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东北林业大学和湖北大学哪个地理信息科学专业好(地理信息科学专业湖大和东北林大谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-21 15:33:17 解决时间:2022-12-16 13:57

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湖北大学与东北林业大学地理信息科学专业分数对比(湖北)
专业名称年份类型湖北大学
(最高/最低分)
东北林业大学
(最高/最低分)
地理信息科学2017理科 -/532(本科一批)-/543(本科一批)
地理科学类 地理信息科学
湖北大学
层次 本科
学制 四年
  学科:理学   门类:地理科学类   专业名称:地理信息系统   业务培养目标:本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,只有较好的科学素养,具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识;   2.掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法;   3.了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法;   4.了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规;   5.了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及地理信息系统产业发展状况;   6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计、创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。   主干学科:地理学、地图学、计算机科学与技术。   主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。   主要实践性教学环节:根据课程要求,最好从一年级时便安排教学实习,也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等,一般安排10——20周。   修业年限:四年   授予学位:理学或工学学士
湖北大学地理信息科学专业录取分数线(2018全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
湖北地理科学类(含地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学)理科本科一批普通类559
文科597
云南地理科学类(地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学文科本科一批普通类603
贵州地理科学类(地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学)文科本科一批普通类606
四川地理科学类(包含专业:地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学)理科本科一批普通类600
广西地理科学类(含地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学)理科本科一批普通类539
山东地理科学类(地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学)理科本科批普通类586
江西地理科学类(地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学)文科本科一批普通类591
福建地理科学类(含:地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学)理科本科一批普通类534
山西地理科学类(含地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学)文科本科一批B段普通类557
地理科学类 地理信息科学
东北林业大学
层次 本科
学制 四年

一、专业简介

东北林业大学地理信息系统专业成立于2003年,2012年在教育部发的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中,更名改为地理信息科学专业。本专业是地球科学领域的地理信息科学本科专业,通过学习掌握地理信息系统、遥感和卫星导航定位系统等空间信息的基础理论和基本技能,培养学生能够从事地学相关领域的教学、科研、管理、生产实践等方面的地理信息科学技术复合型人才。通过完善的理论和实践教学体系,学生形成良好的知识结构,具备利用所学知识解决地学相关领域中的科学研究和生产实际问题的能力。本专业招收理科考生,学制四年,授予理学学士学位。

二、专业特色

师资力量雄厚,专业教师均具有博士学位;有国外留学经历教师比例较高,与国际著名高校有广泛交流

u 科学研究和本科教学紧密结合

u 注重“3S”技术在资源调查和环境监测等方面的应用

u 具有理学学士、农学硕士、农学博士学位授予权,可招收博士后

本专业注重理论学习和实际应用的系统培养,具有数学、计算机、专业基础和专业课的完整课程体系以及课内试验、单独的实验课、综合实习、毕业实习等系统的实践过程

u 实施本科生导师制联合培养模式,提供学业全程指导

u 4个校外实习基地,重视创新能力与创业意识培养,可参加大学生创新、创业训练计划项目以及各类学科竞赛,例如“全国高校GIS应用开发设计大赛”、“ ESRI杯中国大学生GIS软件开发竞赛”、“共享杯大学生竞赛”等

u 就业面广,口径宽,就业率高,就业能力强

u 以往毕业生读研率50%左右。考研选择广,包括北京大学、清华大学、南京大学、武汉大学、北京师范大学、中科院遥感所、中科院地理所等

u 学习成绩优秀的本科生可到国外学习

三、专家谈专业

在全球变化的今天,区域甚至全球尺度的自然资源和环境信息是急需掌握的,仅仅依靠测绘类专业提供的基础地理空间信息已经远远不能满足社会的需求。森林是全球陆地生态系统的主体,在碳循环过程中起着不可代替的作用,本专业不但使学生具备获取和管理应用空间基础信息的理论技术,而且注重提取专题信息、资源管理和环境监测,培养学生具有数学、计算机、专业基础和专业课的系统知识结构和应用所学解决实际问题的能力,因而毕业后出口宽泛,很好地适应社会的需要。

专家简介:

鞠洪波,中国林业科学研究院资信所所长、研究员、国家“863”首席专家、国家科技进步二等奖、梁希科技进步一等奖奖获得者、国家人事部百千万人才工程人选。

四、学生前景

升学:2015届考研26人,考研深造率46.43%;2016届考研24人,考研深造率51.06%。

出国:2015届出国3人,2016届出国2人。

就业:2015届就业率94.64%,2016届就业率97.92%。

五、学生谈专业

地理信息科学是一个理论知识系统、实践性强的专业。在这里你不仅能学习形成良好的知识结构,而且具备应用所学解决问题的能力,历届的学兄学姐们已经展示了这个舞台的宏大,他们通过刻苦学习,要么继续深造,走进了像北京大学、清华大学、南京大学、武汉大学甚至国外高校继续学习提高,要么毕业后进入了企业、公司、事业单位等从事相关的高薪工作;在这里可以展示你的人生精彩,实现生命的价值。

学生简介:

陈炜,2010级地理信息系统专业学生,毕业考入中南大学地理学专业硕士研究生。

郑淼,2011级地理信息系统专业学生,毕业后保送至北京大学摄影测量与遥感专业研究生。

贺龙华,2011级地理信息系统专业学生,2015年毕业后签约新浪网,年薪12万。

东北林业大学地理信息科学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
黑龙江地理信息科学理科本科一批A段普通类511
四川地理信息科学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类591
重庆地理信息科学物理类本科批普通类582
广西地理信息科学(4000元/年)理科本科一批普通类537
湖南地理信息科学物理类本科批普通类577
河南地理信息科学(校本部)理科本科一批普通类590
山东地理信息科学综合普通类一段普通类577
江西地理信息科学理科本科一批普通类567
福建地理信息科学物理类本科批普通类577
安徽地理信息科学理科本科一批普通类572
吉林地理信息科学理科本科一批A段普通类511
辽宁地理信息科学物理类本科批普通类567
内蒙古地理信息科学理科本科一批普通类526
山西地理信息科学理科本科一批A段普通类546
河北地理信息科学物理类本科批普通类582
天津地理信息科学(校本部)综合本科批A段普通类610
湖北大学
108
软科(综合)
149
校友会(综合)
161
武书连
1230
US排名
学校简介

湖北大学是湖北省人民政府与教育部共建的省属重点综合性大学、湖北省“国内一流大学建设高校”、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。

一、历史沿革

1931年,学校前身湖北省立教育学院在武昌宝积庵诞生,此后迭经国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北省教师进修学院、湖北师范专科学校、武汉师范专科学校和武汉师范学院等时期。九秩春秋,筚路蓝缕,六易校址,八更校名,薪火相传文脉不息,师范教育底蕴深厚。1984年,由武汉师范学院更名改建为湖北大学,开始由单一的师范类院校转型步入综合性大学发展阶段。2013年,湖北省人民政府与教育部共建湖北大学。

二、校区概况

学校有武昌主校区、汉口校区、阳逻校区,校园占地面积1500亩。学校毗邻长江,紧靠沙湖,树木葱郁,环境优美,人文气息浓厚,教学科研服务设施基础完善。

三、学科专业

学科门类和专业齐全。涵盖除军事学、交叉学科以外的12大学科门类,设有23个学科性学院、83个本科专业、9个博士学位授权一级学科、6个博士后科研流动站、31个硕士学位授权一级学科、21个硕士专业学位授权类别。材料科学、化学、工程学3个学科进入ESI学科排名全球前1%,3个学科入选U.S.News世界最佳学科,5个学科入选软科世界一流学科,拥有3个湖北省“国内一流学科建设学科”。在全国第四轮学科评估中,15个学科在湖北省属高校中排名第一。有26个国家级一流本科专业建设点、6个国家级特色专业建设点、1个国家级专业综合改革试点项目。

四、人才培养

在校普通全日制本科生1.9万余人,博士、硕士研究生9500余人。2006年始,学校启动实施“一流本科教育”“研究生教育质量提升计划”“拔尖创新人才培养计划”以及本硕博贯通培养的“十年树人计划”,探索开展通识教育改革,落实立德树人根本任务。建有一批国家级的产教融合基地、基础学科人才培养与科学研究基地、实验教学示范中心、专业学位研究生联合培养示范基地、大学生校外实践教育基地、大学生文化素质教育基地。累计获批7项国家级教学成果奖、89项省级教学成果奖、10门国家级一流本科课程、44门省级一流本科课程。获批国家级新工科研究与实践项目4项、教育部产学合作协同育人项目288项。近年来,围绕国家和湖北重大发展战略需求,加强新工科、新文科建设和师范教育,成立微电子学院、网络空间安全学院、人工智能学院、新能源科学与技术研究院4个新工科学院,组建师范学院、文化遗产学院和旅游学院等。建校以来,累计培养输送各类高级专门人才30余万人。

五、师资队伍

现有教师1500余人,其中正、副教授900余人,博士生导师230人,硕士生导师926人。各级各类高层次人才362人(次),其中国家级人才72人(次)、省市级人才290人(次)。

六、科研与社会服务

建有省部共建生物催化与酶工程国家重点实验室、药物高通量筛选技术国家地方联合工程研究中心、国家创新人才培养示范基地、能源捕获和环境传感绿色技术学科创新引智基地4个国家级平台,作为参与单位组建了湖北应用数学中心。建有省部共建有机化工新材料协同创新中心1个。建有功能材料绿色制备与应用、有机功能分子合成与应用2个教育部重点实验室,省重点实验室、省工程技术研究中心、省协同创新中心等省级(武汉市)重点科技创新平台41个。建有旅游开发与管理研究中心、湖北省道德与文明研究中心、湖北休闲体育发展研究中心等省人文社会科学重点研究基地12个,拉丁美洲研究中心、巴西研究中心2个教育部国别与区域研究中心(备案)。2个智库入选中国智库索引(CTTI)来源智库,县域治理研究院入选湖北改革智库,湖北文化建设研究院入选省委重点建设的全省十大新型智库。近五年来,学校获省科技奖35项,承担科技部国家重点研发计划3项、国家社科基金重大项目、教育部哲学社会科学重大攻关课题11项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)8项、省社会科学优秀成果奖一等奖5项。

七、校园文化

建设书香校园,注重以文化人。多次荣获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖和网络文化优秀成果奖,连续3次获评“湖北省十佳书香校园”。大学生五人制足球队获得全国冠军15次,5次代表中国出征世界大学生五人制足球锦标赛并取得历史上最好成绩。大学生龙狮团8次到国(境)外巡回展演,展示中华传统文化,摘得世界龙狮锦标赛冠军2项。近三年来,学生在全国大学生“挑战杯”竞赛、大学生艺术展演、数学建模大赛、电子设计大赛、大学生英语竞赛等重大赛事中摘得桂冠。

八、国际交流

上世纪60年代,学校开始招收国际学生,可提供中国政府奖学金、国际中文教师奖学金、湖北省政府奖学金。学校与40多个国家和地区的150多所高校、科研机构建立了学术交流、人才培养和科研合作关系,与英国曼彻斯特城市大学合作设立湖北大学曼城联合学院,在巴西、圣多美和普林西比、波兰合作建立了3所孔子学院(孔子课堂)。

九、发展目标

“十四五”时期,学校正以“学科建设和综合实力双突破”为发展目标,努力建成国内知名、国际上有一定影响的高水平综合性大学。


食堂
 

     新生入校时需办理小精灵饭卡,注册时每人均交100元,其中帐户金额80元,饭卡工本费20元。持此卡可以在学校的任何一个食堂刷卡就餐及购物,饭卡办理及存款业务在学生三食堂一楼。同时各食堂还可以临时购买饭票就餐。学校目前共有三个大型食堂,位于二期公寓的桃李园,位于学生宿舍7栋后面的学生二食堂和学生三食堂。
     学校食堂卫生整洁,饭菜可口,服务热情是理想的就餐场所。饮食中心还在教工宿舍三区西侧设有一个餐饮点。开水房共有两个,分别设在学生三食堂西侧和二期公寓超市西侧,可以用饭卡刷卡。食堂及开水房下属于饮食中心,其办公地点位于学生二食堂后面。在餐饮上有任何疑问可以咨询该饮食中心,咨询电话是027--88661167。

 
 
   

    

     

   
 
    
   
   
   
   
   
   
   
   
 
  

东北林业大学
114
软科(综合)
103
校友会(综合)
133
武书连
1582
US排名
学校简介

东北林业大学是一所以林科为优势、林业工程为特色的多学科协调发展的高等学校,地处我国最大国有林区的中心——哈尔滨市,东经126.6247°,北纬45.7662°,海拔141米,校园占地136公顷,并拥有帽儿山实验林场(帽儿山森林公园)和凉水实验林场(凉水国家级自然保护区)等教学、科研、实习基地,总面积达3.3万公顷。

历史沿革。学校创建于1952年7月,原名东北林学院,是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的,由原国家林业部直属管理。1985年8月更名为东北林业大学。2000年3月,由国家林业局划归教育部直属管理。2005年10月,经国家发改委、财政部和教育部批准,成为国家“211工程”重点建设高校。2010年11月,教育部和国家林业局签署合作共建协议。2011年6月,成为国家“优势学科创新平台”项目重点建设高校。2012年3月,教育部与黑龙江省人民政府签署合作共建协议。2017年9月,经国务院批准列为“双一流”建设高校。

师生概况。学校现有研究生、全日制本科生2.7万余人,其中本科生19433人、研究生7753人。自建校以来,已向国家输送毕业生19万余人。现有教职员工2300余人,其中专任教师近1300人。有中国工程院院士2人,“长江学者”特聘教授5人、青年学者3人,国家杰出青年基金获得者2人,国家优秀青年科学基金获得者5人,全国“百千万人才工程”人选3人,新世纪“百千万工程”人选3人,“万人计划”科技创新领军人才2人、教学名师1人、青年拔尖人才2人,“青年人才托举工程”入选者7人,“新世纪优秀人才支持计划”入选者24人。享受国务院政府特殊津贴专家26人,国家有突出贡献中青年专家2人,省部级有突出贡献中青年专家11人,“龙江学者”特聘教授11人、青年学者6人,有首批全国高校黄大年式教师团队1个、教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个、黑龙江省领军人才梯队4个、黑龙江省“头雁”团队4个。近年来,有国家教学名师奖获得者3人,全国优秀教师5人,全国模范教师1人,全国林业和草原教学名师3人,全国“工人先锋号”获得者1个团队,全国“五一”劳动奖章获得者2人,全国“五一”巾帼标兵1人,省级教学名师奖获得者18人,省级优秀教师8人次,省青年五四奖章获得者3人。

学科专业。学校现设有研究生院、19个学院和1个教学部,有68个本科专业、19个国家级一流本科专业建设点,10个一级学科博士点,19个一级学科硕士点,17个类别的专业学位硕士点,9个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站。拥有林业工程、林学2个世界一流建设学科,生物学、生态学、风景园林、农林经济管理4个国内一流建设学科,3个一级学科国家重点学科、11个二级学科国家重点学科、6个国家林草局重点学科、2个国家林草局重点(培育)学科、1个黑龙江省重点学科群、7个黑龙江省重点一级学科。学校现有植物学与动物学、农业科学、化学、材料科学、工程学、环境科学与生态学等6个学科进入ESI全球排名1%。有国家发改委和教育部联合批准的国家生命科学与技术人才培养基地、教育部批准的国家理科基础科学研究和教学人才培养基地(生物学),是国家教育体制改革试点学校,国家级卓越工程师和卓越农林人才教育培养计划项目试点学校,教育部深化创新创业教育示范高校,全国高校实践育人创新创业基地。

教学科研平台。学校拥有优良的教学科研平台和实践教学基地。有林木遗传育种国家重点实验室(东北林业大学)、黑龙江帽儿山森林生态系统国家野外科学观测研究站;有森林植物生态学、生物质材料科学与技术、东北盐碱植被恢复与重建、森林生态系统可持续经营4个教育部重点实验室,6个国家林业和草原局重点实验室,15个黑龙江省重点实验室;有2个教育部工程研究中心,4个国家林业和草原局工程技术研究中心及猫科动物研究中心,3个高等学校学科创新引智基地(其中1个升级为“2.0”计划),有林学、森林工程、野生动物3个国家级实验教学示范中心,森林工程、野生动物2个国家级虚拟仿真实验教学中心,6个省级实验教学示范中心;有3个国家林业和草原局生态系统定位研究站,1个省哲学社会科学研究基地,5个省级普通高校人文社会科学重点研究基地,2个省级智库;有国家林业和草原局野生动植物检测中心、国家林业和草原局工程质量检测总站检测中心等;有帽儿山实验林场、凉水实验林场等7个校内实习基地、310个校外教学实习基地和111个校外研究生实习基地。2020年,帽儿山实验林场、凉水实验林场和森林博物馆入选第五批全国林草科普基地,森林博物馆晋级“国家二级博物馆”。2021年,成立了东北亚生物多样性研究中心、碳中和技术创新研究院。

对外交流合作。学校积极开展国际交流与合作,先后与近30个国家和地区的100余所高等院校和研究机构建立了校际合作关系。学校每年有近150位来自欧美和亚洲发达国家及港澳台地区的专家学者来校讲学、合作研究和访问考察;每年派出120余位教师赴国外攻读学位、进修访问和科研合作;与俄罗斯、新西兰、英国、法国、美国、加拿大、澳大利亚、韩国、埃塞俄比亚、日本等国家和港澳台地区的友好学校开展了形式多样的学生交流项目,并积极选派学生通过国家公派渠道赴国(境)外攻读学位。学校与新西兰奥克兰大学、英国阿斯顿大学合作举办的中外合作办学机构、办学项目分别获批招生。近年来,学校举办了“林木分子生物学与生物技术国际研讨会”“2019年虎豹跨境保护国际研讨会”等大型国际学术会议。学校大力加强留学生教育培养,作为中国政府奖学金来华留学生接收院校,已培养了一大批优秀留学生,生源来自五大洲80余个国家。

各类奖励荣誉。2007年,学校本科教学工作水平评估获得优秀。学校在2011年、2014年和2017年连续被中央文明委授予“全国文明单位”荣誉称号,2020年首次被中央文明委授予“全国文明校园”荣誉称号,连续16年获得省级文明单位称号。近年来,学校先后被评为国家生态文明教育基地、全国模范职工之家、全国师德建设先进集体、全国绿化模范单位、第七届和第十届“母亲河奖”、全国高校学生资助工作先进单位、全国五四红旗团委、全国五四红旗团支部、全国大学生志愿服务西部计划“优秀等次项目办”、黑龙江省“十佳和谐校园”、黑龙江省爱国主义教育先进集体、全省法制宣传教育先进单位、黑龙江省征兵工作先进单位、军警民共建共育先进集体、黑龙江省学生工作先进集体,20次被评为全国大学生社会实践先进单位。2020年,成功承办第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,捧得“优胜杯”,获得2金1银5铜的成绩。“十二五”以来,学校获得各级各类科研成果奖励711项,其中,国家科技进步二等奖6项、省部级科研奖励253项(其中一等奖24项)、梁希林业科学技术奖89项(其中一等奖7项),获得授权专利4800余件。2018年,学校获得国家级教学成果奖二等奖1项。

学校坚持立德树人根本任务,为党育人、为国育才,为社会输送了大批高级专门人才,涌现出以国家和省部级领导、中国工程院院士、学术界和企业界精英等为代表的一大批杰出专业人才、管理人才和创新创业人才,培养了一批批以塞罕坝林场建设者、鹦哥岭自然保护区青年团队、全国首位环保烈士徐秀娟等为代表的优秀毕业生,为我国的林业建设、生态文明建设和经济社会发展做出了重要贡献。

学校加强党的全面领导,坚持“质量、绿色、创新、合作”理念,秉承“学参天地、德合自然”的校训,不断强化办学优势,不断彰显办学特色,力争办学实力位居全国农林高校前列,建成特色鲜明、国际知名的中国高水平大学,为建设成为中国特色、世界一流的林业大学而努力奋斗。


招生联系方式
招生部门联系办法

 

学校地址:黑龙江省哈尔滨市香坊区和兴路26号

邮政编码:150040

咨询电话:0451-82190346   

招生网址:https://zhaosheng.nefu.edu.cn/


毕业生就业

升学与就业

学校一直坚持“以学生为本”的工作理念,遵循“拓宽平台、完善体系、优化服务”的工作思路,努力创造“全程化、全员化、专业化、信息化”的就业环境;一切工作以满足社会需要和提高人才培养质量为核心,以促进学生充分就业和提高就业质量为目的,为毕业生提供“充分的就业机会、公平的就业环境,良好的就业能力,合理的就业结构、和谐的就业关系”;努力实现“高水平、高质量、高时效、高就业率”的教育管理服务目标。

自建校以来,已向国家输送各类毕业生17万余人,涌现出万钢、王治国、张毅等政府公务人员;张宗和、孙海军、刘磊等全国劳动模范;沈成心、张起翔、徐祥等优秀企业家;马建章、李坚、葛剑平等国内知名林业专家。

1.毕业生就业去向落实率稳中有升

学校注重推进精细化的就业指导服务,应用新媒体技术为学生提供高效、便捷的就业信息服务,稳定、高质量的就业市场服务和分类别、有针对性的就业指导服务。近年来,毕业生就业去向落实率一直保持在90%以上。

2.就业质量逐年提高

学校依托办学定位,广泛开拓就业市场,优质的校园就业市场给学生提供了更多满意的就业岗位。毕业生就业去向日趋合理,多元化趋势不断加强,在主流行业和西部、基层就业人数不断上升。近三年学生签约单位所给与的薪酬呈逐年提高态势。

“带薪-实习-就业”三位一体综合实习改革新模式

实习是高等学校人才培养的关键环节,也是教学改革的重点和难点。探索带薪-实习-就业三位一体的综合实习改革思路,实现由企业、学生、教师三方不积极、不愿意,向企业、学生、学校三方受益的转变。

学校已与中国建筑第二工程局有限公司等308家单位签订了校企综合实习基地协议,多家企业率先开展了带薪实习合作项目,并取得良好效果。

毕业生就业帮扶

  及时掌握关注就业困难学生,采取“三级就业帮扶保障体系”即:加强政策领导,鼓励毕业生自主创业和基层就业;学员个性帮扶,分类别、分层次进行定向推荐;学生个人典型激励,提升个人就业竞争力和自信心。

创新创业教育

学校以实施国家级大学生创新创业训练计划为契机,构建以国家级、省级、校级和科学研究项目支撑的“四位一体”的大学生创新创业训练支持体系,形成从基础到探索未知的实践训练过程,帮助学生掌握科学知识、训练创新思维,为未来参加与社会知识创新、技术创新和制度创新奠定基础。

完善的就业指导服务体系

职业测评

学业及职业生涯规划课程

生涯规划与就业指导讲座、沙龙、大赛

大学生就业指导课程

职业发展个性化咨询

大学生KAB创业课程



  中专 2022-12-16 13:57

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