| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 财务会计教育(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 128370 |
| 2021 | 物理学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 128370 |
| 2021 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 128370 |
| 2021 | 学前教育(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 128370 |
| 2021 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 128370 |
| 2021 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 128370 |
| 2021 | 地理科学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 128370 |
| 2021 | 化学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 479 | 127243 |
| 2021 | 生物科学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 481 | 125051 |
| 2021 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 483 | 122942 |
| 2021 | 英语(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 | 121874 |
| 2021 | 小学教育(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 491 | 114276 |
| 2021 | 英语(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 32022 |
| 2021 | 思想政治教育(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 32022 |
| 2021 | 历史学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 32022 |
| 2021 | 学前教育(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 32022 |
| 2021 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 32022 |
| 2021 | 财务会计教育(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 518 | 32022 |
| 2021 | 地理科学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 519 | 31325 |
| 2021 | 小学教育(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 520 | 30640 |
| 2021 | 汉语言文学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 524 | 27938 |
| 2021 | 电子商务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 411 | 191370 |
| 2021 | 电子商务 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 470 | 70911 |
培养目标:本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才,同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练,本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础,能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。
培养要求:本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理,接受科学思维和物理学研究方法 的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识,具备一定的独立获取知识的能力、实践 能力和研究能力。
毕业生应获得以下几方面知识和能力:
1.具有职业道德和爱国敬业精神;
2.具有科学的世界观,比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法,具备本专 业所需的数学基础知识,具备职业安全意识;
3.掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识,掌握人文社会科学知识以及其他自然科学 和相关工程技术的初步知识;
4.具有独立获取知识和应用知识的能力,具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力 以及向社会公众传播科学普及知识的能力;具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力;
5.具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力,具有初步的科学研究能力和一定的科技 开发能力;
6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;
7.对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用,以及与物理学相关学科和技 术的新发展有所了解。
主干学科:物理学。
核心知识领域:机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。
核心课程示例:
示例一:力学(68学时)、热学(51学时)、电磁学(51学时)、光学(51学时)、近代物理(51学 时)、原子核物理(68学时)、理论力学(51学时)、电动力学(51学时)、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学(68学时)、固体物理学(85学时)、数学物理方法(68学时)。
示例二:力学(54学时)、热学(54学时)、电磁学(72学时)、光学(72学时)、原子物理学(54 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(72学时)、热力学与统计物理(72学时)、电动力学 (72学时)、量子力学(72学时)、固体物理学(72学时)、半导体物理与器件(72学时)。
示例三:力学(64学时)、热学(56学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理学(56 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(64学时)、热力学与统计物理学(64学时)、电动力学 (64学时)、量子力学(72学时)、计算物理基础(32学时)、固体物理学(56学时)。
主要实践性教学环节:研究性训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。
主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;
2.掌握历史学的基本研究与分析方法;
3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;
5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:中国史、世界史。
核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。
主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
培养目标:本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质,既能在学 校和科研机构从事本专业的教学、研究工作,又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础 的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系、思想政治教育的基本理论和基本知识,接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练,掌 握从事思想政治工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基 本理论、基本知识;
2.掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法;
3.具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力;
4.熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策;
5.了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态;
6.具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。
主干学科:马克思主义理论、政治学、教育学。
核心课程:思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国 哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。
主要实践性教学环节:社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。
修业年限:四年。
授予学位:法学学士。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网店) 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电子商务应用企业,在网站(网店)运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群,从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的产品推销和网络沟通能力,能够建立和维护客户关系;
3.具备网络信息采集、筛选和编辑能力,能够从事互联网内容建设;
4.具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力;
5.掌握国际贸易基础知识及相关法律法规,具备跨境电子商务运营管理的能力:
6.掌握网站(网店)运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力;
7.掌握市场营销基础知识,能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动,并能够 通过数据分析进行效果监测;
8.熟悉互联网产品的运作流程,并具备策划、设计实施与管理的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子商务基础(概论)、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。
2.实习实训
在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。
在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。
职业资格证书举例
电子商务师(三级) 客户服务管理师(三级) 网络编辑师(三级)
衔接中职专业举例
电子商务 客户信息服务 市场营销
接续本科专业举例
电子商务市场营销
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展,知识面较宽、专业技能扎实、实践能力强、综合素质良好、具有较强的适应性和创新精神,能在中等职业技术学校、职业培训机构从事教学的具有双师素质的计算机专业教师和能在企事业单位从事计算机应用软件开发和计算机信息管理与维护等工作的高层次技术技能型人才。
二、学制:四年。
三、主干课程
概率论与数理统计、离散数学、计算机导论、程序设计基础、数据结构与算法、操作系统、计算机组成原理、软件工程、Java程序设计基础、数据库原理与应用、嵌入式应用开发、计算机网络基础、web开发技术、心理学、教育学等。
四、就业方向
本专业毕业生主要面向国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事计算机工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。

阿坝师范学院2021年重庆各专业录取分数线:化学物理类录取分数线为524分,数学与应用数学物理类录取分数线为525分,学前教育历史类录取分数线为525分,生物科学物理类录取分数线为526分,地理科学历史类录取分数线为526分,思想政治教育历

阿坝师范学院2021年海南各专业录取分数线:数学与应用数学(师范类)综合录取分数线为541分,学前教育(师范类)综合录取分数线为549分,英语(师范类)综合录取分数线为549分,化学(师范类)综合录取分数线为551分,地理科学(师范类)综合

阿坝师范学院2021年广西各专业录取分数线:生物科学(师范)理科录取分数线为422分,化学(师范)理科录取分数线为428分,数学与应用数学(师范)理科录取分数线为429分,小学教育(师范)文科录取分数线为472分,英语(师范)文科录取分数线

阿坝师范学院2021年山东各专业录取分数线:化学(师范类)综合录取分数线为490分,学前教育(师范类)综合录取分数线为493分,小学教育(师范类)综合录取分数线为493分,英语(师范类)综合录取分数线为493分,思想政治教育(师范类)综合录

阿坝师范学院2017年四川各专业录取分数线:生物科学理科录取分数线为470分,化学理科录取分数线为470分,电气工程及其自动化理科录取分数线为470分,电子信息工程理科录取分数线为470分,计算机科学与技术理科录取分数线为470分,旅游管理

阿坝师范学院2018年四川各专业录取分数线:化学理科录取分数线为496分,电气工程及其自动化理科录取分数线为496分,电子信息工程理科录取分数线为496分,计算机科学与技术理科录取分数线为496分,地理科学理科录取分数线为496分,财务会计

阿坝师范学院2019年四川各专业录取分数线:化学理科录取分数线为501分,生物科学理科录取分数线为501分,电气工程及其自动化理科录取分数线为501分,电子信息工程理科录取分数线为501分,计算机科学与技术理科录取分数线为501分,地理科学

阿坝师范学院2020年四川各专业录取分数线:数学与应用数学(师范)理科录取分数线为486分,物理学(师范)理科录取分数线为486分,地理科学(师范)理科录取分数线为486分,化学(师范)理科录取分数线为486分,财务会计教育(师范)理科录取

2021年阿坝师范学院四川省招生专业:电子商务、电子商务、电子信息工程、历史学、英语、物理学、学前教育、计算机科学与技术、财务会计教育、数学与应用数学、地理科学、地理科学、生物科学、学前教育、英语、电气工程及其自动化、化学、财务会计教育、小

阿坝师范学院2021年四川各专业录取分数线:财务会计教育(师范)理科录取分数线为478分,物理学(师范)理科录取分数线为478分,电气工程及其自动化理科录取分数线为478分,学前教育(师范)理科录取分数线为478分,电子信息工程理科录取分数