全面落实教育部印发的《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018年）》提出的重点任务，开展突出问题专项治理行动等六项提升管理能力和水平的专门行动。
对照国家职业教育有关法规、制度及标准，围绕重点领域，结合学校实际，一、开展突出问题专项治理行动：①开展诚信招生承诺活动，坚决杜绝虚假宣传、采取欺骗手段招生和有偿招生；②开展学籍信息核查活动，杜绝虚假学籍、重复注册学籍等现象；③开展教学标准落地活动，完善人才培养方案，强化教学过程管理，纠正课程开设与教学实施随意变动现象；④开展实习管理规范活动，强化实习过程管理和考核评价，防止学生顶岗实习岗位与其所学专业面向的岗位群不一致等现象；⑤开展平安校园创建活动，消除水电、消防、餐饮、交通和实训等方面的安全隐患；⑥开展财务管理规范活动，防止和杜绝虚报虚列、违规使用资金等现象的发生。二、开展管理制度标准建设行动，依法制定章程，并依据章程理顺和完善教学、学生、后勤、安全、科研和人事、财务、资产等方面的管理制度、标准。三、开展管理队伍能力建设行动，遵循管理人员成长规律，以提升岗位胜任力为重点，制订并实施学校管理队伍能力提升计划，提高管理人员专业化水平。四、开展管理信息化水平提升行动，以落实《职业院校数字校园建设规范》为重点，制订和完善数字校园建设规划，建立基于信息化的管理制度，提高运用信息化手段对各类数据进行记录、更新、采集、分析，以及诊断和改进学校管理的能力。五、开展学校文化育人创新行动，从学校理念、校园环境、行为规范、管理制度等方面对学校文化进行系统设计，凝练学校核心文化，精选优秀文化进校园，培养学生自主发展能力。六、开展质量保证体系完善行动，建立教育教学质量监控体系，完善职业教育质量年度报告制度。
七、入学考试考试时间：2013年10月27日。考试方式：入学考试采用两段制考试方式。第一阶段：全国联考，即参加国家组织的硕士专业学位研究生入学资格考试，简称“GCT”考试时间为：2013年10月27日江苏省考试地点：考生考前请关注我校网页上通知。江苏省外考试地点：考生请查看当地报名点公告。注：2013年全国联考各科目考试成绩一年有效。第二阶段：我校组织的专业基础考试（笔试）、专业综合测试（面试）考试时间为：2013年10月27日下午2：00江苏省考试地点：南京邮学三牌楼校区（南京市新模范马路66号）。▲具体考场请在考试前查看我校研究生院网页。江苏省外考试
2、现场确认时间和地点现场确认时间：2013年7月12日至15日。现场确认地点：6月下旬通过中国学位与研究生教育信息网查询。现场确认时，考生须持规定的身份证件（限本人第二代居民身份证或护照）、满足报考条件的高学历、学位证书以及《2013年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，到各省级学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，缴纳报名考试费，核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。（注意：仅在网上提交报名信息，但未在规定时间内到指定地点办理现场确认等手续，本次报名无效。）
三、培养方式1、学习期限:2-3年，采取进校不离岗的方式。2、课程学习：实行学分制（需修满32学分，每学分16学时）。学员在第一学年内完成课程学习，课程完成后第二学年完成学位论文工作。开设课程原则上按《南京邮学工程硕士培养方案》进行，学员或者企业如有特殊需要，可向校方提出，协商解决。3、授课方式：集中面授（每月利用节假日集中授课）；授课地点：南京邮学盐城工程硕士研究生培养基地（城南新区）。4、双导师制：即对每位学员在课程学习完成之前，双向选择确定指导教师，同时工程硕士学员所在单位派一位具有高级技术职称的专家作为兼职指导教师。两位导师与学员共同商定论文选题
一、项目介绍项目管理（ProjectManagement）是20世纪50年代发展起来的一种计划管理方法，是指把各种系统、资源和人员有效地结合在一起，采用规范化的管理流程，在规定的时间、预算和质量目标范围内完成项目。项目管理被《时代》杂志评为21世纪具前景的“黄金职业”。21世纪，项目经理将成为年轻人的首选职业。继工商管理硕士之后，项目管理专业人才正在成为企业的又一需求热点。南京邮学是全国首批具有硕士学位授予权的高校之一，也是通信行业惟一承担中国企协“职业经理人认证培训”工作的机构。我校经济与管理学院创立于1983年，学院现拥有“管理科学与工程”、“工商管
重点任务（一）实施职业院校突出问题专项治理行动。1.开展阳光招生。职业院校要进一步加强招生政策和工作纪律的宣传教育，学校主要领导和招生工作人员签订责任书，实行诚信招生、阳光招生。职业院校实施分类招生必须严格执行国家和省有关考试招生政策规定，并建立和完善学校相关管理制度，规范操作，切实做到应公开的全部公开，接受考生及其家长、社会监督；报名、考试、招生全过程资料必须全部归档保存。各级教育行政部门完
指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，落细落小落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，坚持依法治校，建立和完善现代中等职业教育制度，以强化教育教学管理为重点，进一步更新管理理念、完善制度标准、创新运行机制、改进方式方法、提升管理水平，为基本实现治理能力现代化奠定坚实基础。
基本原则——规范办学，激发活力。确立管理工作在办学中的基础性地位，落实国家职业教育有关法规、制度及标准，全面规范办学行为，不断激发办学活力，切实提高学校依法办学的能力和水平。——问题导向，标本兼治。以教育教学管理为重点，针对常规管理中的薄弱环节和突出问题，立知、立行、立改，对症施治、标本兼治，全面提高管理工作的有效性。——活动贯穿，全面行动。设计和开展灵活多样的活动，以活动促管理、以活动促落
工作目标经过三年努力，以人为本管理理念更加巩固，现代学校制度逐步完善，办学行为更加规范，办学活力显著增强，办学质量不断提高，依法治校、自主办学、民主管理的运行机制基本建立，多元参与的质量评价与保障体系不断完善，学校吸引力、核心竞争力和社会美誉度明显提高。
工作要求（一）加强组织领导。学校成立管理水平提升行动计划实施工作领导小组，统一领导学校管理水平提升行动计划实施工作，校长任组长，副校长任副组长，各专业部、各职能部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责管理水平提升行动计划实施工作的方案制订、组织实施、督导检查和工作协调。相关职能部门要确定分管负责人并根据工作职责具体组织开展各项活动和行动（部门工作任务分工见附件）。其他部门和专业部要主动配合、认
重点任务全面落实教育部印发的《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018年）》提出的重点任务，开展突出问题专项治理行动等六项提升管理能力和水平的专门行动。对照国家职业教育有关法规、制度及标准，围绕重点领域，结合学校实际，开展突出问题专项治理行动：①开展诚信招生承诺活动，坚决杜绝虚假宣传、采取欺骗手段招生和有偿招生；②开展学籍信息核查活动，杜绝虚假学籍、重复注册学籍等现象；③开展教学标准落
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
