| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 康复治疗技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 小学教育 | 三年 | 3 | |||
| 康复治疗技术 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 国际经济与贸易 | 三年 | 4 | |||
| 小学教育 | 三年 | 3 |
博尔塔拉职业技术学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解国际贸易法 规，熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识，具备较强的外语语言表达、 信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力，从事国际市场营销、国际结算、报关报检、 外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向涉外经济部门、进出口公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、 政府机构和其他企事业单位，在业务、财务、物流、单证或文秘岗位群，从事外贸业务、外 贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流和商务专员等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备利用计算机和网络平台从事涉外经济工作的能力；
3．具备独立进行进出口贸易实务操作的能力；
4．具备较强的国际市场调研与业务推广能力；
5．掌握缮制国际贸易相关单据的技能；
6．熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译基本能力；
7．熟悉国际贸易管理信息系统，掌握电子商务的基本技能；
8．了解基本的商品知识和世界经济贸易地理知识；
9．了解我国主要贸易国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、法规。
核心课程与实习实训
1．核心课程
国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语 函电、外贸单证实务、报关实务、跨境电子商务等。
2．实习实训
在校内通过网络或实训软件进行进出口贸易模拟、报关报检和单证缮制与管理等实训。
在外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业 单位进行实习。
职业资格证书举例
报关水平测试证书报检水平测试合格证书 电子商务师
衔接中职专业举例
国际商务
接续本科专业举例
国际经济与贸易
博尔塔拉职业技术学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握小学素质教 育的基础理论知识和技能，适应基础教育改革与发展需要，具备小学教育教学能力和教学研 究能力，从事小学教育工作的教师。 就业面向
主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构，在教师和管理岗位群，从事小学语文、 数学、英语、科学等学科的教学，以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。
主要职业能力 1．具备爱岗敬业、团结协作的能力； 2．具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力； 3．具备信息技术与现代教育技术的应用能力； 4．具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力； 5．具备小学班级和课堂管理的能力； 6．具备促进学生学习和发展的基本能力； 7．掌握从事儿童教育与管理的基本技能； 8．掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技 能法等学科知识并能够熟练应用。
核心课程与实习实训
1．核心课程
教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教 育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。
2．实习实训
在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学 课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。
在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例
小学教育
博尔塔拉职业技术学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和 康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事 物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向
主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院（中心）、 养老院、福利院或其他康复相关机构，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。
主要职业能力
1．具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假 肢矫形器应用等康复治疗基本能力；
2．具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功 能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力：
3．具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力；
4．掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识；
5．掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本 知识。
核心课程与实习实训
1．核心课程
人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗 技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。
2．实习实训
在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国 传统康复等实训。
在具有教学资质的医院、康复中心进行实习。
职业资格证书举例
康复医学治疗士保健按摩师
衔接中职专业举例
康复技术
接续本科专业举例
康复治疗学
2022年博尔塔拉职业技术学院在新疆招生专业有国际经济与贸易、汽车制造与试验技术、电子商务、护理、物联网应用技术、小学教育、新能源汽车技术、旅游管理、汽车技术服务与营销、国际经济与贸易、酒店管理与数字化运营、康复治疗技术、机电一体化技术、小
2022年博尔塔拉职业技术学院在宁夏招生专业有学前教育、小学教育、国际经济与贸易、学前教育、护理、国际经济与贸易、小学教育等7个专业。博尔塔拉职业技术学院宁夏招生计划（2022年）专业名称类型批次招生类型学制人数护理理科专科批普通类-2国际
2022年博尔塔拉职业技术学院在甘肃招生专业有电子商务、康复治疗技术、信息安全技术应用、信息安全技术应用、学前教育、软件技术、学前教育、大数据与会计、国际经济与贸易、物联网应用技术、小学教育、康复治疗技术、小学教育、护理、大数据与会计、电子
2022年博尔塔拉职业技术学院在陕西招生专业有小学教育、小学教育、学前教育、大数据与会计、学前教育等5个专业。博尔塔拉职业技术学院陕西招生计划（2022年）专业名称类型批次招生类型学制人数大数据与会计理科专科批普通类三年2学前教育三年2小学
2022年博尔塔拉职业技术学院在西藏招生专业有信息安全技术应用、学前教育、小学教育、国际经济与贸易、大数据与会计、旅游管理、物联网应用技术、康复治疗技术、酒店管理与数字化运营、大数据与会计、小学教育、国际经济与贸易、旅游管理、信息安全技术应
2022年博尔塔拉职业技术学院在云南招生专业有国际经济与贸易、小学教育、护理、旅游管理、小学教育、旅游管理、学前教育、学前教育、护理、国际经济与贸易等10个专业。博尔塔拉职业技术学院云南招生计划（2022年）专业名称类型批次招生类型学制人数
博尔塔拉职业技术学院在四川省录取批次:2021年为专科批。2022年博尔塔拉职业技术学院在四川招生专业有学前教育、旅游管理、护理、小学教育、康复治疗技术、学前教育、旅游管理、大数据与会计、康复治疗技术、小学教育、护理等11个专业。博尔塔拉职
2022年博尔塔拉职业技术学院在广西招生专业有小学教育、康复治疗技术、电子商务、旅游管理、旅游管理、小学教育、康复治疗技术等7个专业。博尔塔拉职业技术学院广西招生计划（2022年）专业名称类型批次招生类型学制人数康复治疗技术理科专科批普通类
2022年博尔塔拉职业技术学院在河南招生专业有大数据与会计、大数据与会计、物联网应用技术、康复治疗技术、软件技术、康复治疗技术、物联网应用技术等7个专业。博尔塔拉职业技术学院河南招生计划（2022年）专业名称类型批次招生类型学制人数物联网应
2022年博尔塔拉职业技术学院在河北招生专业有国际经济与贸易、康复治疗技术、小学教育、康复治疗技术、小学教育等5个专业。博尔塔拉职业技术学院河北招生计划（2022年）专业名称类型批次招生类型学制人数康复治疗技术物理类专科批普通类三年3小学教
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