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2017年南京信息工程大学硕士研究生入学考试海洋环流考试大纲-海洋气象学专业参考书目

2017年南京信息工程大学硕士研究生入学考试《海洋环流》考试大纲-海洋气象学专业参考书目
中专网 更新时间:2023-03-15 02:02:09 提问时间:2018-03-26 18:20

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    1、考试目标的能力层次的表述本课程对各考点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:较低要求——了解、认识、知道;一般要求——理解、熟悉、会;较高要求——掌握、应用。一般而言,对概念、原理、理论知识等,用了解、理解、熟悉、掌握等词表述;对计算、应用等方面,用会、应用、掌握等词。

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    二、课程的基本内容及考核目标第一章引言(1)掌握海洋环流的背景、定义和意义;(2)了解海洋环流观测和理论的发展历史;第二章世界海洋上层环流基本特征(1)了解各大洋和东中国海的基本海洋环境要素和大气风场;(2)熟悉世界上层海洋主要环流系统的基本结构和特征;第三章海洋环流基础理论(1)掌握海洋环流基础知识,包括基本运动方程、惯性流,地转运动,EKMAN运动;(2)初步掌握大洋风生环流理论知识,包括Ekman层、Sverdrup理论、Stommal、Munk和惯性西边界层理论;第四章中国近海水文特征(1)了解动中国海及其南海的地理概况(2)了解东中国海的温度盐

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    四、有关说明与实施要求1、考试目标的能力层次的表述本课程对各考点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:较低要求——了解、认识、知道;一般要求——理解、熟悉、会;较高要求——掌握、应用。一般而言,对概念、原理、理论知识等,用了解、理解、熟悉、掌握等词表述;对计算、应用等方面,用会、应用、掌握等词。2、命题考试的若干规定(1)本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定。试卷组配兼顾覆盖面、能力层次、内容、难易程度。(2)试卷难易程度分为:较易、较难、难三级。每份试卷中三种难度试题分数比例一般为:3:4:3(3)试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比

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    第四章中国近海水文特征(1)了解动中国海及其南海的地理概况(2)了解东中国海的温度盐度特征、东中国海的水团特征、东中国海的海流特征、南海的温盐、水团及其海流特征;(3)掌握渤海、黄海、东海温盐结构特征及其环流结构(4)掌握利用温度盐度图分析海洋各种基本现象

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    三、参考书目略

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    2017年南京信息工程大学硕士研究生入学考试海洋环流考试大纲-海洋气象学专业课程的教学目标和任务

    9楼

    一、课程的教学目标和任务海洋占据地球表面三分之二的面积,是气候系统的一个重要组成部分。本课程介绍了海水的性质、运动方程,以此为基础介绍了海流形成的原因及特点、大洋环流模式、世界各大洋表面海流概观及海流对气候的影响。

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    2017年南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试气候学与气候统计考试大纲-气候系统与气候变化专业理解海洋环流对气候的影响

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    (9)理解海洋环流对气候的影响(10)了解Niño分区和ElNiño事件发生区域的海表温度气候特征(11)掌握ElNiño、南方涛动、ENSO、沃克环流的概念(12)了解ElNiño事件的判定方法(13)了解当前ElNiño事件的新发现(14)了解热带太平洋和印度洋海表温度的主要变化模态(15)初步了解热带海洋对气候的影响特征和影响过程(10)了解Niño分区和ElNiño事件发生区域的海表温度气候特征(11)掌握ElNiño、南方涛动、ENSO、沃克环流的概念(12)了解ElNiño事件的判定方法(13)了解当前ElNiño事件的新发现(14)了解热带

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