大同煤炭职业技术学院2019年山西各专业录取分数线

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技 术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具 备无人机装配、调试、维护、维修与操控能力，从事组装、调试、维修、操控、地勤和无人 机作业等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向无人机制造企业、国土资源局、军事部队、农业系统、救援系统、影视公司， 在无人机组装与调试、无人机操控、无人机维修、无人机作业等岗位群，从事无人机装调、 维护维修、操控与地勤等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握无人机组装工艺和调试技术，具备无人机机体装调能力：

3．掌握无人机电气电子系统的构成与原理，具备无人机电气与电子系统的装调能力：

4．掌握无人机调试与维修技术，具备无人机故障诊断与排除能力；

5．熟悉无人机飞行原理等，掌握无人机起落、航线规划与飞行等操控技能，具备无人机 操控能力；

6．熟悉搭载设备的装调与操控技术，具备无人机航拍航测能力；

7．熟悉地面站架设与调试技术，掌握航测数据监测与处理方法，具备地勤服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子技术、飞行器空气动力学、无人机原理与构造、无线电遥控技术、无人机控制技术、 无人机调整技术、无人机故障检修等。

2．实习实训

在校内进行无人机制作、无人机装配、无人机模拟飞行、无人机故障诊断与检修等实训。

在无人机制造企业和无人机应用单位进行实习。

职业资格证书举例

无人机操控师 维修电工 电子装接工

衔接中职专业举例

电子技术应用 机电技术应用

接续本科专业举例 飞行器设计与工程

◆专业特色：培养具备必要的理论知识，又具有较强实践能力的生产、建设、管理、服务一线的高端技术人才，并要求学生初步具备创新精神和创业能力。

◆培养目标：本专业培养具备矿山测量工程工作方面的基本知识和专业技能，掌握矿区控制测量原理和方法，能够从事矿井贯通设计、组织、实施，进行日常矿井测量工作、测量资料收集与整理，具有分析研究解决一般工程测量技术问题，开展测量工程施工组织与管理等专业技术工作的技能型专业人才。

◆主干课程：工程数学、C语言、VFP程序设计、煤矿地质、采煤概论、电工学、地形制图及AutoCAD、现代企业管理、测量平差基础、矿区控制测量、岩层与地表移动、矿山测量、摄影测量、测量仪器学等。

◆技能训练：1．校内实验实训设备先进，功能齐全。

2．加强实地、现场实训教学，不断改革创新。充分利用学校附近各生产矿井的资源条件，建立校外实习基地，提高学生实践动手能力。

◆资格证书：人力资源和社会保障部职业技能鉴定所颁发的高级测量工；中、高级CAD操作证。

◆就业方向：学生毕业后，可在煤炭资源勘查、矿产勘查或国家基础测绘建设、矿山和工程建设测量等相关领域工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络 技术相关专业知识，具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力， 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位，在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群，从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握网络规划、网络集成等技术，具备网络组建能力；

3．掌握网络管理知识，具备网络管理与维护能力；

4．掌握网站设计、UI设计等技术，具备网站设计与管理以及Web应用开发能力；

5．掌握网络安全技术与规范，具备网络安全监控与管理能力；

6．了解主流网络设备特点，具备网络设备营销和技术服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。

2．实习实训

在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。

在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员（三级）

衔接中职专业举例

计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

◆专业特色：本专业旨在培养一批具备网络设计组建与维护、多媒体设计与制作、网站构建与管理能力的高素质技能型人才。

◆培养目标：本专业培养适应计算机软件开发领域需要的应用型技术人才。

◆主干课程：计算机引论、实用网络操作系统、C语言程序设计、VF程序设计、平面图像制作技术（PHOTOSHOP）、计算机组装与维护技术、局域网构建与组建、多媒体课件制作、VB程序设计、计算机专业英语、网页设计与制作（DREAMWEAVER）、SQL-SERVER数据库技术、JAVA程序设计、ASP建站技术

本专业紧跟ＩＴ发展趋势，可根据ＩＴ领域软件开发岗位人才的需要及时调整课程设置。

◆技能训练：全面实施网络方向（计算机组装与维护、局域网设计与组建、网络服务器配置与管理）、程序设计方向（C语言程序设计、VB程序设计、VF数据库管理系统、网站构建）、多媒体创作方向（网页设计、平面广告设计、网站动画设计、多媒体课件制作）等计算机应用领域主要基本技能的训练。

◆资格证书：全国信息技术水平考试-计算机程序设计工程师（JAVA）

◆就业方向：毕业生可以从事微机安装调试及维修、计算机外设维修、网络管理与维护、单片机应用系统装配与调试、计算机操作与应用、技术推广等工作。还可从事一些平面设计、网页设计、 动画设计、 家居设计等相关工作。