| 专业名称 | 年份 | 类型 | 东北农业大学 (最高/最低分) | 黑龙江工程学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 软件工程 | 2020 | 理科 | 566/547(本科一批A段) | /() |
| 软件工程(英语,英语语种考生) | 2019 | 理科 | -/548(本科一批A段) | /() |
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识;
3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法;
4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准;
5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力;
6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档;
7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力;
8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求;
10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力;
11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力;
12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。
主干学科:软件工程。
核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。
核心课程示例:
示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。
示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。
示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 黑龙江 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 511 |
| 新疆 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 479 |
| 甘肃 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 500 |
| 陕西 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 520 |
| 云南 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 |
| 贵州 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 496 |
| 四川 | 计算机类(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 579 |
| 广西 | 计算机类(5500元/年,包含专业:计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 540 |
| 广东 | 计算机类(非定向)(080901.计算机科学与技术+080902.软件工程+080905.物联网工程+080717.人工智能)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 584 |
| 江西 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 |
| 安徽 | 计算机类(5500元/年;含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 |
| 辽宁 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 |
| 山西 | 计算机类(包含专业计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 548 |
本专业培养社会发展需要的,能够运用专业知识和工程原理,研究和解决软件工程相关领域的复杂工程技术问题,能够从事软件工程技术研究、设计、开发、管理和服务等相应技术工作,并能够在一个由不同角色的人员构成的团队中作为成员或者领导发挥作用,在软件工程及相关领域,从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
学生毕业后可以在人工智能、信息检索、大数据、移动互联网、电子商务、金融、教育、医疗健康、智慧交通等行业领域的企、事业单位从事软件设计、开发和管理等工作。
专业基础课程:程序设计基础、离散数学、数据结构、面向对象程序设计、计算机组成原理、电工与电子技术、软件工程概论、操作系统、数据库原理及应用、统一建模语言与软件建模、计算机网络。
专业课程:软件需求工程、软件系统分析与设计、大型数据库、算法分析与设计、软件质量保证与测试、软件项目管理、人机交互技术、统计机器学习、信息检索、数据挖掘、Python程序设计、电子商务、Web应用开发技术、Android应用开发、iOS移动应用开发等课程。
主要实践环节:程序设计基础实验、电工与电子技术实验、数据结构实验、计算机组成原理实验、数据库原理及应用实验、综合程序设计、计算机网络实验、软件工程、职业实践、软件工程综合课程设计、软件工程企业实践、毕业设计(论文)。
学制:四年
专业咨询教师:李 军 18686838005 0451-88028551
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 黑龙江 | 计算机类(计算机科学与技术、物联网工程、软件工程) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 385 |
| 四川 | 计算机类(包含专业:计算机科学与技术、物联网工程、软件工程)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 494 |
| 广西 | 计算机类(5000元/年,包含专业:计算机科学与技术、物联网工程、软件工程) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 411 |
| 广东 | 计算机类(非定向)(080901.计算机科学与技术+080905.物联网工程+080902.软件工程)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 487 |
| 江西 | 计算机类(计算机科学与技术、物联网工程、软件工程)(非英语考生慎重报考) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 496 |
| 福建 | 计算机类(含计算机科学与技术、物联网工程、软件工程。非英语考生慎重报考) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 502 |
| 安徽 | 计算机类(5000元/年;含计算机科学与技术、物联网工程、软件工程;非英语考生慎重报考) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 477 |
| 吉林 | 计算机类(计算机科学与技术、物联网工程、软件工程非英语考生慎重报考) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 423 |
| 辽宁 | 计算机类(计算机科学与技术、物联网工程、软件工程) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 475 |
| 山西 | 计算机类(包含专业计算机科学与技术、物联网工程、软件工程) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 474 |
东北农业大学是一所“以农科为优势,以生命科学和食品科学为特色,农、工、理、经、管等多学科协调发展”的国家“211工程”重点建设大学和世界一流学科建设高校,是黑龙江省人民政府与农业农村部省部共建大学、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目入选高校、教育部本科教学工作水平评估优秀院校。
学校1948年创建于哈尔滨,始称东北农学院,是中国共产党在解放区创办的第一所普通高等农业院校,知名教育家、哈尔滨市第一任市长刘达为学校第一任院长。建校以来,先后隶属于东北行政委员会农业农村部、国家高等教育部、国家农业农村部、黑龙江省农业委员会、黑龙江省教育厅,1981年被确定为黑龙江省省属重点院校,1994年与黑龙江省农业管理干部学院合并组建东北农业大学。
学校设有16个学院和1个教学部。现有3个国家重点学科,3个国家重点(培育)学科,2个农业农村部重点学科,2个省级重点学科群,10个省级一级重点学科,6个学科进入ESI国际学科排名前1%。学校是全国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校之一,现有10个博士学位授权一级学科点,22个硕士学位授权一级学科点;2个博士专业学位授权类别,15个硕士专业学位授权类别;10个博士后科研流动站、2个博士后科研工作站;75个本科专业,国家级特色专业10个,国家级一流本科专业建设点18个、省级一流本科专业建设点30个,入选国家级综合改革试点专业1个。
学校现有专任教师1 487人,其中教授349人、副教授517人,具有博士学位者972人、硕士学位者429人。现有“长江学者”特聘教授3人、青年学者2人,国家杰出青年科学基金获得者3人,“万人计划”领军人才入选者15人、青年拔尖人才入选者2人,“百千万人才工程”国家级人选5人,国家优秀青年科学基金获得者2人,国务院学位委员会学科评议组成员5人,科技部中青年科技创新领军人才11人,教育部创新团队2个,农业农村部第二批农业科研杰出人才及其创新团队4个,教育部“跨世纪、新世纪优秀人才支持计划”入选者10人,国家级教学团队2个,国家级教学名师3人,教育部高等学校教学指导委员会分委员会副主任委员3人、委员12人,国家现代农业产业技术体系岗位科学家18人,黑龙江省“头雁团队”5个,“龙江学者”特聘教授19人,青年“龙江学者”7人,博士生导师286人。
学校现有全日制在校生31107人,其中研究生6 436人、本科生24 340人、外国留学生251人,是首批“卓越农林人才教育培养计划”项目试点高校。拥有国家级人才培养模式创新实验区2个,国家级卓越农林人才培养项目2个,国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课2门、国家级精品视频公开课4门,国家级精品在线开放课程1门,国家级一流本科课程8门,国家级新农科研究与改革实践项目5个,国家级新工科研究与改革实践项目3个,国家级实验教学示范中心5个,国家级虚拟仿真项目3个,国家级大学生校外实践教育基地4个,国家级农科教合作人才培养基地4个,国家级规划教材5本(第一主编),首届黑龙江省教材建设奖优秀教材15本,全国高校学生科技创业实习基地1个;获得全国“百篇”优秀博士学位论文1篇、提名4篇。学校是国家现代远程教育试点院校,设有全国重点建设职业教育师资培养培训基地。学校是全国毕业生就业典型经验高校。建校至今已累计培养各级各类学生25万余人,其中既有一批站在世界科技前沿的“创新型”人才,也有一批遍布全国的“复合型”人才,更有一大批活跃在黑龙江省和全国农业生产第一线的“应用型”人才。
学校现有省部级以上科研平台57个,其中1个国家级工程研究中心,2个国家级工程技术研究中心,3个教育部重点实验室,5个农业农村部重点实验室、1个农业农村部区域试验站、3个农业农村部农业科学观测实验站,4个农业农村部科研基地,1个科技部创新人才培养基地,1个高等学校科技成果转化和技术转移基地,设有国家级大学科技园1个,是高等学校新农村发展研究院首批建设院校之一。建校至今,获得省部级以上科技奖励660项,其中国家自然科学奖、发明奖和科技进步奖37项;先后11次获得黑龙江省省长特别奖和重大科技效益奖,22次被中宣部、教育部、团中央授予“社会实践先进集体”荣誉称号,3次获得黑龙江省“振兴经济奖”,2次获得黑龙江省“粮食生产贡献奖”,并被授予黑龙江省“小康建设红旗集体”荣誉称号。
学校坚持开放办学,具有接收中国政府奖学金来华留学生资格,设有教育部赴俄留学培训基地,是中国东北地区与俄罗斯远东、西伯利亚地区大学校长论坛中方秘书处单位。建校至今,已先后与俄罗斯、日本、韩国、美国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰等国家的60多所高校及科研单位建立了联系,广泛开展国际交流与合作,并初步形成了“以东北亚为主、博采众长”的国际交流特色。
学校占地面积496.4万平方米,总建筑面积123.1万平方米,教学科研仪器设备总值7.64亿元,为首批国家级节约型公共机构示范单位。主办期刊《东北农业大学学报(自然科学版)》《东北农业大学学报(社会科学版)》《东北农业大学学报(英文版)》《中国马铃薯》《饲料博览》《中国乳品工业》《乳品与人类》《农业经济与管理》《大豆科技》《黑龙江纺织》,在国内外公开发行。
学校高度重视党建、思想政治工作和精神文明建设。1999年被评为全国教育系统“民主管理先进单位”;2001年荣获全省农业科技工作先进集体;2003年荣获全国“五一劳动奖状”;2006年荣获黑龙江省教育系统师德建设先进单位;2007年荣获全省事业民主管理工作先进单位;2008年荣获省级安全和谐(文明)校园称号;2011年被评为全国“模范职工之家”;2012年被评为全国“创先争优”先进基层党组织,荣获全国“五四红旗团委”称号;2014年荣获全省“十佳和谐校园”称号;2000年、2013年荣获全省文明单位称号,2015年荣获省级文明单位标兵称号,2018年被评为“全国创新创业典型经验高校”,2019年荣获省级文明校园标兵称号,2021年荣获全国先进基层党组织。
新时代的东北农业大学,将紧紧抓住国家“双一流”建设的有利时机,继承“艰苦奋斗,自强不息”的精神,弘扬“勤奋、求实、奉献、创新”的校风,围绕国家所需、龙江所要、学校所能和未来所向,满怀信心地向着“国际知名、国内同类院校一流、具有我国北方现代农业特色的多科性、研究教学型和开放式”的高水平农业大学奋进!
黑龙江工程学院坐落在风光秀丽的北国名城——哈尔滨市。学校始建于1952年,前身是黑龙江省交通厅所属的黑龙江交通高等专科学校和原冶金部所属的哈尔滨工程高等专科学校。2000年3月,经教育部批准,合并组建更名为黑龙江工程学院,是一所以工为主、多学科协调发展的省属全日制普通本科院校。
学校被列为国家国防科工局与黑龙江省人民政府共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”首批实施高校、国家发改委、教育部实施的教育现代化推进工程应用型高校建设项目百所示范校、黑龙江省特色应用型本科示范建设高校、全国应用技术大学(学院)联盟副理事长单位和全国地方高校卓越工程教育校企联盟副理事长单位,是全国地方普通本科高校转型发展的排头兵。
学校总占地面积近80万平方米。校园内,工程文化韵味浓厚,建设有现代化的教学实验楼、逸夫图书馆、大学生文体活动中心、工程文化博物馆、心理健康教育与咨询中心、人文素质教育中心、公共艺术教育中心等教学设施,具有泛在的移动互联网学习环境。图书馆藏书100余万册,中外期刊600余种。《黑龙江工程学院学报》、《测绘工程》、《交通科技与经济》等刊物公开发行。学校面向全国招生,有全日制在校本科生13000余人。现有教职工1240余人,其中,专任教师770余人。学校设有16个教学单位。学校现有资源与环境、交通运输、艺术三个硕士专业学位授权点,动力、光学、计算机等3个国防特色学科,交通运输工程、测绘科学与技术2个省级重点建设学科。学校现有56个本科专业,其中15个专业入选国家/省“双万计划”一流建设专业,7个专业通过国家工程教育认证。
学校始终坚持需求导向,深入实施“产教融合、协同育人,科教融合、协同创新,军民融合、协同发展”,打造校企合作升级版。与行业企业共建了龙建学院、龙建国际工程管理学院、智慧建筑学院、智慧城市研究院、智能交通学院、智能制造学院、中兴通讯ICT学院、信息与智能控制学院、新道用友创新创业学院等9个行业学院;建有教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地、工业4.0智能制造教育实训中心、工业机器人创新实践中心、西门子先进自动化技术联合实训室、BIM中心、VBSE综合实训室、ARE虚拟仿真实训室、商用车联网大数据监控管理中心、大数据、物联网与GIS集成技术实验室、GE-Fanuc自动化系统实验室、现代测绘技术实验室、机械创新实验室、数字化快速成型技术实验室等产教融合基地。学校有国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心3个;国家级工程实践教育中心4个;国家级大学生校外实践教育基地1个、省级大学生校外实践教育基地2个;校内外实习基地180余个。有博士后科研工作站2个;省重点实验室3个、省级工程技术研究中心3个、共建省级协同创新中心1个、省高校重点实验室3个、省高校校企共建工程研发中心2个。学校建有大学科技园、大学生创业园和大学生创新创业基地,大学科技园被科技部确定为“国家级众创空间”和“国家级科技企业孵化器”。
学校坚持开放办学,积极开展国际教育交流与技术合作,与美国、德国、英国、俄罗斯、新西兰、日本、韩国等国家的30余所高校和机构建立了友好校际关系,达成互派留学生和访问学者协议;与美国科罗拉多大学丹佛分校开展硕士学位衔接项目;与英国格林威治大学、美国西伊利诺伊大学、芬兰卡雷利亚应用科技大学开展了国际合作办学项目;与白俄罗斯国立技术大学联合开展技术研发项目。
学校立足龙江,面向行业,辐射全国,培养适应经济社会发展需要的应用型、复合型、创新型人才,在社会上享有“工程师的摇篮”美誉,本科生一次就业率始终保持在90%以上,是教育部全国毕业生就业典型经验50强高校,并连续被评为“省级文明单位标兵”、“省级文明校园标兵”、黑龙江省“十佳和谐校园”、黑龙江省“五一”劳动奖章、黑龙江省师德建设“十佳先进单位”、黑龙江省“依法治校示范学校”等荣誉称号。
近70年的办学历史,学校始终秉承“明德求真、知行合一”的校训,坚持“地方性、应用型、国际化”的办学定位,形成了今天的黑龙江工程学院“以国家需要为第一使命、以龙江需求为第一责任、以人民满意为第一目标”的新时代目标追求,引领学校全面建设特色鲜明的高水平应用技术大学。
艺术类专业录取原则:以投放艺术类专业招生计划的省(自治区、直辖市)艺术类省统考成绩为准,当文化课达到投档线后,按考生专业课成绩由高分到低分进行录取;如遇专业课同分末段,以文化课成绩由高到低决定取舍。
黑龙江工程学院2016届毕业生就业率统计
院 系 |
专 业 |
人 数 |
就业率 |
院 系 |
专 业 |
人 数 |
就业率 |
土木与建筑工程学院 |
土木工程 |
535 |
95.33% |
计算机科学与技术学院 |
软件工程 |
38 |
100% |
建筑学 |
30 |
100% |
信息管理与信息系统 |
42 |
100% |
||
工程管理 |
129 |
96.12% |
电气与信息工程学院 |
测控技术与仪器 |
29 |
100% |
|
建筑环境与设备工程 |
53 |
96.23% |
电气工程及其自动化 |
70 |
97.14% |
||
给排水工程 |
25 |
100% |
电子信息工程 |
116 |
97.41% |
||
测绘工程学院 |
测绘工程 |
175 |
97.14% |
自动化 |
60 |
96.67% |
|
地理信息系统 |
41 |
97.56% |
电子科学与技术 |
23 |
100% |
||
遥感科学与技术 |
45 |
97.78% |
材料与化学工程学院 |
材料化学 |
39 |
97.44% |
|
汽车与交通工程学院 |
车辆工程 |
314 |
96.82% |
材料科学与工程 |
47 |
97.87% |
|
交通工程 |
26 |
92.31% |
应用化学 |
20 |
100% |
||
交通运输 |
32 |
87.50% |
复合材料与工程 |
47 |
78.72% |
||
汽车服务工程 |
59 |
98.31% |
艺术学院 |
艺术设计 |
94 |
98.94% |
|
物流工程 |
30 |
100% |
动画 |
53 |
96.23% |
||
机电工程学院 |
机械设计制造及其自动化 |
332 |
98.19% |
数字媒体艺术 |
31 |
93.55% |
|
材料成型及控制工程 |
46 |
100% |
工业设计 |
28 |
96.43% |
||
机械电子工程 |
30 |
100% |
外语系 |
英语 |
22 |
100% |
|
能源工程及其自动化 |
28 |
89.29% |
俄语 |
23 |
95.65% |
||
经济管理学院 |
财务管理 |
31 |
93.55% |
数学系 |
信息与计算科学 |
21 |
100% |
国际经济与贸易 |
29 |
96.55% |
人文与社会科学系 |
网络与新媒体 |
17 |
100% |
|
会计学 |
378 |
91.01% |
社会工作 |
21 |
90.48% |
||
旅游管理 |
24 |
100% |
国际交流合作中心 |
土木工程 |
49 |
87.76% |
|
市场营销 |
23 |
95.65% |
会计学 |
58 |
98.28% |
||
计算机科学与技术学院 |
计算机科学与技术 |
102 |
99.02% |
全校合计 |
3465 |
95.99% |
|

东北农业大学湖北软件工程录取分数线为586分(理科)。东北农业大学湖北软件工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020软件工程(英语,英语语种考生)理科本科一批普通类软件工程专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学士计

东北农业大学江西计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能)录取分数线为570分(理科)。东北农业大学江西计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次202

东北农业大学安徽计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能)录取分数线为574分(理科)。东北农业大学安徽计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次202

东北农业大学辽宁计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能)录取分数线为581分(物理类)。东北农业大学辽宁计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次20

东北农业大学山西计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能)录取分数线为548分(理科)。东北农业大学山西计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次202

三主要实践环节程序设计基础实验电工与电子技术实验数据结构与算法实验计算机组成原理课程设计操作系统课程设计数据库原理及应用实验计算机网络实验软件工程职业实践软件开发综合实践软件工程企业实践毕业设计论文等答案来源于2021年黑龙江工程学院软件工程专业

东北石油大学黑龙江计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)录取分数线为431分(理科)。东北石油大学黑龙江计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021计算机类(计算

专业介绍计算机类软件工程黑龙江工程学院层次本科学制四年本专业培养社会发展需要的,能够运用专业知识和工程原理,研究和解决软件工程相关领域的复杂工程技术问题,能够从事软件工程技术研究、设计、开发、管理和服务等相应技术工作,并能够在一个由不同角色

东北农业大学软件工程是公办本科专业。东北农业大学软件工程在黑龙江省排名第2。黑龙江省开设软件工程院校排名在前面的院校:哈尔滨工程大学。黑龙江省开设软件工程院校排名在靠后的院校:黑龙江大学、哈尔滨理工大学、牡丹江师范学院、哈尔滨商业大学、哈尔

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