湖北信息工程学校专业介绍数控技术应用具有数控加工工艺实施、数控设备管理、质量检测和产品销售的基本

相关问答

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  中专学校

  连云港市新华职业技术学校数控技术应用专业掌握机械加工工艺及工艺设备的基础知识；

  1楼

  连云港市新华职业技术学校数控技术应用专业掌握机械加工工艺及工艺设备的基础知识；

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  中专学校

  湖北信息工程学校专业介绍数控技术应用取得中级数控操作职业资格证书，有较强的就业竞争力

  2楼

  　　（5）取得中级数控操作职业资格证书，有较强的就业竞争力。　　专业基本能力：

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  中专学校

  湖北信息工程学校专业介绍数控技术应用了解数控技术的发展方向，具备继续学习和适应职业变化的能力；

  3楼

  　　（2）了解数控技术的发展方向，具备继续学习和适应职业变化的能力；

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  中专学校

  连云港市新华职业技术学校数控技术应用专业具有计算机操作技能及应用计算机进行辅助加工的能

  4楼

  连云港市新华职业技术学校数控技术应用专业具有计算机操作技能及应用计算机进行辅助加工的能力。

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  中专学校

  河南省理工学校数控技术应用（含3+2）专业具有简单机械零件的加工能力

  5楼

  3.具有简单机械零件的加工能力。[获得证书]学生学完规定课程，经考试、考核合格后，可获得中等职业学校毕业证书。获得劳动和社会保障部颁发的维修电工证（中级）或机床操作工证（中级）的国家职业资格证书。[课程设置]

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  中专学校

  湖北信息工程学校专业介绍数控技术应用具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；

  6楼

  　　（4）具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；

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  中专学校

  湖北信息工程学校专业介绍数控技术应用具有创新精神，具备适应职业变化的基本能力

  7楼

  　　（5）具有创新精神，具备适应职业变化的基本能力。就业范围与机会：本专业毕业生可在相关企业从事数控设备的操作与维护（以数控车床、数控铣床为主）、计算机绘图及技术档案管理、加工质量检测与管理、数控设备的销售与技术服务、CAD/CAM软件的应用＊等工作。经过企业的再培训，也可从事数控设备的安装调试、维护以及数控改造等工作。就业范围与机会：本专业毕业生可在相关企业从事数控设备的操作与维护（以数控车

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  中专学校

  湖北信息工程学校专业介绍数控技术应用具有一定的手工绘图及计算机绘图能力，能用AutoCAD

  8楼

  　　（2）具有一定的手工绘图及计算机绘图能力，能用AutoCAD(CAXA)软件进行二维设计，具有应用CAD/CAM软件（MasterCAM*、CIMATRON、UG）进行数控加工的基本能力；

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  中专学校

  湖北信息工程学校专业介绍数控技术应用合理选取数控加工的相关要素，具有较高的质量和效益意识；

  9楼

  　　（1）合理选取数控加工的相关要素，具有较高的质量和效益意识；

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  中专学校

  湖北信息工程学校专业介绍数控技术应用具有数控加工工艺实施、数控设备管理、质量检测和产品销售的基本

  10楼

  　　（4）具有数控加工工艺实施、数控设备管理、质量检测和产品销售的基本能力和经验；