2017年河北科技大学浙江各专业排位:
1.电气工程及其自动化综合普通类排位69815(需要考558分);
2.通信工程综合普通类排位71609(需要考556分);
3.制药工程综合普通类排位72817(需要考555分);
4.机械设计制造及其自动化综合普通类排位76450(需要考551分);
5.化学工程与工艺综合普通类排位77413(需要考550分);
6.环境工程综合普通类排位80124(需要考548分);
7.过程装备与控制工程综合普通类排位81221(需要考547分);
8.应用物理学综合普通类排位81627(需要考546分);
9.应用化学综合普通类排位83490(需要考545分);
10.高分子材料与工程综合普通类排位85907(需要考542分)
2017年河北科技大学各专业浙江排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 浙江 | 电气工程及其自动化 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 558 | 69815 |
| 通信工程 | 556 | 71609 |
| 制药工程 | 555 | 72817 |
| 机械设计制造及其自动化 | 551 | 76450 |
| 化学工程与工艺 | 550 | 77413 |
| 环境工程 | 548 | 80124 |
| 过程装备与控制工程 | 547 | 81221 |
| 应用物理学 | 546 | 81627 |
| 应用化学 | 545 | 83490 |
| 高分子材料与工程 | 542 | 85907 |
化学类
应用化学
河北科技大学
层次
本科
学制
四年
专业介绍应用化学专业于1999年招生,2019年获省级一流本科专业立项建设,专业紧紧围绕我校“致力于人的全面发展,服务于区域经济建设和社会进步”的办学宗旨和我校“区域性、应用型、国际化”的办学特色定位,以产出为导向,重视理论和实践相结合的培养模式。目前,建立了河北合佳研究院、天津药明康德等5个研究生工作站和河北诚信、河北兰升等8个本科生实习基地;近5年,所培养学生获得第十届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛国家三等奖1项,“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖2项,一等奖4项、三等奖1项,“创青春”河北省大学生创业大赛省级奖项3项。专业特色本学科针对日益严重的能源短缺和环境污染问题,围绕新能源和新材料中的化学问题开展研究,从化学反应和分离过程的绿色化出发,开发绿色功能材料和化学品清洁合成路线,形成了以下四个稳定且相互依托的学科方向:(1)功能聚合物合成化学与性能方向,(2)无机纳米材料化学方向,(3)有机合成与超分子组装方向,(4)电化学和电化学分析方向。核心课程专业构建了以四大化学为基础,以高分子材料物理化学、现代仪器分析、生物化学、有机合成等为专业课程的课程群,形成了群内课程环环相扣,基础化学、专业化学知识层层递进的课程体系。就业方向多年来,应用化学专业毕业生就业领域包含天津药明康德、北京康龙化成、河北诚信化工等知名企业;考研学生考取大连理工大学、南开大学、北京理工大学、天津大学、中科院北化所等知名院校。近年来,涌现出了国家青年千人陈建伟和河北兰升生物科技有限公司总经理董志鹏等多名知名优秀校友。师资力量化学系拥有一支职称结构和年龄梯队合理,学历层次高的师资队伍。 60名教师中高级职称的46人、占比77%,博士学位教师42人、占比71%;博士生导师5人,硕士生导师30余人。其中,具有百千万人才工程国家级人选、国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、河北省优管专家、河北省杰青、河北省青年拔尖人才、河北省师德标兵、河北省优秀教师等省部级以上称号教师17人次。近五年来, 本专业教师曾获得河北省自然科学一等奖2项,二等奖2项,省教学成果三等奖1项。担国家级课题10余项,省部级课题50余项,发表SCI论文200余篇,其中一区论文20余篇,二区论文40余篇,ESI高被引论文10余篇,中国百篇最具影响力国际学术论文1篇,核心教研论文6篇。
电子信息类
通信工程
河北科技大学
层次
本科
学制
四年
专业历史与师资情况河北科技大学于1996年开始招收机要通信专业学生,1998年改为通信工程专业,2003年获“通信与信息系统”硕士学位授予权,2010年获“电子与通信工程”专业硕士学位授予权,2018年改为“电子通信”,同年“通信与信息系统”被评为校级重点学科。2020年获“信息与通信工程”一级学科硕士学位授予权,并获得校级一流本科专业建设支持。2019年通信工程教研室被评为河北科技大学优秀教研室。本学科获得省级教学成果奖二等奖1项,拥有省级精品课1门,校级示范课堂1门,承担各级教学改革项目10余项,拥有高分辨率对地观测系统河北数据处理和研究中心、河北省电子信息本科教育创新高地等教学科研平台。现有专业课专职教师18人,其中正教授5人,具有高级职称教师10人,牧星学者2人,1人任中国电子学会专业委员会委员,1人任河北省计算机学会理事,1人担任中国大学生电子大赛河北赛区评委。与宾夕法尼亚州立大学建立长期稳定的合作关系,定期邀请该校教授为本科生讲授专业课程。引进中国农业大学和首都师范大学2名教授、博士生导师做本专业兼职教授。专职教师毕业于中国科学院、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、国防科技大学、北京交通大学、华北电力大学等多所省内外重点大学,学缘分布广泛合理,教学经验丰富,科研能力强。近五年来,合作承担多项国家级项目,共主持纵向和横向课题40余项,围绕遥感图像的处理、传输和应用,通信信号、图像和视频信息的获取、传输与处理、智能天线及阵列处理、深度学习等开展研究。学生培养随着通信与各种新技术结合的层出不穷,涉及的领域越来越广泛,如电信、网络、家电、金融、医疗、航空、工业等等。信息通信已经成为国民经济增长的支柱和先导产业。为适应通信产业对人才的需求,本专业开设了《信号与系统》、《数字信号处理》、《通信原理》、《现代交换原理》、《高频电子线路》、《光纤通信》、《移动通信》、《计算机通信网》、《EDA技术》、《DSP原理及应用》等课程。本专业人才培养面向社会需求,采用扎实的课堂教学、引入企业智力资源进课堂、丰富的实践教学和科技创新活动等多途径不断提升人才培养质量,已形成“厚基础、重实践、鼓励创新”的专业特色。注重专业基础教育,重视学生创新实践能力训练。在现有通信原理实验室、现代交换原理实验室、移动通信实验室、高频电子线路实验室、光纤实验室等专业实验室的基础上整合功能、强化管理,提升创新实践服务能力,鼓励创新、创业,鼓励本科生参加教师科研团队,参与课题研究。“全国大学生电子设计竞赛”、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“全国大学生创新创业大赛”一直是通信工程系师生常抓不懈的常规赛事,目的是为了通过大赛培养学生、锻炼学生,增强学生的实践创新能力和综合素质水平。如通信工程专业学生每次在全国大学生电子大赛中均获得国家级奖项,在2017-2019年期间,取得了2项国家级创新创业项目,2项省级创新创业项目,2项校级创新创业项目,1项挑战杯河北省一等奖。本科生在读期间发表科研论文3篇,获得发明专利授权1项(《基于大数据和信息融合技术的智能窗》)。毕业去向通信工程专业自招生以来,毕业生基础扎实、外语水平高、工程实践能力强、具有团结协作和爱岗敬业精神,深受用人单位的好评。本科毕业生就业面较广,就业率高。国家机关、科研院所、企事业单位都是就业的方向,企事业单位包括通信运营商、现代通信设备制造企业、网络公司、视频监控企业等,据统计,通信工程专业学生薪资水平位居前茅。本专业每年众多学生继续深造,考取了北京邮电大学、中国科学院、西安电子科技大学、北京交通大学、哈尔滨工程大学等知名院校的研究生。
电气类
电气工程及其自动化
河北科技大学
层次
本科
学制
四年
一、专业简介电气工程及其自动化专业简称电气工程专业,是以电能的生产、传输、配送、使用、存储及电气设备控制为研究目标的学科。涵盖火电、水电、核电、风电、太阳能发电、特高压输电、电机驱动及控制等工程技术领域。随着输配供用电及智能电网的发展,电气工程及其自动化专业由传统的“硬件设计”逐步向“硬件设计、软件仿真、智能控制”相结合的方向发展。学科架构:电气工程及其自动化属一级学科,下辖五个二级学科:分别为电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与传动和电工理论与新技术。二、专业历史及发展河北科技大学电气工程及其自动化专业前身为成立于1958年9月的石家庄电机制造学校电机制造专业,1977年河北机电学院电机专业开始本科招生。1996年5月原河北轻化工学院、河北机电学院和河北省纺织职工大学合并组建河北科技大学,电气工程专业2007年首批本科一批招生。2012年开始河北省综合改革试点专业建设,2019年评为省级一流专业。三、培养目标电气工程及其自动化专业以电工装备制造与电力系统运行为工程应用背景,培养服务于区域经济建设,满足国家科技发展和产业转型升级人才需求,培养能够在电气工程及相关领域从事研究开发、工程设计、产品服务、生产管理等方面工作的高素质创新型工程技术人才。四、核心课程电路、模拟电子技术基础、数字电路与微机原理、工程电磁场、电力电子技术、电机学、信号与系统、自动控制原理、电力工程、电气控制与PLC、单片机原理及应用、新能源发电技术、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压、电力系统自动控制装置、电力拖动基础、电力拖动自动控制系统、电机设计及仿真技术、新型驱动电机及控制。五、师资情况电气工程及其自动化专业目前有专业教师25名,正教授5名,副教授职称7名,博士学位教师10名;国外知名大学访问学者6名。六、学科实力拥有“电机与电器”和“能源动力”硕士学位授予权。建有河北省生产过程自动化技术创新中心、河北省风电制氢及综合利用工程实验室、河北省生产过程自动化综合实验教学示范中心。形成了电机电器及其控制、电力系统自动化两个特色鲜明的教学科研团队和新型电机设计与控制技术、电气传动及其智能控制、新能源技术及电力设备状态评估等3个稳定的研究方向。七、科技创新能力培养成果近三年全专业大学生创新创业基金申报项目超过100项;学生在参与的各项竞赛中捷报频传,在全国电子设计大赛、全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中屡获嘉奖,获得省部级以上学科竞赛奖励达100余项。八、主要就业方向主要就业方向为国家电网公司、南方电网、各省电力公司及区域电网公司; 五大发电集团公司; 国家及各省市电力设计院(所)、电力勘测设计院;大型的跨国企业;电气设备(如变压器)制造公司、电气设备厂等。
机械类
机械设计制造及其自动化
河北科技大学
层次
本科
学制
四年
专业定位本专业遵循服务于区域经济建设和促进社会进步的学校办学宗旨,面向京津冀协同发展背景下社会对制造业的需求,培养在机械工程及其相关领域内从事产品设计与制造、技术服务、设备维护、工程技术研究及生产组织管理等方面工作,适应行业技术快速发展的高素质应用型工程技术人才。面向智能制造的新型人才培养模式,2016年列入国家级特色学科,2019年通过中国工程教育专业认证,2020年评为国家一流本科专业。特色优势(1)依托国家级特色学科,构建了校内课程-校企双线-校际交流三维融合的军民两用型智能制造人才培养模式。(2)依托国家级教学实践基地,形成了企业需求-个性化实践-学生竞赛互驱互动的实践教学模式。(3)立足京津冀制造业发展,面向传统制造业转型升级需求,在高端装备定制化设计方面特色鲜明。毕业生培养质量对毕业生就业升学情况统计调查结果显示,近1/3的学生考取了“双一流”高校的硕士研究生,就业率达到100%。往届毕业生多数已成为企业技术骨干、担任重要职务,涌现了一批杰出毕业生代表如:杨秀清,民航二所物流技术公司总工程师;杜宏图,全国制药机器人领军企业博柯莱公司董事长;李铁军,教授,博士生导师,河北工业大学副校长。师资队伍与学科实力本专业坚持外引内送,打造实践能力突出的“双师型”专业教师队伍。专业现有教师45人,其中高职称以上教师36人,硕士生导师30名。现有全国五一劳动奖章获得者1人,国家教指委成员1人,省级教学名师2人,省“三三三”人才2人,省“百人计划”1人,省“百名优秀创新人才”1人。近年来专业教师主持参与国家863项目、国家科技重大专项、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金、省级项目以及横向课题80余项。实践活动与学生竞赛本专业建有省级实验教学示范中心机电工程实验中心、虚拟仿真实验中心、机械基础实验中心、增材制造工程中心四个专业实验室。结合课内个性化实践等教学环节,打破课内和课外活动界限,积极开展学科竞赛,近年学生在各类科技活动获得国家级奖励50余项。专业改革与课程建设(1)面对京津冀制造业转型升级对新型制造人才的需求,构建了三维融合的智能制造军民两用人才培养模式。(2)以立德树人为主线,融入数字化设计、增材制造、虚拟现实等新一代设计与制造技术,打造“智能+”核心课程。(3)专业方向和专业方向综合实践实行案例教学和项目制,专业选修系列化设置,以打造专业方向的特色化。
物理学类
应用物理学
河北科技大学
层次
本科
学制
四年
专业介绍河北科技大学物理系组建于1999年,2001年开始招收应用物理学专业本科生,招生规模从35人/年逐步扩大到105人/年,迄今为止,共培养了16届本科毕业生。本专业结合国家与区域经济发展、产业转型升级需要,设置了半导体光电技术和量子物理两个专业方向,半导体光电技术方向覆盖半导体和光学工程两个领域,围绕半导体技术与光电子学技术培养学生,为我国新兴半导体光电产业培养和输送专业人才;量子物理方向立足于国家将基于量子调控等技术推动通信、信息、材料和能源等领域融合而形成的量子科技产业定为未来社会发展的关键技术和产业变革方向这一战略目标,为新兴的量子科技行业培养和输送人才。近五年,学生在中国国际飞行器设计挑战赛总决赛中获国家级奖项13项;在河北省大学生物理竞赛中获得省级奖项79人次,在挑战杯、“互联网+”等科技竞赛中荣获省级以上奖项20余人次。师资力量本专业现有教师41人,其中教授5人,副教授22人,具有博士学位教师26人,有海外留学经历者6人,硕士生导师12人,河北省“三三三人才工程”人选2人,河北省杰出青年项目获得者1人,河北省青年拔尖人才1人,河北省高校百名优秀创新人才1人。近五年主持国家级科研项目13项,省部级科研项目15项,获得河北省自然科学奖2项,获得河北省教学成果二等奖1项,在物理类知名期刊上发表教科研论文近百篇。获得首届全国高校微课比赛优秀奖1项,河北省青年教师讲课比赛二等奖1项。目前与河北省光电行业龙头企业共建实践基地7个。就业方向毕业生在半导体与光电技术相关领域和通信、信息、材料以及新能源等相关领域从事研究、设计、开发和管理等工作;专业考研录取院校包括中科院系统各研究所、上海交通大学、中国科学技术大学、南京大学、中国人民大学、天津大学、南开大学、西安电子科技大学、华中科技大学等双一流高校。
化工与制药类
化学工程与工艺
河北科技大学
层次
本科
学制
四年
专业历史河北科技大学化工专业始建于1970年。1993年根据本省制药行业的发展需要,全国首批增设化学制药专业。1998年化工类专业整合为化学工程与工艺专业,化学制药专业整合为制药工程专业。2012年根据国家能源战略需求,增设能源化学工程专业。化学工程与工艺、制药工程专业2个专业为“国家级特色专业”、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业,2个专业均通过国际认可的中国工程教育专业认证,2019年又双双入选“国家级一流本科专业”,能源化学工程专业入选“省级一流本科专业”。师资情况河北科技大学化工与制药类专业拥有雄厚的师资力量,不同专业的课程教学工作分别由化学工程系和制药工程系两个系部的教师承担。化学工程与工艺和能源化学工程专业现有专任教师40人,其中教授18人,副教授16人。具有博士学位的教师33人。博士生导师5人,硕士生导师32人。专业还聘任了2名院士、37名行业专家作为兼职教师。《化学反应工程》教学团队是河北省教学团队。教师中有河北省优秀教师2名,河北省教学名师1人,河北省高等学校创新团队领军人才1人,河北省“三三三”人才2人。制药工程专业现有教师31人,教授12人,副教授8人,博士学位教师82%,其中具有海外留学经历9人,40岁以下青年教师大部分毕业于985院校以及中科院等科研院所。2007年药物化工系列课程教学团队入选河北省省级教学团队。2020年制药工程教学团队再次获河北省优秀教学团队称号。教师中享受国务院政府特殊津贴专家1人,河北省高端人才1人,河北省优秀教师2人,河北省教学名师1人,河北省突出贡献专家1人,河北省省管优秀专家1人,河北省百人计划1人,河北省“三三三”人才2人,河北省“三育人”标兵1人。主要课程化工与制药类专业执行2021版培养方案。按照“大类招生、分类培养”的模式。大学前两年主要重基础和通识教育,数学、物理、化学等属于工科基础;其次是侧重工程通用能力的专业基础类课程;然后是凸显专业方向的化学工程与工艺、制药工程和能源化学工程3个专业课程;最后工程实践环节培养综合能力。学生可根据自己的兴趣、职业发展诉求选择专业。化学工程与工艺专业培养具有创新精神、实践能力和环境适应能力,能在化工、医药、环保、能源等领域从事工程设计、科学研究、技术开发、生产管理等工作的高素质工程技术人才。课程体系具有鲜明的工程特色,除了培养学生扎实的工程基础能力外,专业还聚焦化工设计行业的智能化、绿色化需求,重点开设化工智能设计模块课程;聚焦精细化工材料,尤其是高端电子化学品的国家需求,开设精细化工模块课程。特色课程包括化工原理、化学反应工程、化工系统工程、化工分离工程、化工工艺学、化工设计、智能化工厂设计、过程模拟与优化、精细有机合成化学与工艺学、光电功能材料等。制药工程专业培养具有良好的实践能力、创新意识和职业道德,能在制药及相关领域从事科学研究、技术与产品开发、工艺与工程设计、生产管理等工作的高素质工程技术人才。专业聚焦药品规范化生产过程中的工艺、工程、质量与管理等药品制造过程的研发、技术开发与生产管理需求,课程体系覆盖化学制药、生物制药以及中药制药,包括原料药和制剂的制造。特色课程包括国家级精品课-药物合成称反应、国家级双语示范课-波谱解析以及省级虚拟仿真制药工程专业实验等在内的50多门课程。能源化学工程专业培养具有开拓精神、创新意识和实践能力,能在新能源、化工、环保等领域从事工程设计、生产管理、科学研究、技术开发、能源管理、能源评价等工作的高素质工程技术人才。专业聚焦可再生能源和清洁能源等新能源技术开发需求,开设新能源技术开发模块课程;聚焦行业企业对能源管理与评价高端人才的需求,开设能源管理与评价模块课程。特色课程包括化工原理、化学反应工程、能源化工工艺学、能源转化催化原理、新能源技术、能源管理与评估、能源材料与器件、能源电化学、清洁生产与节能减排等。学生培养专业秉承“以人为本,德育为先,育人成才”的教育教学理念,为学生提供全方位指导。通过党员班主任制、博士班主任制、优秀学生交流会、优秀学生宣讲会,优秀的教师和学生用自己的亲身经历为低年级学生树立榜样指导。在学校、学院和专业的鼓励和支持下,在校学生积极参与全国性的科技创新活动。本专业学生近三年参加全国大学生化工设计竞赛,全国大学生制药工程设计大赛、全国大学生化工实验大赛,“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛,全国三维数字化创新设计大赛,“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等科技创新活动达200余人次,共获得国家级奖励20余项、省级奖励69项。专业实力化学工程与技术学科是河北科技大学优势学科,2005年获得硕士一级学科学位授权,2019年与南非大学合作培养博士生。2016年该学科入选河北省重点支持的国家一流学科建设项目。2017年全国第四轮学科评估中排名41%(化学工程与技术学科参评144 所高校),是我校一级学科中评分和排位最高的学科。二级学科中化学工艺和药物化学是省级重点学科。目前拥有化学工程与技术、药学两个学术型硕士授权点和生物与医药、材料与化工、药学三个专业型硕士授权点。化学工程与工艺专业2002年列为河北省名校热门专业,2007年被评为河北省品牌特色专业,2008年被教育部批准为第三批国家级特色专业建设点,2011年被教育部批准为第二批“卓越工程师教育培养计划”试点专业,2012年列入河北省专业综合改革试点专业。2016年作为河北省内首个化工类专业通过中国工程教育专业认证,2018年再次通过中国工程教育专业第二轮认证。2019年被批准为国家一流专业建设点。制药工程专业2007年列为河北省品牌特色专业,2009年获批国家级特色专业建设点,2012年获批 “卓越工程师教育培养计划”试点专业,2013年获批国家级专业综合改革试点专业,2018年通过教育部工程教育认证,2019年获批国家一流专业建设点。能源化学工程专业作为新专业2020年被评为省级一流专业建设点。专业拥有化工制药国家级实验教学示范中心、河北省药用分子化学实验室-省部共建国家重点实验培育基地、河北省药物化工工程技术创新中心等重点实验室。与南非大学合建“新能源国际联合实验室(南非大学非洲可持续发展能源研究所中国合作中心)”,与美国伊利诺伊大学开展合作办学。拥有石家庄制药集团、华北制药集团、石家庄炼油厂、河北诚信集团、河北旭阳集团、晨阳水漆等20余个稳固的产学研基地。知名校友专业建设五十年以来,已培养出了5600余名工程技术人才,遍布河北省及周边区域(京津晋鲁)的化工、制药、环境等企业,其中大部分已成为企业高级管理人员和技术骨干,为化工、制药及相关行业发展做出了重要贡献,成为化工制药类工程技术人才培养的重要基地。知名校友中包括中科院院士韩布兴、元氏县副县长徐建航、河北英科石化工程有限公司总经理吴建伟、晋煤金石化工投资集团有限公司总工程师李盼锁、河北三川化工有限公司时军兵、河北旭阳集团公司王英其、石药集团李明等。我校自2010年起设立校友联络员,共聘任1300余名校友联络员,在帮助年轻校友发展、保持信息沟通更新方面取得了很好的成效。同时学院积极发挥校友作用,开展学术交流和专业教育。毕业去向化学工程是现代工程学科的四大支柱之一,支撑占国家GDP 14%的化学工业高质量发展。中国制造2025、京津冀一体化、长江经济带、“碳达峰、碳中和”等国家战略全面实施,我国经济将继续保持中高速增长,为石化、能源、环境、制药等提供了广阔的发展空间。《河北省委关于制定十四五规划和二〇三五年远景目标的建议》中石化、生物医药、氢能被列入18个重点产业链中,生物医药健康、新能源、新材料、石化被列入12大主导产业中。发展战略、产业布局和企业发展促使河北省及周边区域对化工制药类专业人才需求量激增,随着产业调整、技术创新、行业节能减排和可持续发展的要求,高素质的节能减排、新能源材料、医药健康等领域的工程技术人才更受欢迎。化学工程与工艺专业主要就业单位为中石化、石药集团、齐鲁制药集团、华药集团、旭阳集团、唐山三友集团、沧州大化等知名化工、医药公司,以及工程设计、环境监测、质量检测等公司。基于优良的学风和传统,专业学生每年有40%多的考生进入国内985、211和省部级重点等高等学校继续研究生学习。制药工程专业毕业生培养质量高,受到用人单位的广泛青睐。近3年,考研率不断上升,多人考入北京大学、天津大学、南开大学等全国知名学府继续深造,其中制药141班 ,全班34人,26人考上研究生,19人考入“985”或“211”大学,相关事迹被多家媒体报道。制药工程专业班集体先后获得多个省级、校级荣誉称号。