2018年嘉兴学院天津各专业排位:
1.国际经济与贸易理科普通类排位22325(需要考474分);
2.工程管理理科普通类排位23275(需要考467分);
3.财务管理理科普通类排位23668(需要考464分);
4.化工与制药类(化学工程与工艺、应用化学、制药工程、环境工程、生物工程)理科普通类排位24249(需要考460分);
5.人力资源管理文科普通类排位6146(需要考504分);
6.中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育)文科普通类排位6208(需要考503分);
7.工商管理文科普通类排位6208(需要考503分)
2018年嘉兴学院各专业天津排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 天津 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 474 | 22325 |
| 工程管理 | 467 | 23275 |
| 财务管理 | 464 | 23668 |
| 化工与制药类(化学工程与工艺、应用化学、制药工程、环境工程、生物工程) | 460 | 24249 |
| 人力资源管理 | 文科 | 504 | 6146 |
| 中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育) | 503 | 6208 |
| 工商管理 | 503 |
工商管理类
人力资源管理
嘉兴学院
层次
本科
学制
四年
人力资源管理<本科四年制>(浙江省重点专业 学费3960元/学年)
基本情况:人力资源管理专业现有在校生数409人。该专业于2003年被批准为嘉兴学院首批浙江省重点建设专业,2007年以成绩优秀通过浙江省重点建设专业验收。2012年5月该专业成功入选嘉兴学院第一批人才培养模式改革与创新试点实验区,2013年12月又成功获得嘉兴学院2013年大学生校外实践教育基地建设项目1项。
本专业依托嘉兴学院办学,拥有一支具有较高学术水平和教学能力的师资队伍,现有专任教师13人,其中教授2人,博士6人。专业师资力量雄厚,学术水平高,教学效果好。人才培养质量获社会好评,学生基本技能、创新能力进一步显现,毕业生就业率高,近5年来该专业学生参加科技文化活动共94人次获得省级及以上奖项,其中22人次获得国家级奖项。
特色与优势:一是培养模式的特色。人力资源管理专业具有多学科理论交叉、应用性强的特点。依据这一特点,专业提出了基本素质与基本能力、一般工具应用能力、管理基础能力与人力资源管理专业能力4个能力培养维度,并进一步细化出了13项专项能力培育子维度。专业以此为导向,开展人才培养新模式顶层设计,改革课程体系设置。紧紧围绕应用型高级人力资源管理专门人才培养目标,强调理论教学与实践教学并重,不断深化教育教学改革。
二是模块方向的特色。针对长三角地区2020年服务业比重快速上升到60%的发展目标与趋势,专业在2009版人才培养方案制订时就快速作出调整与反应,从原来的1个模块分离为2个模块,学生可以根据自身需求自主选择。其中一个模块保留了原来主要为工商企业培养人力资源管理人才的方向不变,另外新增一个模块,提出为可预见的蓬勃发展起来的管理咨询服务业培养人力资源管理培训师人才,为专业毕业生先期进入高端管理咨询服务业这个朝阳行业打基础、创条件。2012版人才培养方案在此基础上进行了修订和完善。
三是实践教学的特色。早在1999年,学校就建成了浙江省第一个人力资源实验室,在此基础上逐步整合发展成了现在的经管类国家级实验教学示范中心。专业目前开设各类课程实验项目50余个,综合性实训项目3个,近年来在此基础上积极探索校企合作联合人才培养新途径,通过差异化岗位实习,极大地培养与提升了学生的职业能力,为其顺利就业奠定了一个坚实的基础。
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具有管理学、经济学、法律及人力资源管理方面的基本理论、基础知识和基本技能,具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力,能够在营利性和非营利性组织从事人力资源管理工作的应用型专业人才。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学、人力资源管理基础(英)、管理沟通(英)、劳动经济学、组织行为学、经济法、工作分析、劳动关系与劳动法、招聘与甄选、绩效管理、薪酬管理、职业培训与指导等。
授予学位:管理学学士
就业或继续深造去向:能在各类工商企业或管理咨询服务业,以及政府机关、群众团体、事业单位及其他相关部门从事人力资源管理实际工作,或考研继续深造。
管理科学与工程类
工程管理
嘉兴学院
层次
本科
学制
四年
学科:管理学 门类:管理科学与工程类 专业名称:工程管理 业务培养目标:本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握工程管理的基本理论和方法; 2.掌握投资经济的基本理论和基本知识; 3.熟悉土木工程技术知识; 4.熟悉工程项目建设的方针、政策和法规; 5.了解国内外工程管理的发展动态; 6.具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。 主干学科:管理学、土木工程(或水利工程等) 主要课程:管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。 主要实践性教学环节:包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等,一般安排30周。 修业年限:四年或五年 授予学位:管理学学士
经济与贸易类
国际经济与贸易
嘉兴学院
层次
本科
学制
四年
学科:经济学 门类:经济学类 专业名称:国际经济与贸易 业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法; 2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法; 3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究; 4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策; 5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态; 6. 能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。 主干学科:经济学、统计学 主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。 主要实践性教学环节:包括社会调查和专业实习等,一般安排6周。 修业年限:四年 授予学位:经济学学士
工商管理类
工商管理
嘉兴学院
层次
本科
学制
四年
工商管理 大专
培养目标:本专业为工商企业培养德、智、体、美全面发展,获得经济师(企业管理方向)所需的基本知识和业务技能的训练,能从事生产管理、经营管理等工作的高等应用型人才。
培养要求:掌握基本的市场经济理论、管理理论、经济法规;掌握现代企业管理方面的基本理论、知识和方法;懂得宏、微观经济运行规律和调控原理;掌握高等数学、外语、计算机应用及其他相关学科的基本知识。
毕业生应具备以下几方面知识与技能:
1.有从事公司企业的生产管理、经营管理的能力;
2.有起草各种经济文书和进行社交公关的能力;
3.具有对工商企业管理方面应用软件的操作能力;
4.具有查阅和翻译本专业外文资料和文献的能力;
5.具有从事市场调研、分析、编制经营计划等方面的能力;
6.具有自学能力和自我发展能力。
课程设置:邓小平理论概论、英语、计算机应用基础、会计学、管理学原理、经济法、市场营销学、公共关系学、生产管理、财务管理、企业战略管理、组织行为学、电子商务等。
就业方向:公司、工商企业的计划部、企管办、厂长、经理办公室、设备科、质检部门,厂矿企业的车间、工段、班组等。
工商管理类
财务管理
嘉兴学院
层次
本科
学制
四年
财务管理 本科
培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识;
2.掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力;
4.熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:经济学、工商管理。
主要课程:邓小平理论、计算机应用基础、大学英语、高等数学(含微积分、线性代数、概率论与数理统计)、会计学、政治经济学、西方经济学、管理学、财务学、税法、货币银行学、国际金融、成本管理会计学、财务管理原理、企业筹资财务、企业投资财务、公司收益分配与财务分析评价。
主要实践性教学环节:包括计算机模拟、教学实习等,一般安排10~12周。
学生毕业后,可以在各类企业(公司)、金融机构、行政事业单位等从事财务、财政、金融管理等工作。