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2021年浙江师范大学各专业上海排位(浙江师范大学上海市多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-03-13 00:03:12 解决时间:2022-12-19 16:52

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2021年浙江师范大学上海各专业排位:
1.生物科学类(生物科学(师范)、科学教育(师范)、生物技术(制药))综合普通类(物/化/生(3选1))排位13304(需要考511分);
2.环境科学与工程综合普通类(物/化/生(3选1))排位14212(需要考507分);
3.数学类(数学与应用数学(师范)、信息与计算科学(数据科学及其应用))综合普通类(物理必选)排位14212(需要考507分);
4.化学类(化学(师范)、药学)综合普通类(物理/化学(2选1))排位14431(需要考506分);
5.交通运输综合普通类(物理/化学(2选1))排位15285(需要考502分);
6.物理学类(物理学(师范)、材料科学与工程)综合普通类(物理必选)排位15723(需要考500分);
7.计算机类(计算机科学与技术(师范)、计算机科学与技术、智能科学与技术、软件工程)综合普通类(物理必选)排位16160(需要考498分);
8.经济与贸易类(金融学、国际经济与贸易)综合普通类(不限)排位16160(需要考498分);
9.工商管理类(财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理)综合普通类(不限)排位16607(需要考496分);
10.机械类(工业设计、智能制造工程、机器人工程)综合普通类(物理必选)排位16607(需要考496分);
11.电子信息类(光电信息科学与工程、电子信息工程、通信工程)综合普通类(物理必选)排位16821(需要考495分)
2021年浙江师范大学各专业上海排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
上海生物科学类(含生物科学(师范)、科学教育(师范)、生物技术(制药)专业)综合本科批普通类51113304(3)物/化/生(3选1)
环境科学与工程50714212(3)物/化/生(3选1)
数学类(含数学与应用数学(师范)、信息与计算科学(数据科学及其应用)专业)507(2)物理必选
化学类(含化学(师范)、药学专业)50614431(4)物理/化学(2选1)
交通运输50215285(4)物理/化学(2选1)
物理学类(含物理学(师范)、材料科学与工程专业)50015723(2)物理必选
计算机类(含计算机科学与技术(师范)、计算机科学与技术、智能科学与技术、软件工程专业)49816160(2)物理必选
经济与贸易类(含金融学、国际经济与贸易专业)498(1)不限
工商管理类(含财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理专业)49616607(1)不限
机械类(含工业设计、智能制造工程、机器人工程专业)496(2)物理必选
电子信息类(含光电信息科学与工程、电子信息工程、通信工程专业)49516821(2)物理必选
环境科学与工程类 环境科学与工程
浙江师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备环境科学与工程的基本知识、基本能力和专业素养的环境学科复 合型人才,能够在高校及研究机构攻读硕士或博士学位,或进入企业、研究院所、高校、政府等部 门从事环境保护相关工程、科研、教学或管理工作。

培养要求:本专业学生主要学习社会科学、自然科学、文体艺术、经济管理方面的通识教育基 本知识,以及环境科学与工程方面的基础理论知识和专业知识,接受科学研究和工程设计的基本 训练,掌握认识环境问题、解决环境问题的基本能力,具备良好的科研素养、工程职业道德、追求 卓越的态度和强烈的社会责任感。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握环境科学与工程方面的基础理论知识,包括数学类、物理类、化学类、工程类课程知 识,以及环境科学与工程方面的专业知识,包括认识环境问题的环境科学类知识、解决环境问题 的工程类知识和环境管理类知识;

2.掌握环境科学与工程专业的科学研究的方法和工程设计的方法;

3.熟悉环境领域的方针、政策和法规;

4.了解国内外环境科学与工程专业的理论前沿、工程技术和产业发展动态;

5.具有认识环境问题、解决环境问题的基本能力;

6.具有一定的交流沟通能力;

7.具有创新思维能力;

8.具备良好的科研素养、工程职业道德、追求卓越的态度和强烈的社会责任感。

主干学科:环境科学与工程。

核心知识领域:环境学导论、环境监测、环境生物学、环境工程原理、环境化学、水处理工程、 大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境评价。

核心课程示例(按每16学时折合1学分):环境学导论(32学时)、环境监测(48学时)、环境 生物学(48学时)、环境工程原理(48学时)、环境化学(48学时)、水处理工程(64学时)、大气污 染控制工程(48学时)、固体废弃物处理处置(32学时)、物理性污染控制(32学时)。

主要实践性教学环节:专业实习、水处理工程课程设计、大气污染控制课程设计、固体废物处 理与处置课程设计、创新实践项目、毕业设计(论文)(含毕业实习)等。

主要专业实验:环境监测实验、环境生物实验、环境科学与工程实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

工商管理类 工商管理
浙江师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现 代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性和 非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,接受企 业管理方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

2.掌握企业管理的定性、定量的分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本 能力;

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。

主干学科:工商管理。

核心课程:管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产运作 管理、管理信息系统等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

物理学类 物理学
浙江师范大学
层次 本科
学制 四年
  学科:理学   门类:物理学类   专业名称:物理学   业务培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握数学的基本理论和基本方法,具有较高的数学修养;   2.掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法,具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力;   3.了解相近专业的一般原理和知识;   4.了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势;   5.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;   6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。   主干学科:物理学   主要课程:高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。   主要实践性教学环节:包括生产实习,科研训练,毕业论文等,一般安排10-20周。   修业年限:四年   授予学位:理学学士
  中专 2022-12-19 16:52

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