【主干课程】
建筑施工技术、建筑施工组织、运筹学、管理学、工程经济学、工程项目管理、项目管理软件应用、建筑工程计量与计价、工程结构等。【培养目标和适用岗位】
培养具备工程项目管理、工程经济和土木工程技术基本知识，掌握现代化管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的技术型人才和管理型人才。毕业生主要在工程建设领域（建筑企业、房产企业、管理公司、工程咨询公司、工程设计及其主管部门等）从事项目整体规划、项目决策、项目过程管理、工程咨询、技术经济分析和科学研究等工作。
【主干课程】
建筑施工技术、建筑施工组织、运筹学、管理学、工程经济学、工程项目管理、项目管理软件应用、建筑工程计量与计价、工程结构等。【培养目标和适用岗位】
培养具备工程项目管理、工程经济和土木工程技术基本知识，掌握现代化管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的技术型人才和管理型人才。毕业生主要在工程建设领域（建筑企业、房产企业、管理公司、工程咨询公司、工程设计及其主管部门等）从事项目整体规划、项目决策、项目过程管理、工程咨询、技术经济分析和科学研究等工作。
报名、考试、填报志愿和录取报名、考试、填报志愿和录取等相关事宜均山东教育厅和省教育招生考试院要求办理。录取结束后，我院将向被录取的考生发放《录取通知书》，按照考生报名时填报的邮寄地址寄送。注：请考生密切关注山东省教育厅和省教育招生考试院相关文件和信息提示。
会计系围绕“基于多层次自主选择的应用型会计人才培养模式”，旨在培养高素质应用型人才。设置会计学、财务管理、审计学、会计学（专升本）、会计学（领军班）本科专业及专科会计专业，并引入ACCA国际财会课程，开创“本科学历教育＋国际执业资格培训”的创新人才培养模式，设置会计学（ACCA）专业。拥有大型会计综合实验室8个，校外教学与就业实习基地100余家，产学研协同育人，学生就业率高，受到用人单位的认可
（一）招生对象。1.我省普通本专科院校（含高职院校）应届普通高等教育专科（高职）毕业生；2.具有普通高等教育专科（高职）毕业学历，且具有山东省辖区户籍的退役士兵（含2017年普通高等教育专科（高职）毕业的退役士兵）;3.职业院校与本科高校“3+2”对口贯通分段培养2017年转段学生。
招生对象及报考条件（一）招生对象。1.我省普通本专科院校（含高职院校）应届普通高等教育专科（高职）毕业生；2.具有普通高等教育专科（高职）毕业学历，且具有山东省辖区户籍的退役士兵（含2017年普通高等教育专科（高职）毕业的退役士兵）;3.职业院校与本科高校“3+2”对口贯通分段培养2017年转段学生。（二）报考条件。1.遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规；2.专科学习期间无记过
土木工程系青岛理工大学传统优势专业。引进建筑信息模型技术（BIM）教学和“装配式建筑结构”的教学。设立土木工程“栋梁班”。拥有结构、施工、岩土、道桥材料、工管房产、测量制图、综合实验等7个教研室和BIM创新协会、英语口语协会、测量协会等专业协会。近年来，加大应用型土木人才培养，毕业生成为众多知名施工和开发企业的业务骨干。专业介绍青岛理工大学传统优势专业。引进建筑信息模型技术（BIM）教学和“
机电工程系拥有山东省特色专业、山东省卓越工程师教育培养计划、青岛市政府重点学科等亮丽名片和两大工程实训基地、36个专业实验室。完成省市级科研项目20项，获发明专利24项。获挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国电子大赛等全国大赛奖项100个，完成国家级创新创业项目8项。毕业生考研与就业质量高。专业介绍拥有山东省特色专业、山东省卓越工程师教育培养计划、青岛市政府重点学科等亮丽名片和两大工程
1.土木工程【主干课程】土木工程材料、结构力学、房屋建筑学、混凝土结构设计原理、混凝土结构与砌体结构、钢结构设计、高层建筑结构、基础工程、土木工程施工、工程抗震、pkpm结构设计软件应用等【培养目标和适用岗位】培养适应社会主义现代化建设需要，掌握土木工程基本知识和基本技能，具有一定理论基础并获得工程师基本训练，实践动手能力强，具有较强创新精神、全面发展的高素质应用型人才。本专业学生主要学习
计算机工程系2016年获得国家教育部首批“产学合作协同育人项目”国家立项。拥有教学实验室14个、国家级省级竞赛实验室3个和PearsonVUE考试中心。拥有Cisco网络学院、英特尔软件学院、Adobe设计学院等一批优秀校企合作项目。全国大赛屡获大奖。不少毕业生进入985、211高校和国内外知名IT企业读研或就业。计算机科学与技术【主干课程】离散数学、操作系统、编译原理、数据库系统概论、J
2.电气工程及其自动化【主干课程】电机学、工厂供电、可编程控制器、电力电子技术、微机原理与应用、计算机控制技术、传感器与检测技术、现代控制理论、过程控制技术，交直流调速系统、电力系统分析、电力系统继电保护。【培养目标和适用岗位】培养具有扎实的数理基础，较好的外语运用能力和较强的电气工程设计及实践动手能力和团队合作能力的，具有较强的工程意识和创新精神，能够从事电气工程、工业自动化及计算机技术
2.工程管理【主干课程】建筑施工技术、建筑施工组织、运筹学、管理学、工程经济学、工程项目管理、项目管理软件应用、建筑工程计量与计价、工程结构等。【培养目标和适用岗位】培养具备工程项目管理、工程经济和土木工程技术基本知识，掌握现代化管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的技术型人才和管理型人才。毕业生主要在工程建设领域（建筑企业、房产企业、管理公司、工程咨询
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