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广东机电职业技术学院2021年广东各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-31 11:35:33 解决时间：2022-08-24 19:30

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广东机电职业技术学院2021年广东各专业录取分数线：旅游管理（中外合作办学）（非定向）（技术教育中外合作办学项目）（中外合作办学）物理类录取分数线为293分，旅游管理（中外合作办学）（非定向）（技术教育中外合作办学项目）（中外合作办学）历史类录取分数线为336分，国际经济与贸易（非定向）物理类录取分数线为339分，金融服务与管理（非定向）物理类录取分数线为339分，关务与外贸服务（非定向）物理类录取分数线为339分，信息安全技术应用（非定向）物理类录取分数线为339分，人工智能技术应用（非定向）物理类录取分数线为339分，智能网联汽车技术（非定向）物理类录取分数线为339分，汽车电子技术（非定向）物理类录取分数线为339分，嵌入式技术应用（非定向）物理类录取分数线为339分，应用电子技术（非定向）物理类录取分数线为339分，学前教育（非定向）物理类录取分数线为340分，工业设计（非定向）物理类录取分数线为340分，旅游管理（非定向）物理类录取分数线为340分，数控技术（非定向）物理类录取分数线为340分，工业机器人技术（非定向）物理类录取分数线为340分，机电一体化技术（非定向）物理类录取分数线为340分，现代移动通信技术（非定向）物理类录取分数线为340分，机械设计与制造（非定向）物理类录取分数线为340分，现代物流管理（非定向）物理类录取分数线为341分，模具设计与制造（非定向）物理类录取分数线为342分，光伏工程技术（非定向）物理类录取分数线为342分，建筑电气工程技术（非定向）物理类录取分数线为343分，电子信息工程技术（非定向）物理类录取分数线为344分，汽车检测与维修技术（非定向）物理类录取分数线为344分，市场营销（非定向）物理类录取分数线为346分，应用英语（非定向）物理类录取分数线为348分，工商企业管理（非定向）物理类录取分数线为348分，供热通风与空调工程技术（非定向）物理类录取分数线为351分，电气自动化技术（非定向）物理类录取分数线为354分，机械制造及自动化（非定向）物理类录取分数线为360分，新能源汽车技术（非定向）物理类录取分数线为365分，大数据与财务管理（非定向）物理类录取分数线为366分，物联网应用技术（非定向）物理类录取分数线为367分，跨境电子商务（非定向）物理类录取分数线为369分，计算机网络技术（非定向）物理类录取分数线为376分，建筑智能化工程技术（非定向）物理类录取分数线为379分，大数据与会计（非定向）物理类录取分数线为382分，计算机应用技术（非定向）物理类录取分数线为384分，商务英语（非定向）物理类录取分数线为385分，应用日语（非定向）物理类录取分数线为390分，学前教育（非定向）历史类录取分数线为392分，工业设计（非定向）历史类录取分数线为392分，市场营销（非定向）历史类录取分数线为392分，旅游管理（非定向）历史类录取分数线为392分，现代物流管理（非定向）历史类录取分数线为392分，金融服务与管理（非定向）历史类录取分数线为393分，关务与外贸服务（非定向）历史类录取分数线为393分，工商企业管理（非定向）历史类录取分数线为394分，国际经济与贸易（非定向）历史类录取分数线为396分，应用英语（非定向）历史类录取分数线为399分，跨境电子商务（非定向）历史类录取分数线为399分，商务英语（非定向）历史类录取分数线为402分，大数据与财务管理（非定向）历史类录取分数线为408分，软件技术（非定向）物理类录取分数线为413分，大数据与会计（非定向）历史类录取分数线为415分，应用日语（非定向）历史类录取分数线为419分，计算机网络技术（网络工程三二分段实验班，高职，高职（专科），本科）物理类录取分数线为444分。

一、广东机电职业技术学院2021年广东各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	旅游管理（中外合作办学）（非定向）（技术教育中外合作办学项目）（中外合作办学）	物理类	专科批	中外合作办学	293	317895
2021	旅游管理（中外合作办学）（非定向）（技术教育中外合作办学项目）（中外合作办学）	历史类	专科批	中外合作办学	336	204893
2021	国际经济与贸易（非定向）	物理类	专科批	普通类	339	296773
2021	金融服务与管理（非定向）	物理类	专科批	普通类	339	296773
2021	关务与外贸服务（非定向）	物理类	专科批	普通类	339	296773
2021	信息安全技术应用（非定向）	物理类	专科批	普通类	339	296773
2021	人工智能技术应用（非定向）	物理类	专科批	普通类	339	296773
2021	智能网联汽车技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	339	296773
2021	汽车电子技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	339	296773
2021	嵌入式技术应用（非定向）	物理类	专科批	普通类	339	296773
2021	应用电子技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	339	296773
2021	学前教育（非定向）	物理类	专科批	普通类	340	296203
2021	工业设计（非定向）	物理类	专科批	普通类	340	296203
2021	旅游管理（非定向）	物理类	专科批	普通类	340	296203
2021	数控技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	340	296203
2021	工业机器人技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	340	296203
2021	机电一体化技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	340	296203
2021	现代移动通信技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	340	296203
2021	机械设计与制造（非定向）	物理类	专科批	普通类	340	296203
2021	现代物流管理（非定向）	物理类	专科批	普通类	341	295641
2021	模具设计与制造（非定向）	物理类	专科批	普通类	342	295091
2021	光伏工程技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	342	295091
2021	建筑电气工程技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	343	294526
2021	电子信息工程技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	344	293950
2021	汽车检测与维修技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	344	293950
2021	市场营销（非定向）	物理类	专科批	普通类	346	292807
2021	应用英语（非定向）	物理类	专科批	普通类	348	291648
2021	工商企业管理（非定向）	物理类	专科批	普通类	348	291648
2021	供热通风与空调工程技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	351	289838
2021	电气自动化技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	354	288095
2021	机械制造及自动化（非定向）	物理类	专科批	普通类	360	284213
2021	新能源汽车技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	365	280885
2021	大数据与财务管理（非定向）	物理类	专科批	普通类	366	280219
2021	物联网应用技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	367	279519
2021	跨境电子商务（非定向）	物理类	专科批	普通类	369	278087
2021	计算机网络技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	376	273067
2021	建筑智能化工程技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	379	270816
2021	大数据与会计（非定向）	物理类	专科批	普通类	382	268567
2021	计算机应用技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	384	267010
2021	商务英语（非定向）	物理类	专科批	普通类	385	266252
2021	应用日语（非定向）	物理类	专科批	普通类	390	262322
2021	学前教育（非定向）	历史类	专科批	普通类	392	150417
2021	工业设计（非定向）	历史类	专科批	普通类	392	150417
2021	市场营销（非定向）	历史类	专科批	普通类	392	150417
2021	旅游管理（非定向）	历史类	专科批	普通类	392	150417
2021	现代物流管理（非定向）	历史类	专科批	普通类	392	150417
2021	金融服务与管理（非定向）	历史类	专科批	普通类	393	149421
2021	关务与外贸服务（非定向）	历史类	专科批	普通类	393	149421
2021	工商企业管理（非定向）	历史类	专科批	普通类	394	148380
2021	国际经济与贸易（非定向）	历史类	专科批	普通类	396	146344
2021	应用英语（非定向）	历史类	专科批	普通类	399	143484
2021	跨境电子商务（非定向）	历史类	专科批	普通类	399	143484
2021	商务英语（非定向）	历史类	专科批	普通类	402	140483
2021	大数据与财务管理（非定向）	历史类	专科批	普通类	408	134458
2021	软件技术（非定向）	物理类	专科批	普通类	413	242002
2021	大数据与会计（非定向）	历史类	专科批	普通类	415	127556
2021	应用日语（非定向）	历史类	专科批	普通类	419	123657
2021	计算机网络技术（网络工程三二分段实验班，高职，高职（专科），本科）	物理类	专科批	普通类	444	208652

二、部分专业

教育类学前教育

广东机电职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例学前教育

接续本科专业举例学前教育

财务会计类大数据与财务管理

广东机电职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握财务管理专业相关理论知识与实践操作技能，具备参与企业财务管理、制定企业各项财务制度、编制企业财务计划、实施财务控制与业绩考评的能力，从事协助企业制定资金筹集、资金投放和收益分配方案，参与企业其他重要事项的财务决策等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向国家机关、事业单位、工商企业、金融企业、非营利组织、社会中介机构等单位，从事会计核算、资金管理、资产管理、投资管理、预算管理、财务分析等财务管理工作，以及为单位领导制定各项财务决策提供必要的财务信息支持。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备企业财务分析和撰写财务分析报告能力；

3．具备熟练运用Excel工具处理财务信息能力；

4．具备协助领导制定企业财务管理制度能力；

5．具备灵活运用预测决策方法进行财务预测和决策分析能力；

6．具备编制财务预算表和实施预算控制能力；

7．熟练掌握ERP管理系统，具备财务信息化管理基础工作能力；

8．掌握财务管理基本理论和实践技能；

9．了解财务管理、税收、金融等相关法律法规及政策。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本核算与管理、审计实务、企业管理、税费计算与申报、企业税务管理与筹划、资产评估、企业财务管理职业基础、企业财务管理实务等。

2．实习实训

在校内进行财务信息化管理、ERP沙盘模拟经营、Excel在财务管理中的应用、财务分析、财务管理、财务会计等实训。

在会计师事务所、税务师事务所或银行与非银行金融机构进行实习。

职业资格证书举例

珠算证会计电算化证书会计从业资格证会计初级专业技术资格证书

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例财务管理

计算机类软件技术

广东机电职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级）计算机程序设计员（四级）程序员软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例计算机科学与技术

计算机类人工智能技术应用

广东机电职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

专业定义

培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术，具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力，从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

课程体系

《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。

就业方向

人工智能产业及其应用相关的企事业单位：在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群，从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。

自动化类机电一体化技术

广东机电职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：面向机电行业，培养从事机电设备设计、制造、安装调试、维修、营销、管理的高级技术技能人才。

主要课程：机械制图、机械基础、液压与气动技术、电力电子技术、计算机控制技术、电机及机床电气控制、可编程控制器技术及应用、传感器技术及应用、机电一体化系统设计。

职业技能：1.机电产品设计、制造、装配；

2.机电设备或自动化系统调试、维护、技术改造、故障诊断；

3.机电企业生产管理、质量管理、技术管理、产品营销。

中专 2022-08-24 19:30

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