2021年太原城市职业技术学院山西各专业排位:
1.现代物流管理理科普通类排位93421(需要考150分);
2.计算机网络技术理科普通类排位93423(需要考148分);
3.电子商务理科普通类排位93437(需要考147分);
4.现代物业管理理科普通类排位93437(需要考147分);
5.软件技术理科普通类排位93442(需要考146分);
6.工程造价理科普通类排位93448(需要考145分);
7.建筑装饰工程技术理科普通类排位93454(需要考144分);
8.机电一体化技术理科普通类排位93454(需要考144分);
9.汽车制造与试验技术理科普通类排位93454(需要考144分);
10.工商企业管理理科普通类排位93455(需要考143分);
11.建筑工程技术理科普通类排位93456(需要考142分);
12.酒店管理与数字化运营理科普通类排位93456(需要考142分);
13.数控技术理科普通类排位93459(需要考141分);
14.市政工程技术理科普通类排位93470(需要考138分);
15.城市轨道交通运营管理理科普通类排位93470(需要考138分);
16.建筑智能化工程技术理科普通类排位93480(需要考134分);
17.大数据与会计理科普通类排位93486(需要考133分);
18.城市轨道交通机电技术理科普通类排位93489(需要考131分);
19.建设工程管理理科普通类排位93489(需要考130分);
20.环境艺术设计理科普通类排位93489(需要考130分);
21.城市轨道交通供配电技术理科普通类排位93489(需要考130分);
22.新能源汽车技术理科普通类排位93489(需要考130分);
23.城市轨道交通通信信号技术理科普通类排位93489(需要考130分);
24.会计信息管理理科普通类排位93489(需要考130分);
25.移动商务理科普通类排位93489(需要考130分);
26.工业机器人技术理科普通类排位93489(需要考130分);
27.云计算技术应用理科普通类排位93489(需要考130分);
28.建筑动画技术理科普通类排位93489(需要考130分);
29.城市轨道车辆应用技术理科普通类排位93489(需要考130分);
30.城市轨道交通运营管理文科普通类排位90899(需要考142分);
31.工程造价文科普通类排位90935(需要考140分);
32.电子商务文科普通类排位90953(需要考139分);
33.大数据与会计文科普通类排位90982(需要考137分);
34.工商企业管理文科普通类排位91035(需要考134分);
35.计算机网络技术文科普通类排位91035(需要考134分);
36.软件技术文科普通类排位91035(需要考134分);
37.现代物流管理文科普通类排位91053(需要考133分);
38.建筑智能化工程技术文科普通类排位91072(需要考132分);
39.建筑装饰工程技术文科普通类排位91087(需要考131分);
40.现代物业管理文科普通类排位91087(需要考131分);
41.酒店管理与数字化运营文科普通类排位91087(需要考131分);
42.市政工程技术文科普通类排位91100(需要考130分);
43.建设工程管理文科普通类排位91100(需要考130分);
44.环境艺术设计文科普通类排位91100(需要考130分);
45.会计信息管理文科普通类排位91100(需要考130分);
46.移动商务文科普通类排位91100(需要考130分);
47.工业机器人技术文科普通类排位91100(需要考130分);
48.云计算技术应用文科普通类排位91100(需要考130分);
49.建筑动画技术文科普通类排位91100(需要考130分)
2021年太原城市职业技术学院各专业山西排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 山西 | 现代物流管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 150 | 93421 |
| 计算机网络技术 | 148 | 93423 |
| 电子商务 | 147 | 93437 |
| 现代物业管理 | 147 |
| 软件技术 | 146 | 93442 |
| 工程造价 | 145 | 93448 |
| 建筑装饰工程技术 | 144 | 93454 |
| 机电一体化技术 | 144 |
| 汽车制造与试验技术 | 144 |
| 工商企业管理 | 143 | 93455 |
| 建筑工程技术 | 142 | 93456 |
| 酒店管理与数字化运营 | 142 |
| 数控技术 | 141 | 93459 |
| 市政工程技术 | 138 | 93470 |
| 城市轨道交通运营管理 | 138 |
| 建筑智能化工程技术 | 134 | 93480 |
| 大数据与会计 | 133 | 93486 |
| 城市轨道交通机电技术 | 131 | 93489 |
| 建设工程管理 | 130 |
| 环境艺术设计 | 130 |
| 城市轨道交通供配电技术 | 130 |
| 新能源汽车技术 | 130 |
| 城市轨道交通通信信号技术 | 130 |
| 会计信息管理 | 130 |
| 移动商务 | 130 |
| 工业机器人技术 | 130 |
| 云计算技术应用 | 130 |
| 建筑动画技术 | 130 |
| 城市轨道车辆应用技术 | 130 |
| 城市轨道交通运营管理 | 文科 | 142 | 90899 |
| 工程造价 | 140 | 90935 |
| 电子商务 | 139 | 90953 |
| 大数据与会计 | 137 | 90982 |
| 工商企业管理 | 134 | 91035 |
| 计算机网络技术 | 134 |
| 软件技术 | 134 |
| 现代物流管理 | 133 | 91053 |
| 建筑智能化工程技术 | 132 | 91072 |
| 建筑装饰工程技术 | 131 | 91087 |
| 现代物业管理 | 131 |
| 酒店管理与数字化运营 | 131 |
| 市政工程技术 | 130 | 91100 |
| 建设工程管理 | 130 |
| 环境艺术设计 | 130 |
| 会计信息管理 | 130 |
| 移动商务 | 130 |
| 工业机器人技术 | 130 |
| 云计算技术应用 | 130 |
| 建筑动画技术 | 130 |
土建施工类
建筑工程技术
太原城市职业技术学院
层次
专科（高职）
学制
三年
建筑工程技术（理工）
一、培养目标
掌握建筑工程技术专业基础理论和专业知识，具有较强的实践能力和创新精神，具备建筑工程施工全过程技术与组织管理工作的职业能力和职业素养的高等技术应用型专门人才。
二、专业特色
根据施工企业的对从业人员的动态性和通才性要求，在“对准岗位设课程，对准技能搞实训，注重学生的可持续发展”的原则下，以建筑工程建设的工作过程为主线，结合教学的基本规律及学生的认识规律，构建以职业技能为导向，以职业能力培养和职业素质教育为主要内容，以城镇民用建筑施工为主体，以施工员职业岗位核心能力为依据的动态型课程体系。
1、教学内容紧跟专业标准；2、课程设置紧跟行业发展；3、积极谋求以赛促教；4、三维虚拟仿真实训助力；5、综合实训紧跟人才需求。
三、主要课程及实践环节
建筑材料与检测、建筑工程图绘制、建筑力学、建筑构造与识图、建筑结构与识图、建筑法规、建筑工程测量、地基与基础、钢结构工程施工、高层建筑施工、建筑工程施工组织、建筑工程项目管理、建筑工程计量与计价、建筑工程资料整理、建筑节能。
按照为八大员的核心岗位施工员的各项职业技能中所占的权重不同设置了建筑结构与识图、钢结构工程施工、高层建筑施工、建筑工程施工组织四六核心课程。
为提高学生的实践技能，建筑工程技术专业构建了“三层次”的实践教学体系：第一层次：课堂实践。第二层次：校内实训基地实践。第三层次：校外实训基地实践。
四、职业技能证书要求
必须考取施工员、预算员、质检员、资料员、材料员、安全员、测量员等职业资格证书之一，同时鼓励学生获取二级建造师证。
五、就业方向
1、各建筑公司从事建筑施工技术、质量检测及组织管理等工作。
2、其它事业、企业单位基建处，从事基建技术、开发、施工管理等工作。
3、其它，如房地产开发公司，建筑工程监理公司，建委有关职能部门等，从事开发、监理、管理或行政工作。
建设工程管理类
工程造价
太原城市职业技术学院
层次
专科（高职）
学制
三年
工程造价（文理）
一、专业概况
国家现代建筑业的发展及城镇化发展的步伐，将会带动我省房建及市政基础建设迅猛发展。这些建设项目的投资估算、设计概算、施工图预算、承包合同价、竣工结算以及招投标过程中的标底、投标报价的制定与审查等工作均需要对工程造价进行合理确定、有效控制和实施全过程管理。因此，计划与审计部门、造价管理部门、银行与金融机构、设计与施工单位、投资公司、工程承包公司、物业公司、房地产公司、工程咨询公司、建设监理公司等，都必须拥有自己的核心造价人员，工程造价已成为工程建设行业的重要岗位。我院工程造价专业是高职院校中设有本专业最早的院校，已有近16年办学经验，历届毕业生就业率高达95%以上。
二、培养目标：
具有工程造价全过程管理基础理论知识和专业知识，具备从事工程项目的经济评价、投资估算、概算、施工图预算、工程招标控制价、投标报价、工程结算、竣工决算等造价文件编制、审查和管理及工程造价的全过程控制、工程项目合同管理、信息管理、BIM造价管理及运用软件编制工程预决算等工程建设各阶段造价管理的基本技能，经过严格职业技能训练，获得二级造价工程师、造价工程师基本技能的高素质技术技能型专门人才。
三、专业特色
1、本专业依托学院现代建筑专业群优势，以“技术、管理、经济、法律法规、信息化”五大平台课为核心课程体系，适应省内造价人员等相关职业的要求，注重实践、强调创新，培养学生全面造价管理能力，满足建筑业和我省经济建设发展的应用型人才需求。
在BIM综合实训中心安装Revit软件（含建筑、结构、机电模块），培养学生掌握BIM建模基础技能；安装Navisworks软件，培养学生掌握三维施工模拟及进度管理等技能；安装项目管理软件、广联达计量与计价软件、工程量清单计价软件等，培养学生掌握BIM项目管理、招投标、工程造价管理技能。
2、以“对接产业、依托行业、定位职业、服务社会”为建设思路，结合学院教学资源、师资、学生实际，按照工学结合的要求，综合岗位群各岗位的知识、能力、素质要求，改革传统的学科体系课程模式，强化职业导向，突出职业能力和可持续发展能力的培养。
3、把职业素养与职业资格考核内容融入项目课程，全面推进以职业岗位和职业能力为本位的基于工作过程的课程体系改革，构建本专业新的项目化课程体系。教学内容涵盖工程造价行业所需的职业资格证书，如注册二级造价工程师、二级建造师等行业资格证书考核内容，学生毕业后可考取相关职业资格证书。
4、与同济大学、太原轨道公司等多家单位建立了长期合作关系，为学生实习、就业提供良好平台和机会。
5、师资力量雄厚，目前该教研室教师队伍知识结构、学历、年龄层次合理。专职教师已有多位教师获取“造价工程师”职业资格证书。本专业学生近年来的就业率一直保持100%，新入职转正后月工资均在3500元以上，处于同学历中的领先水平。
四、专业核心课程
建筑识图与构造、建筑工程施工、建筑工程计量与计价实务、安装工程计量与计价实务、装饰工程计量与计价实务、钢筋翻样与算量。
五、主要实践教学环节
建筑识图与构造实训、建筑结构与识图实训、建筑设备工程与识图实训、建筑工程施工组织实训、建筑工程测量实训、建筑工程计量与计价实训、装饰工程计量与计价实训、安装工程计量与计价实训、钢结构计量与计价实训、工程量清单计价实务、预算电算化实训、工程招投标与合同管理实训、建设工程技术资料管理实训。
六、就业方向
工程造价咨询单位、施工单位、建设单位、设计单位、房地产公司等各类企事业单位。从事工程造价文件的编制、审查、咨询及招投标等有关工程造价管理方面的工作。人才需求量大，就业前景广阔，薪酬高，自由性大，属于新兴的黄金行业。
物流类
现代物流管理
太原城市职业技术学院
层次
专科（高职）
学制
三年
物流管理（文理）
本专业成立于2008年，秉承创新与传承结合，理论和实践并重的原则，积极回应社会经济发展对于物流人才的需求。
一、培养目标
具有较强的采购管理、仓储管理、配送管理、运输组织、物流市场开发等物流专业能力和良好的职业道德素质，从事物流采购及供应、仓储管理、配送组织与管理、运输接单及调度等工作的高端技能应用型人才。
二、课程体系
物流基础、统计基础、物流成本管理、物流服务营销、物流与供应链管理、物流法律法规、第三方物流运营管理事务。核心课程：运输管理实务、仓储管理实务、采购管理实务、配送中心管理与运用、客户关系管理，其中《配送中心管理与运用》是我院首批优质网络资源课程。
三、实训条件
校内实训室有物流综合实训室、ERP沙盘实训室、物流沙盘实训室等，已获得了央财支持，进一步用于物流管理专业实训基地软件、硬件建设。校外实训基地有山西顺丰速运有限公司、山西美特好连锁超市有限公司等，学校与校外实训基地建立了紧密的合作关系，学生可以在实习基地完成认知实习、课程实习、顶岗实习等多种实训项目。2019年3月与北京京东世纪商贸有限公司签订校企合作协议，双方产教融合、校企合作，在提高人才培养质量，提升教研水平和创新能力方面达成一致意见，在相关专业人才培养方面建立全面的产学研合作关系。
四、教学团队
现有专兼职教师15人，其中副高职称教师占13.3％；中级职称教师占26.6%；双师素质教师占46.7％；兼职教师占45%；硕士研究生以上学位的教师10人。
五、就业方向
属于人才紧缺型专业，专业特色鲜明，就业前景广阔，就业方向：物流市场开发、采购管理、仓库管理、配送管理、客户管理等。
自动化类
机电一体化技术
太原城市职业技术学院
层次
专科（高职）
学制
三年
机电一体化技术（理工）
一、培养目标
掌握机械、电子、信息、控制等方面的专业基础知识及相关技能，具有在装备制造业及机电一体化设备应用相关行业，能从事机电产品的制造、管理、使用、销售、技术支持及自动化生产线的安装调试等岗位的专业技术能力；具有创新创业能力的高素质技术技能型专门人才。
二、主要课程
机械制图及CAD、电工电子技术基础、机械设计基础、可编程控制器及应用、单片机原理及应用、传感器与检测技术、液压与气压传动技术、计算机辅助制造、机电一体化技术、机电系统故障分析与维护、工业机器人等。
三、主要实践环节及实训条件
PLC实训室、单片机实训室、CAD/CAM实训室、工业机器人实训室、传感器与检测技术实训室、3D打印机实训室、机械创新实训室等校内实训基地；校企合作可开展电工电子技术实训、金工实训、传感器与检测技术实训、机械创新实训、机电控制技术实训。
四、职业技能证书要求
必须考取维修电工证(中级/高级) 职业资格证书；同时鼓励学生获取CAD绘图员、数控机床操作工、可编程序控制系统设计师、SolidWorks认证助理工程师等职业资格证书。
五、就业方向
机电产品的机械加工制造、管理、销售技术服务、机电系统的安装、调试及检修、维护、轨道交通设备维检修及工业机器人应用等工作。
工商管理类
工商企业管理
太原城市职业技术学院
层次
专科（高职）
学制
三年
工商企业管理（文理）
是我院最早设立的专业之一，本专业特色鲜明，人才培养模式新颖，人才培养方案定位准确，课程体系设置合理，师资力量雄厚，实习实训条件先进。2010年被评为市级示范专业，核心骨干课程《企业经营管理模拟》2009年被评为省级精品课程。学生多次在省级、国家级ERP沙盘模拟大赛中获得优异成绩。
一、培养目标：
适应企业经营管理需要，具有良好的职业道德和职业情商，了解国家经济法规和政策法令，掌握企业管理理论知识及专业技能，具有在企业从事加工、营销、人力资源、财务、行政事务等方面的基本管理能力，能够完成企业的加工、营销、人力资源、财务、行政等部门的基层管理工作，具备“T”型知识结构的高等技术应用性专门人才。
二、主干课程和实训：
存货管理、卖场空间管理、资产管理、人力资源管理、客户管理、市场调研与预测、生产与运作管理、流通加工管理、通用能力管理、市场营销课程实训、人力资源管理课程实训、企业经营管理模拟、专业认知实习等。
三、专业特色
“综合素质+一技之长”的科学定位。以素质教育为基础，培养学生的学会认知、学会做事、学会相处和学会生存等基本素质，特别加强学生弹性素质的培养，培养目标由针对狭隘的职业岗位拓展到职业群、职业生涯，着眼于职业适应能力的提高以及职业情商的养成，着眼于个人可持续发展。
学生综合素质好、岗位适应能力及转换能力强、就业岗位广、就业率高，且有良好的可持续发展能力。
四、教学团队
现有专职教师20人，其中教授1人，副教授（高级经济师）5人，讲师（经济师）8人，助教6人。硕士学位教师9人，双师教师18人。
五、实训实习条件
校内实验实训基地为学生创造了比较好的工学结合条件，让学生在动手动脑中不断修炼自己的职业素养、完善自己的岗位技能。校内有计算机综合实训室、ERP沙盘模拟实训室等，校外与山西国美电器有限公司、用友公司山西分公司、山西美特好超市有限公司等多家企业合作紧密，建立了校企合作关系。
（六）可考证书
助理工商企业管理师、助理人力资源师、助理营销师
（七）就业方向：
就业前景广阔，可以在工商企业、财政、税务、金融等部门从事生产管理、经营管理、市场管理、人力资源管理等工作。专升本升学率高。
城市轨道交通类
城市轨道交通运营管理
太原城市职业技术学院
层次
专科（高职）
学制
三年
城市轨道交通运营管理（文理）
一、培养目标
掌握站务员、车站行车值班员、值班站长、行车调度员等岗位基础理论知识，具备客运服务、客运组织、票务组织、车站运输设备运用、行车组织、车站管理等职业技能，适应轨道交通行业相关工作的高素质技术技能专门人才。
二、主要课程
城市轨道交通概论、城市轨道交通车辆基础、城市轨道通信与信号、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通车站机电设备运用、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通供电、城市轨道交通安全管理及应急处理等。
三、主要实践环节及实训条件
城市轨道交通行车组织综合演练、城市轨道交通票务实训、城市轨道交通客运组织应急实训与消防演练等实践环节。轨道交通认知实训室、车门与安全门实训室、票务实训室、空调通风、FAS实训室等，与太原市轨道公司共建专业，校企共建的产教融合实训基地——太原轨道交通培训中心落户校内，将为本专业的人才培养提供有力支撑。
四、就业方向
站务员（售票岗、站厅巡视岗、站台巡视岗）、行车值班员（综合控制员）、客运值班员（票务员）、值班站长、站长（站区长）、行车调度员等相应工作。
