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邯郸永年卫生学校好还是邯郸市星宇中等专业学校好,哪个好,哪个值得去读?

技校网 更新时间:2023-03-13 17:37:17 解决时间:2022-09-15 03:26

满意答案

有很多学生会在邯郸永年卫生学校和邯郸市星宇中等专业学校二个学校中做选择,究竟是报邯郸市星宇中等专业学校好,还是报邯郸永年卫生学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:
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(6)你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业;
(7)对比环境、教学设备、师资力量;
(8)对比教学质量如何,是否能够学到真本领;
(9)学校的地理位置、是否方便出行;
邯郸市星宇中等专业学校与邯郸永年卫生学校对比表
邯郸市星宇中等专业学校邯郸永年卫生学校
荣誉省级重点职业学校
性质民办公办
地址河北省邯郸市丛台路河北省邯郸市永年区中华北大街西
邯郸永年卫生学校【公办】
学校简介

始建于1978年,占地17亩,建筑面积10000平方米。学校有实验室、微机室、多媒体教室、图书室、阅览室,教师队伍中具有中、高级职称人数达 85%。学校从1980年开始招生,毕业生累计达到15000人。学校始终秉承从严治学,教学质量第一的办学宗旨。1986年光荣出席全国卫生工作先代会;1993年原国家卫生部部长陈敏章亲临学校视察工作并题词:“教书育人,为农村培养优质卫生人才作贡献”;2003年经市发改委和省招生委员会批准,面向全省招收普通中专班,学校代码(6259);2006年经省教育厅验收批准成为河北医科大学专科校外教学点,同年经评估认定授予“河北省重点中等职业学校”的荣誉称号。对口升学预科班 45 名同学直接升入护理本科院校,余下同学全部升入了专科院校,实现了中专上大学的梦想。上学为就业,几年来,我校成功为北京、天津、石家庄等大中城市医院输送医护人才达2500余人。
招生专业

(一) 临床医学

专业类别:医药卫生类建议修业年限5年

培养目标:毕业后可通过,对口升中西医结合、阶段式学 习、完成大学全部课程。 就业方向:面向各级乡村医疗卫生机构和社区医疗、卫生、保健机 构,从事中医临床医疗和预防保健工作。 毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力。 英语、有机化学、医学生物学、生理学、生物化学、解剖组胚学、病 理学、微生物与寄生虫、药物学、中药学、中医学基础、方剂学、保 健按摩、计算机应用基础、诊断学基础、针灸学基础、针灸治疗学、 刺灸学、推拿学、中医外科学、中医内科学、中医伤科学、中医妇科 学、中医儿科学、西医外科学、西医内科学、卫生法规、急救医学、 足部按摩、中医诊断、预防保健等

专业教学的主要课程:

英语、有机化学、医学生物学、生理学、生物化学、解剖组胚学、病 理学、微生物与寄生虫、药物学、中药学、中医学基础、方剂学、保 健按摩、计算机应用基础、诊断学基础、针灸学基础、针灸治疗学、 刺灸学、推拿学、中医外科学、中医内科学、中医伤科学、中医妇科 学、中医儿科学、西医外科学、西医内科学、卫生法规、急救医学、 足部按摩、中医诊断、预防保健等40余门课程。

职业资格证书

可考取专业证书护士执业证。同时还可以考取职业资格证书:医师资 格证等。

(二) 口腔医学

本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本 理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的 诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。

主要课程:物理学、生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口 腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸 学。

就业方向:口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工 作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美 容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在 医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师――在医学院校从事 口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及 治疗,销售人员—-到牙科医疗器械公司、牙育公司、牙科材料公司等从 事营销工作

(三) 中医学

本专业学生主要学习中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能,具 备—定自然科学和现代医学的知识,受到中医临床技能和现代医学临 床基本技能的训练,具有中医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本 能力。

主要课程

西医诊断学基础、西医内科学、外科学概要、临床实习、中医内科 学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医五 官科学、临床实习等。实习出科考核毕业实习期间由实习单位组织中 医内、外、妇、儿、骨伤科的理论和综合实践技能考核。专业职业资 格证书考试专业职业资格证书名称:助理医师资格证书。高职毕业— 年即可参加由国家统—组织的执业助理医师资格考试。 就业方向

1各级中医医院诊治和科研工作。

2县级医院级乡镇中心医院诊治工作。

3.康复医院诊治工作。

4.中医学校教学工作。

5.社区卫生服务站诊治工作。

6.农村医疗卫生机构医疗服务工作。

(四) 高级护理

专业类别:医药卫生类建议修业年限5年

培养目标:培养具备—定的综合职业能力和全面素质,中初级临床护 理和保健护理专业人员。

专业方向:普通护理、涉外护理、养老护理、康复护理。

就业方向:本专业毕业生主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生 院(所)、企事业单位医务室、保健部门,从事护理、保健护理工作。 毕业牛应掌握的知识和应具备的技能、能力

1、掌握护理学基本理论和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知 识;

2、具有熟练的基础护理操作技能和各专科护理基本技能;

3、具有 内、外、妇、儿等各科整体护理的基本技能;

4、具有急、危、重病人的 初步应急处理和配合抢救的能力;

5、具有初级卫生保健和病室管理的初 步能力;

6、了解人文、社会等与医学相关的知识。

7、具有一定的基础

英语水平及医学专业英语水平,能阅读英语专业书籍,基本胜任国内

外涉外护理工作

专业教学的主要内容(课程)

人体解剖生理学基础,免疫学及病原生物学基础,药物学基础,基础 护理学,康复医学、医用英语、内科、外科、妇科、儿科护理学,预 防医学基础,医学伦理学基础,护理心理学基础。基础护理操作实 习,内科、外科、妇科、儿科等整体护理实习和技术操作实习,急诊 室、手术室实习,社区预防保健实习,毕业综合实习。初中起点护理 专业学生,成绩优秀者,可在第二学年起,衔接大专。

毕业获得证书

护理专业学生可考取专业证书护士执业证。同时还可以考取职业资格

证书:美容师证、公共营养师证、健康管理师证、保健按摩师证、芳

香保健师证

(五)医学检验技术

医学检验是运用现代物理化学方法、手段进行医学诊断的—门学科, 主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供 依据。通过系统学习,我们会了解如何鉴定人的血型、确定一个人是 否贫血、肝功能是否正常等等。该学科要求使用各种光电仪器及化学 试剂完成实验分析,所以偏重理科,要求有较好的生物、化学基础。

主干学科:基础医学、l临床医学、检验医学。

核心课程:组织胚胎学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生理 学、病理学、医学统计学、分析化学、临床检验仪器学、临床检验基 础、l临床微生物学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床生 物化学检验、临床实验室管理学、临床医学概论、临床输血学检验、 脱落细胞学、病理检验技术。

就业方向

医学检验技术专业就业前景非常广阔,毕业生可以到各级各类医院检 验科、输血科、疾病控制中心、血站、计划生育服务站、各科研院所 的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制及营销等部 门工作。医学检验专业就业岗位包括:销售代表、销售经理、区域销 售经理、检验师、医学检验、销售工程师、技术支持、检验员、销售 专员、产品经理、现场硬件支持、区域经理等。

(六)医学影像技术

医学影像是—门辅助临床医学,跟临床有密切关系,考试也是考临床 相关,就业比临床好,因为医学影像学专业是这些年才兴起的,再加 上中国各2、3线城市发展起后很多医院都强化辅助科室,进入新科 技,这类专业医生比较缺,竞争少,但待遇比不上临床,影像的工作 相对也轻松些。

培养目标:医学影像学科涉及面广,整体性强,发展迅速,是—门独 立而成熟的学科。它的研究范围主要由以下三部分组成:

①放射医学、包括传统的X线诊断、计算机体层成像(CT)、磁共振成像 (MRI)、介入性放射学;

②超声医学(US),包括B型超声、超声心动图、介入超声;

③核医学,包括y照相、单光子发射计算机断层照相(SPECT)、正电子 发射计算机断层照相(PET)和介入核医学。

主要课程:主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知 识,受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等 操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本 能力,

医学影像专业毕业生—定要具备较全面的临床医疗技能和较扎实的医 学影像学诊疗技术,并有一定医学法律知识和人文社科知识的合格医 学影像学专业医师,能从事各种常见病、多发病的影像诊断工作,并 能在影像设备的监视下完成常见病的介入治疗工作,同时也可以从事 医学教育、医学研究、医学法律和卫生事业管理方面的工作

就业方向:毕业生可在各类医疗机构、防疫机构、医学科研部门、血

站等单位,从事临床影像技术、功能检查等技术工作,也可到医疗设 备公司工作。

医学影像专业就业岗位包括:B超医生、B超医师、放射科医生、放射 科医师、临床医学、医学影像学、健管中心医生、顾问、技师、彩超 医生、放射科技师、物理师、超声科等。

(七)药学

药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业,它承担着确保药品 的安全和有效使用的职责。药学主要研究药物的来源、炮制、性状. 作用、分析、鉴定、调配、生产、保管和寻找(包括合成〕新药等。 主要任务是不断提供更有效的药物和提高药物质量,保证用药安全, 使病患得以以伤害小,效益大的方式治疗或治愈疾病。

培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、 检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物 制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。药学专业学生 主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验 方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用 药的基本能力。

主要从事医院药房、社会药店药品调剂工作;医药公司医药物流管理、 医药商品采购销售与咨询、药品储存与养护;制药企业药物制剂的生产 及管理;药检所药品质量分析、检验等工作。

邯郸市星宇中等专业学校【民办】
学校简介

 邯郸市星宇中等专业学校,是经市教育局审核批准的普通中等专业学校,她的前身是邯郸市英才中心。建校以来,校领导班子认真贯彻党和国家的教育方针,坚持正确的办学方向,顺应社会需求,着眼技能型人才的培养。三年来我们遵循办教育的科学规律,历经艰苦奋斗,开拓进取,探索创新,学校实现了跨越式发展。

     邯郸市星宇中等专业学校,地处邯郸市高新技术开发区,人民路东段,占地面积10余亩,建筑面积6000余平方米。校园环境优雅,教室宽敞明亮,学生公寓整洁舒适,学生食堂、餐厅清洁卫生,标准化的示教室、实验室、图书阅览室、微机室一应俱全。有标准化的篮球场、乒乓球室和一些其他体育健身器材。

      学校拥有一支学深识广、职称达标、经验丰富的专兼职师资队伍和一批忠于职守、爱岗敬业的管理人员。在教学中,注重理论和实践相结合,强调技能操作的培养。坚持“以管理求质量,以质量求发展”的观念;强化“内抓管理求素质,外走联合促发展”的办学思路;形成了“素质优良、技术过硬、品德高尚、综合发展”的校风;“育人为目的、教学为中心、人性化、军事化相结合”管理模式,树立“招得来、留得住、学得好、送得出”的办学理念。

     我校对外先后和石家庄柯棣华医学院、唐山通运物流中专、河南许昌职业技术学院、山东煤炭卫生学校等省内外多所院校联合办学。开创了以护理专业为重点,多种学科竞相发展的办学格局。

     办学以来,在校学生逐年递增,师资和管理队伍不断扩大,社会声誉日趋良好,受到社会各界和教育局领导的一致好评,以及广大家长的信任。逐步成长为冀南大地上一所冉冉升起的职教新星。

     目前,这所年轻的学校在各级领导的大力支持和关怀下,经学校的不懈努力,进一步确立了先进的办学理念,拓宽办学门路,强素质、树形象、广联合、求发展。全校师生为把学校办质量的明星学校而共同奋斗。

招生专业

层次

专业

学制

形式

学费/年

毕业待遇

招生对象

中专

护理

三年

全日制

2800元

在校期间经考试合格颁发普通中专毕业证。可参加全国护士执业资格考试。毕业生全部推荐安置到二甲以上医院、武警及地方医院。

报名条件:应、往届初、高中毕业生。护理专业:女生身高 1.60米以上,男生身高 1.70米以上,身材匀称。其他专业不限。

大专

护理

三年

全日制

4400元

中专

口腔工艺技术(订单培养)

三年

全日制

2800元

在校期间经考试合格颁发普通中专毕业证。带薪实习,毕业生全部安置到北京美嘉义齿加工中心、青岛华新义齿加工中心等公司工作。

中专

康复技术(订单培养)

三年

全日制

2800元

在校期间经考试合格颁发普通中专毕业证。带薪实习,毕业生全部安置到北京协和医院、北京大学医院、武警总医院、上海长宁区人民医院等医院工作。

中专

药剂(订单培养)

三年

全日制

2800元

在校期间经考试合格颁发普通中专毕业证。带薪实习,毕业生全部安置到山东吉鲁制药公司、仁康医药公司等公司工作。


以上仅供参考,不做择校的最终标准,如果决定报读,请实地考察学校,深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致,请以官方为准。)
  中专 2022-09-15 03:26

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