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常州纺织服装职业技术学院专业组002是什么专业,专业组(002)有哪些专业?

技校网 更新时间:2022-07-27 21:20:11 解决时间:2022-07-27 16:46

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常州纺织服装职业技术学院专业组(002),2022年面向湖南招生专业是机电一体化技术、婴幼儿托育服务与管理。
2022年专业组(002)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
湖南机电一体化技术物理类三年专科(高职)
湖南婴幼儿托育服务与管理物理类三年专科(高职)
健康管理与促进类 婴幼儿托育服务与管理
常州纺织服装职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线,培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长,具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法,掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

主要课程:幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程,以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

就业面向:各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育,以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。

自动化类 机电一体化技术
常州纺织服装职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
本专业是江苏省级特色专业,主要培养先进机电一体化设备操作、安装、调试、维修、改造,并具有团队意识和协作精神,具有较强的实践能力、创新能力、就业能力、创业能力、学习能力,德智体美劳全面发展的高素质、高技能、创新性技术人才。

专业师资队伍现有23人,其中高级职称14人,占60.8%,高级技师2人;教师老、中、青的比例为2∶14∶7;具有硕士学位的占48%,35岁(含)以下青年教师中研究生学位达86%,具有高级工程师或工程师技术职称教师有15人,双师型教师21人,占91%。师资结构明显优化,梯队合理。专业带头人张文明副教授荣获江苏省教育先进工作者,是教育部自动化技术类教学指导委员会机电一体化技术专业分委会主任委员。专业注重学生专业技能培养,采用“行动导向”教学模式,主干课程采用“教、学、做”一体化授课,学生兴趣浓,教学效果好,就业质量高。专业核心课程有《电工技术》、《电子技术》、《机械制图与AutoCAD》、《电气系统安装与调试》、《工控组态与触摸屏技术》、《电子产品设计与制作》、《PLC系统设计安装与调试、《变频器安装与调试、《数控加工与编程》、《自动线安装与调试》、《数控系统安装与调试》、《工控系统安装与调试》等。其中《工控系统安装与调试》是国家级精品课程,《PLC系统设计安装与调试》、《工控组态与触摸屏技术》是江苏省级精品课程。与企业合编工学结合项目化教材有《自动线安装与调试》、《数控机床安装与调试》、《嵌入式组态控制技术》等,与北京昆仑科技有限公司合编的《组态软件控制技术》被评为江苏省精品教材。

专业现有实验实训室35个,其中综合实训室12个,如可编程控制实训室、机电一体化综合实训室、自动生产线实训室、智能平台实训室等,为开展实践教学提供充分保障。学生通过考核,可以获得国家劳动保障部颁发高级维修电工职业技能证书。

学生参加“全国数控机床安装、调试与维修技术”大赛,获得团体一等奖;连续参加“全国自动线安装与调试”大赛,获得三菱组一等奖、西门子组二等奖。

  中专 2022-07-27 16:46

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