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大连海事大学2020年山西录取分数线及专业分数线,2020大连海事山西分数线

技校网 更新时间:2023-03-22 06:48:35 解决时间:2022-11-04 20:31

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2020年大连海事大学山西省招生专业:旅游管理(4600)该校02专业外语种英语、政治学与行政学、网络工程、经济学、应用物理学、海事管理、土木工程(中外合作办学)(6万)、软件工程、计算机科学与技术、物流工程、环境工程、自动化、交通工程、材料科学与工程、工商管理、英语(需口试)、轮机工程(陆上专业)、安全工程、光电信息科学与工程、电子信息工程、能源与动力工程、机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(6万)、交通运输、电子信息工程(中外合作办学)(6万)、船舶与海洋工程、地理信息科学、通信工程、法学、交通管理、信息管理与信息系统、测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化等32个专业。2020年大连海事大学山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、大连海事大学山西省录取分数线(2020)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科一批A段普通类-58712169537
本科一批A1段-55524135
文科本科一批A段普通类-5702270537
二、大连海事大学山西省招生计划(2020)
专业名称类型批次招生类型学制人数
经济学理科本科一批A段普通类-4
法学-3
应用物理学-3
地理信息科学-3
机械设计制造及其自动化-3
测控技术与仪器-4
材料科学与工程-5
能源与动力工程-5
电子信息工程-6
通信工程-7
光电信息科学与工程-4
自动化-7
计算机科学与技术-4
软件工程-5
网络工程-4
交通运输-4
交通工程-3
轮机工程(陆上专业)-6
船舶与海洋工程-4
环境工程-4
安全工程-3
信息管理与信息系统-4
交通管理-5
海事管理-3
物流工程-4
旅游管理(4600)该校02专业外语种英语-3
机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(6万)本科一批A1段-3
电子信息工程(中外合作办学)(6万)-3
土木工程(中外合作办学)(6万)-3
政治学与行政学文科本科一批A段普通类-4
英语(需口试)-4
工商管理-3
三、大连海事大学山西省各专业分数线(2020)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
土木工程(中外合作办学)理科本科一批A1段普通类55524135
机械设计制造及其自动化(中外合作办学)55623655
电子信息工程(中外合作办学)56021956
政治学与行政学文科本科一批A段普通类5702270
工商管理5702270
英语5712163
材料科学与工程理科本科一批A段普通类58712169
环境工程58712169
应用物理学58712169
地理信息科学58712169
旅游管理58712169
轮机工程(陆上专业)58712169
安全工程58712169
物流工程58712169
船舶与海洋工程58811877
交通管理58911601
能源与动力工程58911601
自动化59011306
经济学59011306
机械设计制造及其自动化59011306
信息管理与信息系统59011306
交通工程59011306
测控技术与仪器59011306
光电信息科学与工程59111046
网络工程59111046
通信工程59210769
交通运输59310494
海事管理59410195
电子信息工程59410195
软件工程59410195
法学59410195
计算机科学与技术5989154
四、部分专业介绍
交通运输类 轮机工程
大连海事大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备机械原理和轮机系统等方面知识,能 在水上运输各企事业单位从事船舶轮机操纵和维修、船舶机电设备维护和管理、船舶监修和监 造、船舶检验以及相关的科研和教学等工作,符合国际和国家船员适任标准的高级轮机技术复合 型人才。

培养要求:本专业学生主要学习船舶动力装置及辅助装置、船舶电力系统与电气设备等方面 的基本理论和基本知识,接受轮机设备操纵、维护与维修、技术管理、模拟器和实船训练等基本训 练,具有操纵和维修船舶动力及辅助装置,履行船舶监修、监造职责的初步能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的工程职业道德,强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养,掌 握一定的军事理论知识,具备一定的军事素养;

2.具有从事工程工作所需要的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识, 具备良好的专业英语能力,能够熟练、正确、规范地运用航海标准用语进行业务表达和交流;

3.具有良好的质量、海洋环境保护、职业健康、安全和服务意识;

4.具有扎实的工程基础知识、轮机工程和电气工程及其自动化方面的基本理论知识,了解 轮机发展现状、前沿技术和发展趋势;

5.具有综合运用所学科学理论分析并提出解决问题的方案,并解决工程实际问题的能力, 具有操纵船舶动力装置,实施轮机维护和修理,履行船舶监修、监造职责的初步能力;

6.具有创新意识,掌握轮机工程等方面的基础知识,具有本专业领域科学研究和技术改造 的初步能力;

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备信息获取和职业发展学习能力;

8.了解本专业领域的技术标准,熟悉船舶安全运输、海洋环境保护和船舶防污染等方面的 国际公约和国内法律法规;

9.具有较好的组织管理能力、领导能力和服从意识,具有较强的交流沟通、环境适应和团队 合作的能力;

10.具有良好的心理素质,有一定急救知识和救护能力,具有较强的海上求生能力,应变能 力、心理调节和承受能力,具有应对危机和突发事件的初步能力;

11.了解国内外历史、地理、宗教、法律和法规,具有一定的国际视野以及较强的人际交往和 跨文化交流能力。

主干学科:船舶与海洋工程。

核心知识领域:工程力学与流体力学、热力学与动力工程、船舶动力装置及系统、机械设计与 金属材料、船舶管理体系及防污染技术、船舶辅助设备、轮机测试与维修技术、船舶电子与电气技 术、轮机监测与自动控制、轮机专业英语。

核心课程示例:

示例一:工程力学(72学时)、工程流体力学(36学时)、轮机工程材料(36学时)、画法几何 及机械制图(72学时)、机械设计基础(64学时)、轮机热工基础(72学时)、电工学(90学时)、现 代轮机监控技术(54学时)、船舶防污染技术(36学时)、船舶电气设备及系统(90学时)、船舶动 力装置技术管理(72学时)、轮机维护与修理(64学时)、专业导论(轮机工程)(18学时)、船舶柴 油机(90学时)、船舶动力装置测试技术(36学时)、轮机英语(54学时)、船舶辅机1(64学时)、 船舶辅机2(54学时)、航海概论(36学时)、轮机自动化(72学时)。

示例二:航海类学科导论(17学时)、工程图学基础(34学时)、工程力学(43学时)、机械设 计基础(60学时)、工程热力学与传热学(68学时)、流体力学(34学时)、电路与电子技术(34学 时)、轮机自动化基础(34学时)、船舶柴油机1(43学时)、船舶柴油机2(34学时)、船舶辅机1 (43学时)、船舶辅机2(34学时)、轮机自动化(43学时)、轮机英语听说(34学时)、船舶动力装 置系统(51学时)、船舶甲板机械自动化(51学时)、轮机英语强化(51学时)、轮机安全与管理技 术(51学时)、船舶电气自动化(51学时)、船舶电气设备及系统(77学时)。

主要实践性教学环节:金工实习、专业证书培训、船舶实习、船舶柴油机拆装、船舶电气设备 管理与工艺、轮机模拟器训练、机舱资源管理等。

主要专业实验:学科门类基础实验、专业基础实验、柴油机实验、辅机实验、船舶电气实验、轮 机自动化实验、船舶动力设备综合实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

土木类 土木工程
大连海事大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备数学、力学与结构设计等基础理论,掌握土木工程专业知识,以及一定的项目管理、勘察设计、技术经济和人文科学等综合知识的高级工程技术人才。学生面对复杂工程问题具有进行分析、研究并设计解决方案的创新实践能力,选择、使用及开发适当工程工具与技术的综合应用能力,具备良好沟通能力及团队协作精神,具有社会责任感和职业道德素养;毕业后可从事道路、桥梁、隧道及地下工程等各类土木工程的技术与管理工作,经过5年左右的工作实践,达到土木工程专业工程师的水平。
专业特色:本专业是国家经济建设发展的基础学科,经过多年的发展,建立了一支教学和科研经验丰富的专业教师队伍,现有17名专任教师均具有博士学位,其中教授6名、副教授5名、博士生导师6名。6名教师有国内外知名大学或研究机构的访学经历,多名教师入选辽宁省“百千万人才工程”。
专业具备硕士研究生、博士研究生和博士后培养资格,拥有土木工程一级硕士点、交通运输工程一级硕士点和道路与铁道工程博士点。其中,“道路与铁道工程”学科为辽宁省重点学科。每年招收硕士、博士研究生约40人。结合我国交通工程发展重大需求与大连海事大学传统优势,在课程设置及教学内容中强化了近海交通工程基础设施建造设计理论与安全性评价、新型海洋交通基础设施材料研发与应用技术以及基于全寿命周期设计的海洋交通基础设施BIM等关键技术三个主要方面,提升了毕业生的就业竞争力,受到用人单位的好评。
专业拥有交通运输部道桥检测中心及公路工程辽宁省重点实验室,除了常规土工试验教学仪器外,还拥有无线桥梁及结构试验系统、微机控制高温岩石三轴流变仪、海床环境基础模型试验加载系统、弯曲梁流变仪、动态剪切流变仪、结构并行计算分析软件、动态信号采集分析系统、多通道光栅光纤解调仪等大型仪器设备,可充分满足学生专业知识学习及科研训练的要求。除课堂学习外,本专业与多家国内大型施工单位及科研单位签订了教学实习合同,使学生通过接触大型工程现场了解行业最新技术,有效的保证了理论教学与工程实践的紧密结合。
本专业注重国际交流协作,已与休斯顿大学开展了合作办学,优秀的学生可申请参加“3+1+1”本硕联合培养项目及“1+1+1”双硕士联合培养项目。
主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、画法几何与工程制图、土木工程材料、工程测量、钢筋混凝土结构设计原理、土力学、路基路面工程、道路勘测设计、桥梁工程、岩石力学、隧道工程、道路桥梁工程施工技术、地下建筑结构、地下工程施工、基础工程等。
法学类 法学(国际经济法方向)
大连海事大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业方向主要培养掌握法学基础理论,能够将所学知识综合运用于业务实践的复合型、国际型、应用型国际经济法律高级专门人才。
专业特色:本专业紧密结合且充分发挥学校航运优势,在国际贸易法、海洋法等领域享有较高的专业知名度。
(1)强化学生英语能力培养,主要专业课开展双语教学,使学生成为精通外语和法律的国际型、复合型国际经济法律人才;
(2)多渠道、多方式的国际交流与合作人才培养途径;
(3)全方位、多层次的司法实践教学平台。
主要课程:法理学、宪法学、民法、刑法、行政法、物权法、债权法、商法、民事诉讼法、国际法、国际私法、海洋法、国际经济法导论、国际税法、国际贸易法、国际金融法、国际技术转让法、国际投资法、反补贴反倾销法、国际商事诉讼与仲裁、专业英语、模拟法庭、案例研习等。
法学类 法学(海商法方向)
大连海事大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业方向主要培养具有扎实的英语基础、法学基础,熟悉海运和相关业务,精通海商、海事法律,能够将所学知识综合运用于实践的复合型、国际型、应用型的海事法律高级人才。
专业特色:本专业是学校特色专业,其课程体系之完备、师资力量之雄厚、学术成果之丰硕在全国法学院校和相关科研单位中居于领先水平,在国内外享有很高的专业知名度。
(1)航运特色鲜明的“平台+方向”式宽口径职业法律人才培养模式;
(2)强化学生英语能力培养,开展主要专业课全英语和双语教学,使学生成为精通外语和法律的国际型复合型海商法律人才;
(3)多渠道、多方式的国际交流与合作人才培养途径;
(4)全方位、多层次的司法实践教学平台。
主要课程:法理学、宪法学、民法、刑法、行政法、物权法、债权法、商法、民事诉讼法、国际法、国际私法、海洋法、海商法导论、船舶物权法、船员法、班轮运输实务与法律、租船实务与法律、航运代理实务与法律、海上保险法、海事法、航运金融业务与法律、海事诉讼与仲裁、海事国际私法、专业英语、模拟法庭、案例研习等。
海洋工程类 船舶与海洋工程
大连海事大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备现代化船舶与海洋工程设计、研究、建造的基本技能和管理基础知识、计算机编程及应用能力,能在船舶与海洋工程结构物的设计、研究、制造、检验、使用和管理等部门从事技术和管理方面工作的高级工程技术人才。
专业特色:本专业建设立足于行业发展趋势,坚持围绕“培养最理解船舶的造船人”的办学理念,努力培养创新素质和工程实践能力突出的船舶与海洋工程专业的拔尖人才。
本专业现有专任教师18人(博士学位17人),其中教授8人,副教授5人,讲师5人。近年来主持承担了十余项国家级科研项目,专业教师指导的大学生创新创业项目在各类高水平竞赛中获奖50余项。
专业拥有完善的实验教学基础设施体系,包括船舶设计实验室、循环水槽实验室、流体力学实验室、船舶结构力学实验室、船舶振动实验室等多个船舶与海洋工程专业实验室,实验条件达到国内大学同类专业的先进水平,为培养高水平船舶与海洋工程专业人才奠定基础。
主要课程:理论力学、材料力学、船舶与海洋工程流体力学、船舶与海洋工程结构力学、船舶与海洋工程静力学、船舶与海洋工程结构物构造、船舶阻力与推进、船舶操纵性与耐波性、船舶设计原理、船舶与海洋结构物强度、船舶与海洋工程建造工艺、海洋平台设计、潜器设计。
仪器类 测控技术与仪器
大连海事大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养能够在港航仪器、电子信息系统、测控系统领域从事研究开发、工程设计、运行管理等工作的工程技术人才。
专业特色:本专业按照国际工程教育认证标准进行人才培养过程。专业是多学科理论和技术交叉复合型专业,并具有港航特色。着力培养学生掌握电子技术、计算机技术、传感技术、信号处理技术、控制技术等交叉学科知识,具有信息检测与处理的综合应用能力、软件与硬件的协同设计能力和电子信息与仪器系统的研发创新能力。
本专业注重学生实践能力的培养,设置了丰富的创新实践类课程,在校生可参加教师的科研项目以及各类课外科技活动机会丰富。专业实验室拥有先进实验设备,所培养的毕业生知识面宽、综合能力强、就业范围广。
本专业师资力量雄厚,职称结构合理,学术造诣和教学水平高,绝大部分教师拥有博士学位和工程实践经验,承担各级各类科研课题。
主要课程:电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理与单片机、计算机软件基础、计算机程序设计、传感器与检测技术、测控电路设计、嵌入式系统、智能仪器仪表、电子测量技术、人工智能与机器学习、光电检测技术、可编程逻辑器件、信号分析与处理、自动控制理论、测控网络等。
  中专 2022-11-04 20:31

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