使广大优秀应届本科毕业生近距离了解我校研究生教育，促进师生之间以及优秀大学生之间的交流，并选拔优秀营员到我校继续深造，我校将于7月6日至8日举办法律硕士优秀大学生夏令营活动，欢迎同学们积极报名参加。
一、招收专业、人数
西南政法大学2019年高水平运动员-西南政法大学
招生简章
西南政法大学是经教育部批准具有面向全国招收高水平运动员资格的高校之一。为提高学生体育水平，培养全面发展的高素质人才，根据《教育部办公厅关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅﹝2018﹞13号）规定，2019年我校面向全国招收运动水平突出、学习成绩优良、综合表现优秀的高水平员。
一、招生项目及计划
（一）招收项目：田径、排球
（二）总计划为43人，分项目参考计划：
项目 小项（位置） 性别 计划（人） 田径 100、200、400米 男 0-3 铅球、铁饼、标枪 男 0-3 跳远、跳高、三级跳远 男 0-3 110米栏、400米栏 男 0-2 800、1500、5000、10000米 男 0-2 全能及其他项目 男 0-2 铅球、铁饼、标枪 女 0-3 三级跳远、跳高、跳远 女 0-3 100米栏、400米栏 女 0-2 100、200、400米 女 0-3 800、1500、5000、10000米 女 0-3 全能及其他项目 女 0-2 排球 主攻 男 0-2 副攻 男 0-1 二传 男 0-1 接应 男 0-1 自由人 男 0-1 主攻 女 0-2 副攻 女 0-2 二传 女 0-1 自由人 女 0-1
注：各运动队（不同项目、各项目场上位置）终录取人数以及录取优惠政策将根据考生的体育测试成绩(文化单考的一级运动员还需结合文化统一考试成绩情况)，并结合学校项目设置以及场上位置的需要，本着宁缺毋滥的原则择优予以确定。
二、报名条件
具备以下条件之一者均可报名：
（一）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员证书（含以上）且高中阶段在省级（含以上）比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；
（二）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员证书（含以上）者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。
凡以同等学历报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育部门协助对其资格进行认定，未经资格认定的同等学历考生不得报考。
考生所持本人运动员技术等级证书中的运动项目应与报考的运动项目一致(原则上运动小项也应对应一致)。
三、报名程序
（一）符合教育部公布的高水平运动员条件的考生，自简章公布之日起至2019年2月24日止登陆西南政法大学本科招生网上报名系统（http://202.202.80.68）进行报名。
（二）网上报名后，须于2月26日前（邮政特快专递邮寄方式，以邮戳在2月26日前为准）提交以下申请材料至我校本科招生办公室，逾期不予接受报名。材料请用A4纸装订成册，材料一律不退还。
1.在网上报名系统中填写、打印并加盖所在中学公章的“西南政法大学2019年高水平运动员测试报名表”；
2.高中阶段在省级以上（含省级）比赛中的成绩证明、获奖证书、比赛秩序册的复印件等（获奖证书复印件、比赛秩序册和成绩册的复印件必须为同一比赛，三者缺一即视为报名无效）；
运动员等级证书复印件: 3.（如果等级证书正在办理中，请提供相关部门的证明材料，我校测试合格名单上报教育部前未能提供正式等级证书者，取消资格）、通过国家体育总局“运动员技术等级综合查询系统”（http://jsdj.sport.gov.cn/）打印的运动员等级证书资料；
4.身份证复印件、学籍证明材料。
材料邮寄地址：重庆市渝北区宝圣大道301号西南政法大学本科招生办公室
邮编：401120 电话：023-
请在信封正面醒目位置注明“高水平运动员报名材料”字样。
（三）所有考生材料均按照要求在教育部阳光招生平台予以公示，接受社会监督，考生及本人所在学校应保证申请材料的真实准确，凡发现有弄虚作假和舞弊行为者，一经核实立即取消其录取资格，并根据国家有关法规和招生政策追究有关当事人责任。
四、资格审核
（一）学校对高水平运动员报名材料进行初审，初审合格的考生须参加我校组织的测试。但学校进行的测试成绩不能代替各省统一组织的测试成绩，拟报西南政法大学的考生须根据所在省（自治区、直辖市）的相关规定，参加该省统一测试，并且测试成绩合格。
（二）准予参加测试的考生名单将于网上报名结束后在网上报名系统“报名进度”中通知，并在本科招生网进行公示（不另行通知），考生务必及时查看。
（三）考生须在体育专项测试之前，与学校签订“同意接受兴奋剂检查和不使用兴奋剂的承诺书”。拒不签订承诺书或拒绝接受兴奋剂检查的考生，视为主动放弃考试资格或成绩。
五、体育专项测试
（一）测试时间： 2019年3月16日
（二）测试地点： 西南政法大学渝北校区
（三）测试标准：
1.田径项目测试报考的运动小项，全能项目测试跑、跳、投各一项。
2.排球测试标准见附件。
（四）准考证领取事宜
1.领取时间及地点将通过我校本科招生网予以公布。
2. 请考生领取准考证时携带身份证、学籍证明材料、运动员等级证书、获奖证书、比赛秩序册和成绩册原件备查。
特别提醒：考生参加体育专业水平测试时，全程不得穿着任何显示考生身份的服装。
六、录取
（一）考生应根据所在省（自治区、直辖市）的相关规定，参加该省统一专项测试，测试成绩合格，并且经过教育部阳光高考平台公示。
（二）参加我校体育专项测试合格并经教育部集中公示的考生，需参加所在省（自治区、直辖市）普通高等学校招生统一文化课考试，且文化成绩达到本科第二批次录取控制分数线。对少数体育专项测试成绩特别突出，确有培养前途的考生，文化成绩达到考生所在省（自治区、直辖市）普通高等学校招生统一考试本科第二批次录取控制分数线的65%。对于合并调整录取批次的省份，录取分数要求按教育部及相应省份省级招生考试机构的规定执行。
（三）对获得一级运动员、运动健将、国际级运动健将、武术武英级及以上称号考生，由我校对其专项技能等级进行认定。根据教育部规定，我校不为一级（含以上）运动员考生单独组织文化课考试，有关考生需参加国家体育总局统一组织的运动训练、武术与传统体育专业单独招生文化课考试。我校根据办学定位和培养需求，结合有关教育招生考试机构提供的所有考生成绩分布，自主划定文化课考试成绩合格分数线。
（四）我校将根据招生计划，综合考虑专项测试成绩、各运动队（不同项目、各项目不同位置）急需程度择优确定高水平运动队候选人。
（五）高校运动队录取考生的专业原则上应在当地公布的招生专业范围内。（提前批次侦查学、治安学、经济犯罪侦查专业身体条件必须达到教育部高校学生司、司法部法规教育司教学司〔2003〕16号文件的有关要求）。
（六）被确定为我校高水平运动员并被录取的考生，按学校当年政策享受新生奖学金。
（七）按照教育部文件要求，被录取考生报到后学校将组织专家进行专业复核，对成绩下滑严重以及弄虚作假者将取消入学资格。
七、监督机制
学校纪检监察部门负责对高水平运动员招生工作监督，受理与此相关的举报或投诉。对于弄虚作假的学生一旦查实将取消其资格并追究相关责任人责任。监督电话：023-67258879。
八、本简章以教育部高水平运动员招生政策为依据，若当年教育部相关规定有所调整，则以教育部新公布的政策为准。
九、本简章由西南政法大学本科招生办公室负责解释。
西南政法大学网络与新媒体专业-西南政法大学
网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需与媒介融合的趋势而产生的新闻传播类新专业。西南政法大学网络与新媒体专业于2018年设立并面向全国招生。专业所依托的新闻传播学一级学科从2006年开始连续成为重庆市“十一五”、“十二五”、“十三五”重点建设学科，在教育部第三、四轮学科评估中均稳居重庆第一、全国前列。2018年3月，新闻传播学学科成为教育部新增的一级学科博士学位授权点，是西部仅有的两个新闻传播学一级学科博士学位授权点之一。
人才培养目标:
本专业旨在培养具备基本的网络与新媒体思维方式、综合的社会科学和自然科学的学科知识结构、系统掌握网络与新媒体传播理论知识体系、熟练掌握基本的网络传播技术和应用开发能力，能从事融合新闻采编实务，网站建设与运营，数字产品内容策划、设计、研发、推广，新媒体舆论环境下的公共传播、舆情调查，大数据分析与应用等的复合型专业人才。
人才培养特色:
西南政法大学新闻传播学院从1994年迄今已有二十多年新闻传播教育积淀，从全国法科大学中第一个新闻学专业到如今全国法科大学以及重庆市第一个新闻传播学一级学科博士点，发展稳健，人才培养特色鲜明。在教育部高等学校新闻学特色专业建设点和重庆市法治新闻复合型人才培养模式创新实验区建设基础上，网络与新媒体专业培养既懂新闻传播又懂法律，既有扎实理论基础又有较强新媒体实践能力的高素质复合型人才。
特色一: ：以“媒介视野·法律正义·社会责任”的理念培养既懂新闻传播又懂法律，既有扎实理论基础又有较强的新媒体技术水平和实践能力的高素质复合型人才。在具备通过前沿信息技术创意信息及互动传播的实践能力的同时，打造较为深厚的文化与文字功底、中外文表达能力以及跨学科视野和社会责任感等人文底蕴。
特色二: ：与清华大学国际传播研究中心、联合国教科文组织、英国威斯敏斯特大学、澳大利亚麦考瑞大学、美国内布拉斯加大学等十余家国内外大学及机构建立合作关系，与法国、加拿大、日本、韩国等多个国家的著名高校交换学生，培养具有全球视野的网络与新媒体人才。
特色三: ：配备数字媒体制作实验室以及大量实验、实训设备，建设了云实践平台、多种校内新媒体平台和创新孵化平台引领学生实践与创新。同时是环球网国际文化创意人才培养基地，并已与重庆日报报业集团、猪八戒网等国内有广泛影响的媒体机构合作推出“蓝鲸计划”、“蓝鹰计划”，校企联合打造理论与实务能力有机结合的创新人才培养模式，提升人才培养质量。
课程设置:
本专业课程分为通识课: 、专业课和实践实验实训教学三大模块。
其中通识必修课由包含学院特色的说服学课程，以及中国文学经典选读、创新创业基础课、公共课等构成；通识选修课分为人文艺术类、社会科学类、自然科学与技术类、就业创业能力与健康教育类四大版块，4学年完成，并分别有相应需要修读的学分规划。
专业必修课包括新闻学概论、传播学概论、广告学概论、概论、网络与新媒体概论、融合新闻学等新闻传播理论课程，新闻传播伦理与法规、新闻传播学研究方法等伦理与方法课程，以及新闻采访与写作、新闻摄影、网页设计与制作、数字多媒体作品创作、非线性编辑、网络舆情监测与研判、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理等业务课程。
专业选修课涵盖中国文化概论、西方文化概论、基础写作、公共演说、媒介文化导论、媒介社会学等人文课程，以及出版与数字出版概论、文化产业概论、新闻传播学专业英语、创新思维训练、媒介知识产权、新闻阅评、数字媒体技术、法治新闻报道、电视摄像、非线性编辑、网络新闻编辑、调查软件与应用、播音与主持、危机传播管理、媒介经营与管理、公共关系学、品牌传播等。
实践实验实训教学包括图片摄影创作、说服学实务、电视摄像实务、电视新闻编辑制作、社会调查、网页设计与制作实务、纪录片创作、微视频创作、融合新闻作品创作、新媒体数据分析与应用实务、新媒体产品设计与项目管理实务，以及创新创业（含学年设计）、第二课堂、职业生涯规划和就业指导、蓝鲸计划等。
专业特色与人才培养创新:
本专业标准学制为: 4年，实行弹性学习年限。不低于三年不高于六年（应征入伍保留学籍者除外）。学位为文学学士。入学采用大类招生，前三学期以通识课和新闻传播学专业基础课为主，第四学期开始根据自己的兴趣和发展方向自主双向选择专业。
（一）培养新媒体时代亟需的复合型人才
网络与新媒体专业一方面重在人才的创新性、技术性、实践性，一方面又需要知识体系和能力的综合性、多元化，新媒体本身就意味着本专业设置就是一个的学科体系，融合新成果，紧跟时代步伐，及时更新发展理论与技术，随着全球数字技术和网络技术高速演进，培养相应的厚基础、宽视野、懂技术、强能力的创新复合型人才成为亟需。
本专业方向在课程安排上: ，既注重文化、文学、写作、演说等人文基础课程，又有在国内创新的说服学理论与实践课程体系，同时系统学习新闻传播学大类核心专业课程，并注重专业实践，培养在具备人文和新闻传播学较好素养基础上，熟悉现代新闻传播新技术，深刻领会网络传播与新媒体特点，能够在各级各类新闻媒体、新闻网站和其它新闻宣传部门、企事业单位，从事新闻采访、写作、编排、摄制、制作、策划、主持、评论以及新闻媒介管理等工作，也有相当部分能够为将来进一步深造，从事理论研究打下坚实基础的复合型新闻人才。
（二）创新人才培养模式
除了扎实的传统的课堂教学之外，我院一直在不断探索人才培养的新方法、新思路，以更好地适应时代发展和本专业人才培养规律。
在“做”中学：依托我院的重庆市高等学校新闻传播实验教学示范中心实践学习平台、校园与社区媒体自主生产平台、说服学实务平台、创新创业孵化平台等将理论应用于实践，在真实的制作、生产环境中锻炼动手能力，检验和提升学习效果。
在路上学：通过学院特色的大篷车课堂，将课堂搬到新闻现场乃至一带一路上，由学院名誉院长、清华大学李希光教授带队，学院专业教师共同参与指导，学生学习的足迹已经遍布内蒙、新疆、南亚、西亚以及俄罗斯远东地区等。
到业界学：传统的高校人才培养存在教学与业界发展需求脱节的普遍情况。为此我院在国内创新性开拓校企联合培养新模式，学生从大一开始就双向选择进入业界一线，由实务导师一对一指导，以业界需求制定专属培养方案与校内培养方案互补，形成企业按需培养、定制人才的模式，并在重庆日报集团、猪八戒网的成功经验基础上不断拓展新的合作机构。与此同时，学生的实习实训基地也已遍布全国各地。
就业方向:
随着网络应用的不断创新并持续深化，全社会对网络与新媒体专业的人才需求与日俱增，学生毕业后可在新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等新闻单位、网络媒体、各级企事业的信息化管理宣传部门、文化传播公司、广告公司、各企业的新媒体部门等，从事相关新闻传播、媒介运营、数据分析、融媒体技术等工作，以及电子商务、广告、宣传、教学科研等相关领域工作。同时为学生搭建孵化平台，鼓励学生在网络与新媒体平台创新创业。
西南政法大学学专业-西南政法大学
一、专业简介
学专业设立于2005年，同年开始面向全国招生，学制四年，文理兼收。依托于重庆市唯一的新闻传播学一级学科博士学位授权点的学科优势，学科与政府机关、行业协会以及从中央到地方的上100家媒体、制作机构等建立了广泛而深入的联系，于2010年获批成为重庆市实验教学示范中心。培养秉持马克思主义新闻观，适应新媒体时代发展需要的，既懂新闻又懂法律，既有扎实理论功底又精通广电业务技能的复合型、实务型、创新型高层次人才。
二、培养目标
学培养具有复合型的知识结构、全面的专业技能和优秀的发展潜质及创新能力的高层次新闻传播人才。毕业生适合在广播电台、电视台及新闻传媒集团中担任新闻记者、新闻编辑、节目主持（策划）人，或者在党政机关、企事业单位从事新闻传播及宣传管理等方面的相关工作。
三、培养特色
（一）教学理念先进，实验设备一流
“中国立场、全球视野、法律正义、社会责任”是学学科发展一直秉承的基本理念，在培养学生过硬的政治素质、道德素质、专业素质和身体素质的基础上，尤其强调用法治的思维来指导其言行，具备精湛的业务技能和扎实的理论功底，踏实谦逊，敢于开拓，勇于创新。将学生的实践动手能力视为检验教学成果的重要标准。
学院实验设备一流，建有新闻演播室、新闻编辑实验室等2个主实验室，电视采编实验室、计算机实验室、激光照排实验室等3个共用实验室，主要承担新闻学和学专业实验教学任务。2011年，新增实验用房300平方米，引入国际先进的苹果网络化非线性编辑系统，建成新闻节目制作实验室、数字媒体制作实验室、5.1数字环绕声实验室，与原有的演播实验室、编辑实验室配套，形成采、写、编、播、产、学、研一条龙，满足了学院以及学校各专业学生学习提升专业技能的需要。目前实验室占地面积约500平方米，分别设立6个实验模块，开设60个实验项目。
（二）注重实践教学，学生动手能力强
本专业拥有遍布全国的实习基地30多个，包括中央电视台法治频道、重庆集团、西藏日报社、《南方周末》等，每年我院会选派专业教师深入实习单位进行现场指导。学院邀请校内外的知名专家学者和业内人士来校讲座交流、开设实践课程。打造专业学习型团队，组建了VR团队、法治传播团队，团队等，由团队导师对学生进行四年的跟踪指导，对课堂教学进一步深化和拓展。与《重庆商报》联合推出了“蓝鲸”计划，与猪八戒网合作推出的“蓝鹰”计划，学生从大一开始到大三，每年暑假到合作单位参与深度的全方位实习，三年下来，能够在实习单位的多个部门进行锻炼。项目启动以来，先后有60余名学生（含学专业的学生）进入该合作项目参与实习实践，成果显著。学院开设了“写在丝绸之路上的大篷车课堂”，由学院名誉院长、清华大学李希光教授带队，引领学生以专业的视角，用文字、图片或影像记录茫茫丝绸之路上的点点滴滴，锻炼学生的采写能力。
四、课程设置
包括通识课、专业课、实践实验实训课三类课程：
（1）通识课包括信息技术应用、基础写作、说服学、中国文学经典选读等必修课程和人文艺术类、社会科学类、自然科学与技术类、就业创业能力与健康教育类等四大类选修课程。
（2）专业课包括新闻学概论、传播学概论、新闻摄影、新闻采访与写作、马克思主义新闻思想、概论、网络与新媒体概论、新闻传播伦理与法规、采访与写作、电视摄像、非线性编辑、新闻传播学研究方法、电视画面编辑、融合新闻学、史、电视节目类型与策划、评论等18门必修课程，以及创新思维训练、调查软件与应用、网络舆情监测与研判、播音与主持、声音与灯光、数据新闻、新闻传播学专业英语、数字媒体技术、电视现场报道、公共关系学、媒介经营与管理等30门选修课程。
（3）实践实验实训教学课程包括专业实习、创新创业（含学年设计）、第二课堂、公益学分等必修课程，广告文案写作、电视摄像实务、电视新闻编辑制作、音视频合成技术、说服务实务、纪录片创作、节目策划与创作、融合新闻作品创作、蓝鲸计划、微视频创作等选修课程。
五、就业方向及情况
学专业的毕业生主要服务于新闻传媒、公检法司、党政机关以及企事业单位和教学科研单位，可从事与新闻报道、宣传、公关、广告、影视制作等相关的工作。近三年年底就业率均超过95%。
六、专业特色及成绩
培养适应新媒体发展需要的既懂新闻又懂法律的复合型广电人才是本专业的培养特色。本专业的学生不仅需要掌握新闻学专业所要求的新闻理论、新闻史、新闻业务和媒介经营管理等相关理论知识，也需要具备策划、采访、拍摄、写作、视频编辑以及动画制作等实践操作能力，鼓励学生以多种方式辅修第二学位，在新媒体传播方面更具有法治思维和法治理性。
我院与政府机关、行业协会联系紧密，是中国广播电影电视社会组织联合会法制电视节目工作委员会的特邀理事单位。截止到2016年12月底，法制电视节目工作委员会的理事单位和会员单位已经超过130个，其中包括了全国所有的省级电视台、计划单列市电视台和省会市电视台，也包括了一些实力雄厚的城市电视台和法制影视制作机构。除此以外，高人民法院、高人民检察院、公安部、司法部、国家安监总局和武警总部等单位的影视制作机构也是其会员单位。依托该委员会庞大的媒体资源，我院正积极地与其各会员单位建立广泛而深入的联系，为学生搭建更好的实践平台。
西南政法大学社会工作专业-西南政法大学
社会工作专业是我院新设置专业，从2018年开始招生。教学团队成员均为毕业于北大、人大、南开等知名大学社会学、社会工作专业博士，并积累了十年以上的教学经验。
社会工作是一种帮助人解决与社会环境发生问题的工作。培养和造就高素质的社会工作专业人才，是确保社会工作科学、有效地进行，实现其解决社会问题、维护社会公平、促进社会和谐和推动社会进步功能的关键。社会工作专业以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础，管理学、经济学、伦理学等为辅助学科，以助人自助为核心理念，以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法。
人才培养特色: ：根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（2018年）本专业以“立足优势、视野、务实创新”为建设理念，逐步建立“市场引导、协同培养、错位发展”的人才培养模式，以司法社工和社区社工为主要培养方向，培养“有人文关怀、有理论素养、有法律知识、有管理才干、有专业技能”的高层次复合型社会工作人才。
本专业学生能够熟练掌握社会工作专业的基础知识、基础理论和基本方法，具备国际视野和国情意识，具备联系中国社会实际分析和解决社会问题的能力，具备跨文化沟通和自我调适的能力，具备服务社会与管理社会的能力。
课程设置: ：课程体系涵盖理论类课程和实践类教学课程、基础类知识课程和专业类知识课程、专业核心类课程和专业非核心课程。并且由于社会工作专业的特殊性，专业课的理论教学包含相当大比例的实践环节，具有理论与实践相结合的特色。
按照课程模块: ，分为通识类课程、专业类课程、实践教学环节和第二课堂。根据社会工作专业的结构和我校司法社工、社区社工的特色培养方向，设置了社会学概论、社会工作概论、社会工作行政、人类行为与社会环境、社区工作、个案工作、社会工作法规与政策、社会保障概论、社会心理学、社会治理与社区发展、法律社会学、社会工作行政、社会调查理论与方法等专业必修课；以及民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、婚姻家庭法等专业选修课。
就业去向: ：能够在党政机关，教育、科研、文化、民族、宗教、新闻传播等领域，以及社会团体、福利机构、企业等组织从事专业性工作，或者运用社会工作专业知识独立创业、组织提供社会服务。社会科学理论和方法的训练为继续社会科学各专业深造打下坚实的基础。
西南政法大学公共事业管理专业-西南政法大学
公共事业管理专业于2003年批准设置，2004年开始招生。本专业以通才教育为基础，同时注重学生的差异化教育，努力培养厚基础、宽口径、强能力、高素质的务实创新人才。2010年，公共管理学科成为重庆市“十二五”一级重点学科、2017年成为重庆市“十三五”一级重点学科。
针对我国经济社会发展的需要，依托学院公共管理学和政治学两个一级学科硕士点，并结合学科在公共危机管理与风险治理教研方面的优势，经过多年的不断探索和积累，本专业已逐步形成了以社会安全稳定与公共危机管理为主要方向的特色，为重庆市特色学科专业群“国家治理与公共安全”支撑专业。
人才培养特色: ：我校公共管理专业经过13年的不断探索，在人才培养上形成了自己的特色。本专业面向现代经济社会发展需要，体现“德、智、体、美”全面发展的教育方针，实行“厚基础、宽口径、强能力、高素质的务实创新人才”的人才开发战略。专业培养方案突出公共管理基本理论知识传授，注重法学、政治学等相关学科基本知识教育，着力提升学生的综合管理能力、创新能力、实践能力、交流能力，为社会培养和输送既掌握一般公共事业管理专业基础理论，又具备现代社会管理和公共危机管理理论与技术，具有良好的科学文化素养、实践能力和创新精神，能在党政机关及相关事业部门和社会团体从事管理工作的复合型人才。
课程设置: ：本专业开设的课程分为两大类。人文社会科学通识课程和专业课程。人文社会科学通识课程主要有法学专业导论、哲学导论、普通逻辑学等课程。专业课程主要包括：管理学原理、经济学原理、政治学原理、公共危机管理、概率论与数理统计、社会科学研究方法、社会学概论、公共行政学、公共管理学、公共经济学、行政法与行政诉讼法学、公共部门人力资源管理、公共政策学、公共事业管理学、社区管理、社会保障学等。
就业去向: ：本专业毕业生适合从事党政机关的行政管理和行政执法工作、企事业单位和社会团体的人事与管理工作、在高等院校和科研机构相关专业进行学位深造。
西南政法大学政治学与行政学专业-西南政法大学
政治学与行政学专业以雄厚的教学科研团队为基础，以高水平学科建设为依托，以突出“法治政府管理”为特色，致力于系统地培养掌握政治学与行政学的基础理论，熟悉中外政治制度、政府过程、国家治理模式，具有较强的组织管理等综合能力的务实创新人才。
在中国科学评价研究中心（RCCSE）等三家机构发布的《2016年中国大学及学科专业评价报告》中，政治学与行政学本科专业全国排名第16位。在艾瑞深中国校友会网2016中国大学佳专业排行榜中，西南政法大学政治学与行政学专业排在全国第11位，专业星级为四星级，办学层次为中国高水平专业。2016年，政治学与行政学专业入选重庆市特色专业，2017年，入选重庆市特色学科专业群。
政治学与行政学专业以高水平学科建设为依托，教学科研力量雄厚。2008年，政治学理论成为重庆市重点学科；2010年，政治学成为重庆市一级重点学科；重庆市政治学会秘书处设于本学科。本专业师资力量雄厚，81%的专任教师具有博士学位；教学资源丰富，实验、实践设备齐全，拥有重庆市精品课程1门，市级教学团队1个，重庆市研究生教育优质课程2门，省级人文社会科学重点研究基地2个，国家部委研究基地一个。在2012年教育部组织开展的学科评估中，我校的政治学科位居全国第18位。
人才培养特色: ：本专业依托西南政法大学的法学优势，以“法治政府管理”人才培养为基本特色，强调政治学与行政学专业与公共管理学、法学专业相结合，以及学校教学与实务部门实践相结合，全面培养既通晓政治与法律，又具有组织管理等综合技能的实务创新型人才。
课程设置: ：本专业开设的课程包括专业课程和人文通识类课程。专业课程包括：政治学原理、当代中国政府与政治、公共行政学、公共经济学、管理学原理、领导科学、国际政治概论、政治学研究方法、比较政治学（双语）、中国政治思想史、西方政治思想史、中国政治制度史、政治社会学、比较政治制度、公共政策学、地方政府学、现代国家治理体系与治理能力研究、中国政治案例分析、电子政务、国家公务员制度、公共部门人力资源管理、组织行为学、申论与公文写作、法治政府建设专题、政府与市场专题、政治学与行政学专业英语等。人文通识课包括法学导论、经济学、哲学概论、美学、概率论与数理统计、中西方文化比较等。
就业去向: ：本专业培养的学生具有良好的人文素养和社会合作能力，能够系统地掌握政治学与行政学的基本理论，熟悉各国政府体制结构、行政运作机制及政策法规等基础知识，熟练地掌握现代办公自动化管理、电子政务管理等办公技能，具有优秀的政治品格、较强的政治分析能力、行政管理能力和组织协调能力。毕业后适合到各级党政机关、企事业单位、新闻媒体等机构，从事政策分析、行政管理、组织人事、文秘办公和政策宣传等方面的工作，以及在高等院校和科研机构相关专业进行学位深造或从事教学与研究工作。
西南政法大学劳动关系专业-西南政法大学
一、专业培养特色
西南政法大学劳动关系专业于2014年开始本科招生。本专业融合管理学、经济学、法学、社会学等学科的知识，在人才培养过程中，一方面结合我校的法学优势，注重劳动关系领域法律法规的培养和训练，具有法商融合的专业特色；一方面根据劳动关系人才培养的基本要求，加强学生劳动关系管理和人力资源管理的专业知识和专业技能，这是本专业学生在人力资源领域就业的突出竞争优势。
二、专业培养目标
本专业根据“德、智、体、美全面发展”的教育方针，培养具备管理学、经济学、法学等方面的基础知识，熟练掌握劳动关系基本理论，具有劳动法学、劳动关系管理和人力资源管理复合知识结构和技能，具有较强分析能力、组织协调能力、沟通谈判能力和应变能力，能在各级政府机关和工会组织、企事业单位从事招聘专员、员工关系专员、劳动关系主管和劳动关系协调员等工作，具有良好的职业道德的创新型、应用型、复合型高素质专业人才。
复合型人才培养要求学生将跨学科、跨专业的知识融合贯通，培养学生多学科交融的知识视野和思维素质。创新型人才培养要求学生掌握国际前沿的学科理论知识与方法，了解国际人力资源管理前沿，具有国际视野、跨文化沟通能力。应用型人才培养要求学生通过初步的训练，具有一定的理论联系实际能力，能够结合管理实际处理现实的人力资源管理和劳动关系管理问题。
三、专业培养基本要求
1.知识要求
(1)基础性知识
熟练掌握经济学、管理学、法学等基础学科的理论和方法。
(2)专业性知识
系统掌握组织行为学、人力资源管理、劳动合同管理、社会保障法学、劳动关系学、劳动争议调解仲裁与诉讼、人才招聘与测评、培训管理、绩效管理、薪酬管理等劳动关系管理专业理论知识和方法，奠定坚实的专业基础，掌握本专业的理论前沿和发展动态。
(3)通识性知识
选修哲学、社会学、心理学、法学、科学技术、语言文字、健康艺术等方面的通识性知识。
2.能力要求
劳动关系专业学生的能力结构包括知识获取能力、知识应用能力以及创业创新能力三个方面。
(1)知识获取能力
能够运用专业的方法，通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识；善于学习和吸收他人知识，并构建自己的知识体系。
(2)知识应用能力
掌握专业的相关定量分析方法，能够运用各种统计软件和人力资源管理软件开展实际工作；培养分析和解决实际劳动关系实务问题的能力，培养分析和解决人力资源管理问题的能力，培养学生的文字语言表达能力和较好的英语听说读写译能力，培养团队合作精神、人际交往技能和组织协调能力。
(3)创新创业能力
具有较强的组织沟通能力与探索性、批判性思维能力，不断尝试理论与实践创新。
3.素质要求
劳动关系专业学生的素质结构包括思想道德素质、专业素质、文化素质和身心素质四个方面。
(1)思想道德素质
努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观；拥护党的领导和社会主义制度，具有较强的形势分析和判断能力；具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。
(2)专业素质
具有国际视野，系统掌握劳动关系专业基础知识，具备发现组织劳动关系管理、人力资源管理问题的敏锐性和判断力，掌握创新创业技能，并能够运用相关理论和方法来系统的分析和解决组织的劳动关系管理、人力资源管理问题，具有较强的职业素养。
(3)文化素质
具有较高的审美情趣、文化品质、人文素养；具有时代精神和较强的人际交往能力；积极乐观地生活，充满责任感地工作。
(4)身心素质
具有健康的体魄和心理素质，具备稳定、向上的意志力和人格魅力。
四、课程设置
课程设置分为三个模块:：通识教育模块、专业教育模块和实践实验实训教育模块。
通识教育模块课程有:：思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育、大学英语、形势与政策、体育、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、创新创业基础课、微观经济学、管理学原理、经济数学、宏观经济学、信息技术应用等课程。
专业教育模块课程有:：组织行为学、人力资源管理、劳动经济学、劳动社会学、劳动与社会保障法学、劳动争议调解仲裁与诉讼、劳动心理学、经济法、职业安全与健康、工会组织与工会管理、集体合同与集体协商、人才招聘与测评、培训管理、绩效管理、薪酬管理、工作分析与设计、国际人力资源管理等课程。
实践实验实训教育模块课程有：军事训练和军事理论、专业实习、毕业论文、第二课堂、公益学分、创新创业、职业生涯规划与就业指导、管理统计软件应用、人力资源管理信息系统、企业决策模拟、大数据分析、模拟集体谈判、企业诊断等课程。
五、学生就业方向
劳动关系专业就业方向主要在各级政府机关和工会组织、企事业单位从事招聘专员、员工关系专员、劳动关系主管和劳动关系协调员等工作。
西南政法大学市场营销专业-西南政法大学
西南政法大学市场营销专业于1999年开始招收本科学生。经过近20年的专业建设，已形成了一套成熟的人才培养模式。在专业人才培养过程中，一方面根据高级商务人才培养的基本要求，加强学生专业知识和专业技能的学习和训练，全面提高学生的综合商务素质和务实创新能力；另一方面依托法学优势，注重对学生公平与责任意识培养和法律知识的学习。本科教育强调法商融合的复合型人才培养定位，探索形成了“教-赛-学一体化”的人才培养模式，学生先后获得了“挑战杯”创业计划大赛全国银奖、国际企业管理挑战赛中国赛区总冠军等荣誉。毕业生凭借其法商复合型知识结构和较强的实践能力获得用人单位的青睐。本专业长期以来所形成的培养目标、办学特色和学生质量已经得到商界广泛的认同。
一、专业特色及成绩
市场营销系为重庆市市场学会理事单位，通过“品牌管理”、“营销策划”、“市场调查”等模块，打造具有较强创新意识和动手能力的营销专业人才。本系教师承担市级双语示范课程一门，校级精品课程两门；承担国家自然科学基金、社会科学基金项目等国家级科研项目五项，省部级科研及横向课题数十项；具有很强的科研、教学能力和丰富的行业经验。本专业学生曾获国际企业管理挑战赛中国赛区总冠军、“挑战杯”创业计划大赛全国银奖，并在亚洲流通业模拟经营大赛、全国电子商务挑战赛、大学生管理决策模拟大赛等国际国内大赛中屡获佳绩。
二、培养目标
本专业根据“德、智、体、美全面发展”的教育方针，培养具备管理学、经济学、法学等方面的基础知识，熟练掌握市场营销学的基本理论，具有战略分析、营销管理、商务策划、市场运作等专业知识和专业技能，能在各类企事业单位、行政机关等从事电子商务、营销策划、市场推广、物流管理、经营管理与咨询等工作，德才兼备的应用型、创新型专业人才。
1.知识要求
(1)基础性知识
学生须熟练掌握管理学、经济学、法学等基础学科的理论和方法。
(2)专业性知识
学生须系统掌握组织行为学、消费者行为学、会计学、财务管理学、市场营销学、品牌管理、运营管理、网络营销、服务营销、创业学等专业理论知识与方法，掌握本学科的理论前沿及发展动态。
(3)通识性知识
学生须选修哲学、社会学、心理学、法学、科学技术、语言文学、健康艺术、创新创业基础、职业发展等方面的通识性知识。
2.能力要求
(1)知识获取能力
能够运用科学的方法，通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识；善于学习和吸收他人知识，并构建自己的知识体系。
(2)知识应用能力
能够应用管理理论和方法分析并解决工商管理学科中的理论与实践问题。
(3)创新创业能力
具有较强的组织沟通能力与探索性、批判性思维能力，不断尝试理论或实践创新。
3.素质要求
(1)思想道德素质
努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观；拥护党的领导和社会主义制度，具有较强的形势分析和判断能力；具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。
(2)专业素质
掌握管理、经济、法律、财会等基础知识以及现代营销管理的基本理论，具备在各类企业和非盈利组织营销管理工作所必需的基本技能；熟悉我国有关市场营销的政策与法规，了解国际市场营销的规则和惯例；掌握市场分析方法，能科学地获取信息和处理信息，具有综合分析和解决营销实际问题的能力；了解本学科的理论前沿和发展动态，具备现代市场营销的先进理念和创新思维能力。
(3)文化素质
具有较高的审美情趣、文化品质、人文素养；具有时代精神和较强的人际交往能力；积极乐观地生活，充满责任感地工作。
(4)身心素质
具有健康的体魄和心理素质，具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。
三、课程设置
工商管理导论、管理学原理、经济数学、宏观经济学、会计学原理、经济法(CPA)、信息技术应用、人力资源管理、组织行为学、市场营销学、消费者行为学、统计学原理、企业战略管理、国际市场营销（英语）、品牌管理、市场调查学、财务管理学、运营管理、网络营销、企业决策模拟、管理统计软件应用、电子商务、税法(CPA)、创新创业（含学年设计、学年论文）、营销策划、创业学、客户关系管理、质量管理、服务营销等
西南政法大学行政管理专业-西南政法大学
西南政法大学行政管理专业为国家级特色专业（2009年），获得全国A级排名的成绩。行政管理专业前身为1985年的司法行政管理专业（专科），1993年改为行政管理本科。在重庆市开设行政管理专业的高校中，西南政法大学行政管理专业创办早、规模大，是西部地区早开展行政管理教学和科研的单位。行政专业管理毕业生因“能力强、上手快、做事实、效果好”受到用人单位好评。
西南政法大学行政管理专业分别在2016年、2017年艾瑞深中国校友会网发布的《中国大学学科评价报告》中，公共管理一级学科均进入高水平学科行列，获评四星级研究型学科、二级学科行政管理专业获评五星级中国一流专业，重庆市排名第一。
行政管理专业现为国家级特色专业，并入选重庆市首批“三特行动计划”特色专业建设项目和重庆市首批“三特”专业学科群“舆情传播与风险管理”。本专业依托的公共管理学科拥有一级学科硕士学位授予权及公共管理专业硕士点（MPA）。
行政管理专业以高水平学科建设为依托，教学科研力量雄厚。2010年，公共管理学成为重庆市一级重点学科；本专业师资力量雄厚，专任教师80%以上获得博士学位；教学资源丰富，实验设备齐全，拥有省（市）级教学团队1个，省（市）级人文社会科学重点研究基地1个。
人才培养特色: ：从1985年开设司法管理专科迄今，经过32年的积淀探索和砥砺前行，我校行政管理专业在人才培养上形成了自己的专业特色。本专业面向国家和地方的经济社会发展需要，服务于提升政府治理体系与能力现代化目标，体现“德、智、体、美”全面发展的教育方针，实行“厚基础、宽口径、强能力、高素质的务实创新”的人才开发战略。专业培养方案突出行政管理基本理论知识传授，注重政治学、法学等相关学科基本知识教育，融合行政管理理论与实践中的法律治理与技术治理手段，着力提升学生的综合管理能力、创新能力、实践能力、交流能力，系统培养懂政治、通法律、精管理的复合型高级行政管理应用人才。
课程设置: ：本专业开设的课程分为两大类：人文社会科学通识课程和专业课程。人文社会科学通识课程主要有法学专业导论、哲学导论、普通逻辑学等课程。专业课程主要包括：政治学原理、管理学原理、经济学原理、公共危机管理、概率论与数理统计、社会科学研究方法、当代中国政府与政治、社会学概论、公共行政学、公共管理学、公共经济学、行政法与行政诉讼法学、公共部门人力资源管理、公共政策学、公共财务管理、社会保障学等。
就业去向: ：毕业生适合从事党政机关的行政管理和行政执法工作、司法机关的行政审判工作、企事业单位和社会团体的人事与行政管理工作。
西南政法大学金融工程专业-西南政法大学
1.基本情况
金融工程专业是以现代金融活动为研究对象，以金融产品设计、金融创新为核心，通过综合运用数理工具和现代金融学理论以及高度融合大数据技术、AI，创新性地解决金融问题的一门新兴金融学科，具有很强的技术性、创新性和应用性。金融工程专业通过对学生金融工程技术与方法、定量分析、实务操作、金融创新等四大核心能力培养，强化学生的实践应用能力，使学生具备扎实的数学、统计、信息技术、法律和财务等复合型知识结构，拥有金融数据分析能力和风险管理能力，具备开发、设计、综合运用各种金融工具创造性解决金融实务问题的基本能力。
培养目标: 2.
本专业在“经邦济世、厚德笃行”的人才培养理念指导下，坚持厚基础、重创新的培养模式，以金融工程复合型的特点出发，合理设置课程体系，培养具有良好政治素质和职业道德，具有国际化视野，系统掌握金融工程学基本原理与技术，具备扎实的数学、统计、信息技术和金融财务等复合型知识结构，拥有金融数据分析能力和风险管理能力，能够开发、设计新型的金融工具和交易策略，能够开展风险管理、投资战略策划以及金融产品定价，能够在跨国公司、金融机构、金融监管部门从事金融工程相关业务的应用型、复合型和创新型人才。
毕业生可到各类金融机构从事金融产品设计、衍生品定价、量化策略研发、风险管理等量化分析工作，也可从事金融市场分析、证券估值、投资组合管理等工作以及一级市场证券发行工作。
3.师资力量
目前金融工程专业有专任教师15人，其中教授2人，副教授11人，重庆市“巴渝学者”特聘教授1人，重庆市学术技术带头人1人，重庆市学术技术带头人后备人选1人，80%的教师拥有博士学位，45%的教师拥有海外博士学位或海外研修经历。按照金融工程专业本科人才培养目标，金融工程专业目前已经形成了“金融工程”师资团队、“金融衍生品”师资团队、“金融量化与统计”师资团队、CFA实验班师资团队。金融工程专业开设的主要课程包括金融学、金融市场学、金融工程学、行为金融学、金融风险管理、金融随机过程、量化投资分析、金融大数据挖掘、数据计算与金融仿真、Python语言、金融时间序列分析、期货与期权交易实务、合同法等。
西南政法大学工商管理专业-西南政法大学
一、培养目标
西南政法大学工商管理专业依托学校的法学优势，综合考虑专业特性、人才市场的需求以及学校的办学层次，确定了“培养精商明法的复合型、应用型经营管理人才”这一人才培养目标。根据“德、智、体、美全面发展”的教育方针，培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，具备管理学、经济学、法学等方面的基础知识，熟练掌握管理学的基本理论，具有运营管理、人力资源管理、营销管理、财务管理、企业金融等专业知识和专业技能，拥有创新、创业能力，具备现代化中高层职业经理人基本素养，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队技能和沟通技能，能够在各类企事业单位、行政机关等从事运营管理、人力资源管理、营销管理、财务管理、行政管理、法务管理、管理咨询等工作，德才兼备、务实创新的应用型、复合型经营管理专业人才。
二、培养特色
经过18年的建设和发展，工商管理专业的人才培养形成了三大特色：其一是“法”&“商”融合的复合型人才培养。一方面会增加法学课程的学习，特别是与商科理论知识体系相关的商法、公司法、证券法、知识产权法等课程学习；另一方面，采用双师同堂的专题授课方式，针对特定的管理类问题，由管理学专业教师和法学专业教师同时讲解，突显商学与法学思维逻辑的碰撞，培养以“法”治“商”的思维能力，塑造法治精神，成为精商明法的复合型人才。其二是开设“工商管理卓越法商人才实验班”。商学院自2016年开始实行大类招生，在完成3个学期的通识课程学习后，选择工商管理卓越法商人才实验班进行学习，本实验班的授课教师由商学院教师与法学教师分别开始商科与法学的相关课程，如民法、商法、合同法等。实验班每届招生40人，目前经过公开选拔第一届(2016级)学生已于2017-2018第二学期正式进入实验班学习。其三是教-赛-学一体化的应用型人才培养模式。我们按照“以赛促学”的理念，引入或设立了20余个专业竞赛项目，包括国际企业管理挑战赛中国赛、“挑战杯”创业计划大赛、全国高等院校企业竞争模拟大赛、全国大学生数学建模大赛、案例分析大赛等，激励、组织、指导学生参赛，培养学生将法商融合的法治思路运用于竞赛项目中。
三、课程设置
在法商管理专业的课程建设上，突出商科课程与法学课程的相互平衡与支撑。平衡，反应在课程学分比例的设计上，即具体安排多大比例的法学课程；支撑，反应在选择能够对商科课程形成有益补充的法学课程，如有利于学生了解企业架构的公司法，认识资本市场、融资方式的证券法，掌握企业间交易谈判、防范风险的合同法等，真正做到两种知识体系的交互补充。开设主要专业课程有：管理学原理、法学专业导论（系列专题）、经济法（CPA）企业战略管理(双师同堂)、人力、财务管理学、企业决策模拟、企业文案写作等。
四、专业特色及成绩
特色一: ，按照“法商融合”思路，利用法学教育资源优势，专注于精商明法的复合型、应用型经营管理人才培养定位。 在专业课程设置中，我们把经济法（CPA）作为专业必修课，同时还开设了法律与经济管理课程群、企业法务管理、知识产权管理、劳动合同管理等与法学相关的专业课程；工商管理专业的授课教师中有11名教师具有法学专业背景，有9名教师正在攻读或者已经读完法学博士后，有2名教师具有律师执业资格。同时，我们已经开启“工商管理卓越法商人才”实验班本科人才培养新模式。相对于现行的工商管理人才培养，新模式更能体现“法商融合”的专业特色和精商明法的复合型经营管理人才培养。此外，鼓励学生在工商管理专业学习的基础上，通过辅修和，系统学习法学课程，学生毕业时，拥有管理学和法学两个学位的学生比例达到30%左右。近5年以来学生就业率均保持在90%以上，2015年就业率达到了97.45%。“法商融合”的专业特色和精商明法的复合型、应用型经营管理人才培养模式，得到了社会的高度认可。
特色二: ，围绕应用型人才培养目标，探索以赛促学的实现路径，塑造“教-赛-学”一体化的实践能力培养模式。为工商管理专业在教学和人才培养方面，围绕应用型人才培养目标和要求，非常注重学生实践能力、竞赛能力的培养，从2006年开始探索并塑造形成了“以赛促学、以赛辅教、教赛结合、实践提高”的“教-赛-学”一体化应用型人才培养模式，体现出比较鲜明的特色化、差异化办学思路。针对实践教育模式向全球竞争、动态模拟竞争发展的新趋势和新理念，本模式通过引入国际企业管理挑战赛（GMC）、亚洲流通大师（CSM）等国际性赛事及国际交流项目，培养学生国际化视野，促进学生对当前国际管理的发展理念、发展前沿有较为直观的认识和了解。工商管理专业2011年成为重庆市高等教育质量工程项目“‘教-赛-学’一体化的应用型工商管理专业人才培养模式创新实验区”。近5年来，以工商管理专业学生为主要成员的团队在国际企业管理挑战赛（GMC）、国际青年创新大赛、全国高校企业竞争模拟大赛、中国青年互联网创业大赛等赛事中取得国际级奖4项，国家级奖13项。其中有两次代表中国大陆地区高校赴境外参赛，均获得优异成绩。
五、就业方向级情况
工商管理专业本身就是一个面向企事业单位培养经营管理人才的专业，具有与经济社会发展联系紧密、适应面宽、应用性强等特征。在就业学生的就业去向中，大部分学生的选择都是企业，符合本专业的特色。同时也有部分优秀学生还以自身的学习和训练为起点，开始了创业人生之路。如李家鸿的“网络奢侈品”、徐兴军的“就近文化传媒”等。
西南政法大学国际经济与贸易专业-西南政法大学
1、发展概况
我校国际经济与贸易专业设立于1994年。国际经济与贸易专业是重庆市市级特色专业建设点，重庆市本科高校“三特行动计划”特色专业。2011年“复合型国际贸易人才培养模式创新实验区”被评选为重庆市高校人才培养模式创新实验区。主干课《国际贸易》被遴选为重庆市精品课程，重庆市精品资源共享课。电子商务实验室、国际商务和国际贸易实务实验室被评定为重庆市“经济与管理实验教学示范中心”。在25年的办学历程中，我校国际经济与贸易本科专业逐步形成了“经济学+法学”特色鲜明、优势突出的专业化发展道路。目前，专业依托学院重庆市重点学科--应用经济学一级学科硕士学位授权点，设有国际贸易学硕士学位授权点和国际商务专业学位授权点。
培养目标: 2、
（1）掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，熟悉国家的方针、政策和法规，能够自觉遵守宪法和法律；具有社会主义法治理念和良好的思想道德修养、职业道德以及政治素质，有敬业品质、团队合作意识和务实创新精神。
（2）掌握经济学的基本原理和方法以及国际经济、国际贸易的基本理论，具备国际贸易的基本知识与基本技能；熟悉通行国际贸易规则、惯例以及中国对外贸易的政策法规；了解国际经济学、国际贸易理论发展动态，能运用计量、统计等方法进行分析和研究，具有基本的科学研究能力。
（3）掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识，具有良好的语言文字表达能力、口头表达能力和交流能力，熟练掌握计算机操作技能，能用外语进行听、说、读、写、译。
具备一定的就业技能: （4），了解就业、创业的基本知识，能在涉外经济贸易部门及涉外企事业单位从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作，具有能够从事本专业业务工作和适应其它相关领域工作的就业能力和创业能力。具备健全的心理、健康的体魄和良好的社会适应能力。
就业方向: 3、
国际经济与贸易专业注重培养具备系统的国际经济与贸易基本理论知识，具有宽阔的国际视野，掌握国际经济与贸易活动的惯例与规则，拥有较强国际经济与贸易实务能力，能够胜任涉外经济管理部门、跨国公司和各类企事业单位专业工作的应用型、复合型涉外经营管理人才。
西南政法大学刑事科学技术专业-西南政法大学
刑事科学技术，国外又称为“法庭科学（ForensicScience）”，是研究现代科学技术在刑事诉讼领域具体应用的自然科学和法学相交叉的一门边缘学科，即运用自然科学、社会科学的原理、技术、方法，研究查明事案件法律性质，发现、揭露和证实犯罪，为侦查、起诉、审判提供线索和证据的一门综合性应用学科。
本专业由我校刑事侦查学院开设，标准学制四年，主要招收理科生，毕业时授予工学学士学位。主要面向各级政法机关、军队保卫部门、海关、其他行政执法部门，金融行业、鉴定和保险机构及大型公司企业等，培养既有深厚物证技术理论基础，又有从事痕迹检验、文书检验、声像资料检验与处理、电子数据检验和微量物证检验等实际检案操作能力、网络安全管理防范的复合型、创新型专业人才。通过专业知识的系统学习，辅之实验教学及物证技术鉴定方面的实务训练，使学生掌握刑事科学技术基本理论、基础知识、基本方法，熟知刑事案件办案流程，掌握物证技术检验鉴定的相关法规、标准及新发展动态，能够熟练运用法学、侦查学、物证技术学、网络安全技术、网络安全维护、国家安全保卫等基本知识和技能，从事案件侦查、证据调查、物证技术鉴定、科学证据审查运用等实际工作，并具有一定科研创新能力。
本专业培养强调: “法律与技术并重”，着力打造多角度、宽视野的证据调查思维，培养学生将专业所学运用到各类法律工作和证据调查工作中，开展证据的收集、调查与运用，从法律、程序、技术等多角度审查和认定证据，服务于各类诉讼中活动。本专业人才培养的特色和优势在于将专业技术对接司法实践，培养既懂技术，又懂法律的复合型专门人才。
我校刑事科学技术专业办学历史悠久，1986年开始设立司法鉴定专门化班，同年率先成立全国高校第一个司法鉴定中心，为实验教学提供了强有力的平台支撑。1998年刑事科学技术专业获批设立，2000年正式开始招收该专业本科生，2003年开始独立培养该专业硕士研究生。2010年，我校刑事科学技术专业获批重庆市高等学校特色专业，司法鉴定（刑事科学技术）创新团队获批重庆市高校创新团队。2018年9月在刑事科学技术专业开设网络安全与法治实验班，培养从事网络安全防范管理的专门人才。
我校刑事科学技术专业现有专职教师32名，其中教授、副教授18名，占比56.25%，具有博士学位比例59.38%，35岁以下青年教师全部具有博士学位。目前拥有2个国家级和3个省部级教学、科研平台，分别是：国家级教学示范中心—证据技术实验教学示范中心（2014年获批成立）；国家级司法鉴定机构—西南政法大学司法鉴定中心（2009年首批入选，全国共十家，西部地区唯一一家）；重庆市高等学校实验教学示范中心—证据技术实验教学中心（2008年批准设立）；重庆市高校物证技术工程研究中心（2009年成立）；重庆市高校刑事科学技术重点实验室（2017年批准培育建设）。
当前，我校在重庆、四川、贵州、云南、新疆、黑龙江、河南、浙江、山东、广东、广西、福建等地的公安系统、检察系统、司法鉴定机构建有刑事科学技术专业实习基地52个。此外，为推进科学研究，实现校企优势互补，促进科研成果转化，切实发挥刑事科学技术在案件调查、安全防范领域的作用，我校通过校企合作还建立了科大讯飞语音语言联合实验室和3D视觉识别联合实验室。3D视识别实验室所开发3D动态人像识别系统，识别速度和准确率均位于国内外同类产品前列。
刑事科学技术专业课程体系由通识课、专业课、实践实验实训课三个版块构成。其中，开设的专业课程主要有：《刑事科学技术导论》、《高等数学》、《大学物理》、《普通化学》、《刑法学》、《刑事诉讼法学》、《刑事证据学》、《民事诉讼法》、《行政诉讼法》、《逻辑学》、《指纹学》、《足迹学》、《工具痕迹学》、《枪弹痕迹学》、《交通事故痕迹检验》、《笔迹学》、《文书鉴别》、《毒物毒品检验》、《微量物证检验技术》、《生物物证检验技术》、《法医学》、《刑事图像技术》、《语音检验技术》、《电子数据检验技术》、《侦查策略与措施》、《侦查情报学》、《侦查心理学》、《讯问学》、《侦查语言学》、《信息化侦查》、《视频侦查》、《监察调查》、《走私案件侦查》、《疑难痕迹检验》、《疑难文书检验》、《案件数据库管理》、《人工智能与刑事技术》、《法庭科学前沿》，等等。
面向该专业开设的实验、实训课程涵盖现场勘查、痕迹检验、文书检验、视听资料检验、电子数据检验、微量物证检验、生物物证检验、心理测试、网络安全等九个主要方面，主要包括：痕迹检验领域的潜手印显现、手印鉴定、足迹固定提取、常见典型工具痕迹检验实验、枪弹痕迹检验实验、交通事故痕迹检验实训；文书检验领域的笔迹检验实验、印章印文检验实验、办公打印复印传真文书检验实训、文书制成时间检验实训；视听资料检验领域的图像真实性检验实训、视频人/物像检验实训、录音资料真实性检验实训、语音同一性检验实训；电子数据检验领域的数据镜像制作实训、数据恢复实验、计算机取证实训、手机取证实训、车辆取证实训、无人机取证实训；另外还有常见毒物、毒品检测实训，DNA检验实验、心理测试实验，以及现场勘查综合模拟实训（多师接力教学），等等。
目前建成的特色课程主要有：《笔迹学》、《文书鉴别》、《疑难痕迹检验》、《疑难文书检验》、《法庭科学前沿》、《电子数据检验技术》。其中，《笔迹学》采用双师教学模式，案例资源丰厚，课程考核实验成绩占比达50%，对于学生知识能力的培养成效显著；《疑难痕迹检验》、《疑难文书检验》、《法庭科学前沿》采用多师接力教学，充分发挥了教师自身的专业特长；《电子数据检验技术》为专业特色示范课堂。
