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吉首大学自然地理与资源环境和学前教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-14 09:09:29 解决时间:2022-11-04 09:42

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吉首大学自然地理与资源环境和学前教育哪个好?小编通过比较自然地理与资源环境和学前教育在湖南往年的录取分数线,自然地理与资源环境就业前景和学前教育就业前景,自然地理与资源环境专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解自然地理与资源环境和学前教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、自然地理与资源环境和学前教育录取分数线(湖南)
文科
年份自然地理与资源环境学前教育
2019558(自然地理与资源环境(地方专项)(办学地点:张家界校区))--
2018571--
2017525(自然地理与资源环境(张家界校区))--
理科
年份自然地理与资源环境学前教育
2019504(自然地理与资源环境(办学地点:张家界校区))--
2018518--
2017480--
二、自然地理与资源环境和学前教育专业介绍
教育类 学前教育
吉首大学
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。

主要职业能力

1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;

2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:

3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;

4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;

5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;

6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2.实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

地理科学类 自然地理与资源环境
吉首大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:于2007年开办(原资源环境与城乡规划管理专业),拥有“生态环境与城乡规划”二级学科硕士学位授予权;专业师资力量较雄厚,拥有副教授以上职称教师12人,另聘请特聘教授3人、客座教授4人。

办学条件:建有“数字地理与规划信息技术”、“规划与设计基础”部省共建实验室和“资源与环境评价”、“地理学基础”校级专业实验室,仪器设备总价值1000余万元;与“南方测绘”、“南方数码”集团共建有省级人才培养示范基地,与张家界市住建局、国土局、规划局等开展联合办学。

培养目标:培养适应经济社会发展需要,熟练掌握自然地理与资源环境的基本理论、基本知识及基本技能,熟悉“3S”技术,具有较强实践能力和创新意识,接受严格科学思维训练和良好的专业技能训练,能在企事业单位和政府管理部门从事国土资源调查与制图,城市(区域、流域)资源环境的动态监测、管理及规划,区域可持续发展,地理空间信息的采集及管理,地理信息系统应用等工作的高级应用型专门人才。

培养成效:学生获得 “中国地理科学展示大赛” (原“华南高效地理科学展示大赛”)二等奖、三等奖奖项5项,获湖南省大学生测绘技能大赛二等奖2项、团体奖1项;参与教师国家级、省级课题10余项,参加高速公路测绘、地籍调查、土地确权等社会服务项目20余项,主持省、校级大学生研究性学习与创新性实验项目10余项,发表科研论文20余篇。

考研就业:自2007年开始招生以来,共毕业学生474人,其中56人考取了北京大学、中山大学、中国矿业大学、中国地质大学、华南师范大学、湖南师范大学等全国知名高校的研究生,近30人考取了公务员和选调生,应届生一次就业率保持在98%以上。

学生主要就业方向为:(1)大专院校、科研院所;(2)城建部门、国土部门、环保部门、交通水利部门等相关政府部门;(3)地理信息、地理测绘、计算机软件等相关数据处理公司、企业;(4)中学地理教师。

三、各省市最新录取分数线(2019)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西自然地理与资源环境(办学地点:张家界校区)文科本科二批A段普通类52011024
吉林自然地理与资源环境(张家界校区)文科本科二批A段普通类5037354
黑龙江自然地理与资源环境(张家界校区)文科本科二批A段普通类4908930
山东自然地理与资源环境理科本科批普通类509100119
湖北自然地理与资源环境(地点张家界校区)理科本科二批普通类49558938
湖南自然地理与资源环境(办学地点:张家界校区)理科本科一批普通类50454705
文科55614270
自然地理与资源环境(地方专项)(办学地点:张家界校区)55813522
四川自然地理与资源环境(张家界校区)文科本科二批普通类53719375
四、就业前景
自然地理与资源环境
1.自然地理与资源环境就业前景:
随着经济开发以及环保的需要,加之地理学本身古老而又深厚的底蕴,自然地理与资源环境专业就业前景日益受到关注。 毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学、科研及开发工作,也可在国土资源、环境保护、城市规划、城市管理、测绘地理信息、农林、旅游、交通、海洋等部门从事规划管理和技术研发工作。
2.自然地理与资源环境就业方向:
毕业后能从事国土资源整冶、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理、生态环境规划以及城市规划与管理、土地评价、土地规划与设计、水处理工程等方面的科研及管理工作,也可以报考土地资源管理,环境工程,自然地理等研究生继续深造。
  中专 2022-11-04 09:42

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