| 名称 | 学制 | 收费 |
|---|---|---|
| 园艺技术 | 3 | |
| 建筑工程施工 | 3 | |
| 数控技术应用 | 3 | |
| 工业产品质量检测技术 | 3 | |
| 机电技术应用 | 3 | |
| 无人机操控与维护 | 3 | |
| 汽车运用与维修 | 3 | |
| 汽车车身修复 | 3 | |
| 新能源汽车运用与维修 | 3 | |
| 航空服务 | 3 | |
| 城市轨道交通信号维护 | 3 | |
| 计算机应用 | 3 | |
| 计算机网络技术 | 3 | |
| 眼视光与配镜 | 3 | |
| 会计事务 | 3 | |
| 电子商务 | 3 | |
| 物流服务与管理 | 3 | |
| 旅游服务与管理 | 3 | |
| 高星级饭店运营与管理 | 3 | |
| 工艺美术 | 3 | |
| 音乐表演 | 3 | |
| 幼儿保育 | 3 |
胶州市职业教育中心由原胶州市职业中专、职工中专、职业高中、成人中专、青岛电大胶州分校合并组建而成，是一所集五年制大专、普通中专、职业中专等全日制教育、成人高等教育、专业技术人才培训于一体的综合性职业学校。学校位于胶州市广州南路南端，校园占地505亩，分为教学区、图文信息区、实验实训区、生活服务区、体育活动区5大功能区域。学校一期建设投资2.77亿元，2013年胶州市政府又投资1130万元建设了8455平方米办公楼和实训车间，2014年投资1912万元建设9379平方米综合实训楼，学校建筑总面积达12.5161万平方米。学校设有机电部、机械部、财经部、
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园艺是什么？《辞源》中称“植蔬果花木之地，而有藩者”为“园”。《论语》中称“学问技术皆谓之艺”，因此栽植蔬果花木之技艺，谓之“园艺”。俗话说“民以食为天”，园艺技术专业中学习的其中一项必备技能就是学会种植果树和蔬菜，得到合格的产品来解决健康“食”这一问题。而另一项技能就是学会种植花木，并懂得美学原理，用自己的创意设计来美化城市环境。
如果你选择了这个专业，你很有可能去做以下这些工作：园艺公司的栽培技术管理负责人、园艺公司的销售代表、公园里的花卉园艺师、花店的花艺设计师、植物研究所里的农艺师、科学研究者。如果你想挑战创业的话，也可以成为现代农场场主、花店老板等等。总之，我们的职业跟一切植物有关，与植物打交道就是与健康生活打交道，让你远离辐射和雾霾，有利身心！
如果你进入园艺技术专业，迎接你们的是精神饱满、爱岗敬业的老师，他们既有省333高层次人才和省青蓝工程培养对象，还有市中青年专家和市英才计划培养对象，他们既有丰富教学经验，又有深厚的专业知识。在专业学习阶段，我们还聘请了来自校外企事业单位的园艺师、农艺师或经理人，用他们实践经验来指导你们的实训操作和职业规划。
进入园艺技术专业你们会遇到青春洋溢、活力四射学长和学姐，他们会为你们准备丰富多彩文体活动，既有自编自导的迎新晚会，还有场面激烈的篮球赛和足球赛，既有盆栽协会，又有插花协会，还有植物微景观制作大赛。
爱园艺，爱生活，共创美丽新世界！
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（一）专业介绍：
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，具备建筑工程施工专业对应职业岗位必备的知识与技能，面向建筑施工企业和建筑管理部门，从事施工技术与管理、工程造价、质量检验、安全管理、施工监理、资料整理等方面工作，也可以从事房地产开发、物业管理、企事业单位基建等在生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
（二）核心课程：
建筑材料、建筑制图、建筑工程测量、建筑图识读、房屋构造、建筑法规、建筑施工组织、建筑施工工艺、建筑工程质量验收与资料、建筑结构、建筑装饰施工工艺、建筑工程建设监理、建筑力学等。
（三）技能培养：
建筑工程计量与计价、建筑CAD、建筑工程造价软件应用等。
（四）就业方向：
资料员、施工员、安全员、监理员、质检员、材料试验员、工程测量员等。
（五）升学方向：
合肥职业技术学院、芜湖职业技术学院、安徽职业技术学院、安徽水利水电职业技术学院、安徽交通职业技术学院等高等院校。
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专业 |
能力培养 |
主干课程 |
订单班 |
典型就业企业 |
工业产品质量检测 技术
专业咨询：0431-85121841
*由原机械产品检测检验技术专业更名并拓展 |
掌握产品质量管理、检测技术等知识和技能，面向现代设备制造企业、仪器仪表制造业、专业技术服务业的标准化、计量、质量和认证认可工程技术人员及检验、检测与计量服务人员和检验试验等职业群，能够从事机械产品质量检测、仪器计量与维护、质量管理等工作的高素质技能人才。 |
公差配合与测量技术 机械基础 三坐标测量机操作 无损检测 量仪检定 计量管理与质量控制等 |
校企合作 |
1.大众一汽发动机（大连）有限公司 2.浙江吉利控股集团有限公司 3.中国第一汽车股份有限公司红旗工厂质量保证部 4.吉林省安全生产检测检验中心有限公司 5.一汽-大众汽车有限公司 |
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机电技术应用（051300）
本专业主要面向机电技术应用领域的生产、服务单位，培养能从事机电设备、自动化设备和生产线的安装调试、维修、生产运行工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
主要专业课程：机械制图及CAD、机械基础、电工基础、电子技术、工厂用电、机床电气控制、PLC技术、传感器及应用、自动化设备及生产线调试及维护等。
主要职业技能证书：维修电工（四级）。
【教师队伍】
机电教研组是学习成长型、直面问题、团结向上的团队。每位教师都从事着专业核心课程的理实一体化教学。组内共有8位专业教学能手：6位中级职称以上、2位初级职称，其中工程师2位、高级工3位，有一位兼职市电气中心教研组教研员、同时也是市教育评估院专家库成员。机电组已连续3学期获得校“优秀教研组”的荣誉，承担着校“机电技术应用专业”市级立项重点精品特色专业建设任务、市级立项精品课程建设任务，并参与了市级《电气技术应用专业教学标准(新版)》的制定工作。
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山西省忻州市原平农业学校
无人机操控与维护专业
2021年招生简章
无人机操控与维护专业是我校2020年经省教育厅批准新设立的专业，与省内外无人机龙头企业天津远洋航空有限公司、北京凤凰在线无人机学院开展校企合作，共同创办开设三年制、一年制班。
随着“人工智能”、“大数据”、“物联网”的蓬勃发展，人们的生活方式发生了很大的改变，科技创新为就业注入新的活力。通过无人机可以进行植保、测绘、摄影、高压线缆和农林监察，无人机在物流等领域也有广阔的应用空间。利用无人机完成一些高难险和有毒有害工作成为可能，尤其去年以来，连续的火灾、化工厂爆炸、地震等自然灾害事件的发生，无人机在救援方面都起到了重要的作用。当前专业的无人机飞手缺口很大，就业前景可观，就业薪水高，属于紧缺型人才。
一. 应用领域
二. 培养目标
培养掌握无人机工作原理和低空飞行技术；具备无人机安装、调试、操控、维护等技能。学生在校完成学业后，可考取民航局颁发的无人机驾驶员执照，还可申请中国AOPA无人机驾驶员合格证和人社部颁发的职业资格证。能胜任无人机操控、装调、航拍航测、质量检验及生产等工作的工匠式复合型技术技能人才。
三. 专业特色
结合农校专业特色，培养熟悉农用无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论，能够运用无人机相关理论与技术快速分析与解决工作任务，具备从事无人机部件操控、组装、调试、维护、维修等无人机应用岗位职业技能的高端技能型专业人才。
四. 办学优势
1. 校企合作：校企共建共享深度合作办学，合作的北京凤凰在线无人机学院已通过AOPA认证，是官方认证培训机构；同时和无人机职业教育领先企业天津远洋航空科技有限公司合作，共同开发有丰富的专业系列教材、仿真教学软件等多元化的教学资源；和本地兴农有道农业科技有限公司合作，建立植保无人机培养培训基地，为本地培养培训植保无人机飞手和无人机维护技能人才。
1. 强大的师资团队：三名专职教师获得民航颁发的民用无人机驾驶员合格证。兼职教师团队有中国AOPA执行秘书长柯玉宝、民航局专家段志勇、理论导师田伟程等。
3.专业的教学场地：拥有理论教学中心、模拟训练中心、200亩实训场地和 6000亩飞行空域，可为学员提供多种机型的III/IV/V级视距内驾驶员、超视距驾驶员(机长)执照考证与培训，以及影视航拍、农林植保、警用安防、地理测绘等行业应用培训服务。
4.科学的教学模式 理论实践相结合，实践课程划分小班教学，配备专业教练，保证训练时间。系统的教学内容，理论加实践，系统学习无人机系统组成及构造、飞行原理、航空气象等及无人机的拆装、维护、维修、模拟飞行、实践飞行等。同时利用双师在线课堂，名师远程在线授课。
五. 就业方向
本专业就业岗位主要面向农林植保、影视传媒行业、环境监测、电力巡查、等相关企事业单位从事无人机飞手工作，以及无人机的安装、调试、维修、航拍、表演、教员等。
六. 报名时间及办法
凡参加中考的初中应届生，在中考结束以后，按照填报志愿时间，登录山西招生考试网(http://www.sxkszx.cn)“各类教育考试信息管理与服务平台入口”。通过“中专考试“，进入网上填报系统填报我校五年制和三年制志愿。初高中往届生，可持毕业证书原件、复印件，身份证复印件或户口复印件，一寸二寸免冠相片各四张，直接向原平农校招生就业处报名，经山西省招生考试中心审核录取后，即发录取通知书。
待遇优惠：学费减免。所有专业三年学费全免。
国家：涉农专业或非涉农专业家庭困难学生，在校期间每年可享受2000元国家金(一、二年级)。
七.招生联系方式：
咨询地址：原平市前进西街245号原平农校招生就业处
招生热线：13935069319（陈老师）13935038808(贺老师)
网址：Http://www.ypnxy.com
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1、专业培养目标:培养具备新能源汽车构造、故障诊断、检测与修理等技术理论知识，掌握新能源汽车故障检测维修技能、营销及售后服务技能，具有良好职业道德、工作态度和行为规范，具备较强实践能力及创新能力，具有专业可持续发展能力的服务于生产第一线的高素质、高技能德智体美全面发展复合型技术人才。
2、专业核心能力:能够读懂新能源汽车结构图纸；能对新能源汽车机械总成进行拆装与维护，能熟练使用维修工具、诊断设备及维护设备对新能源汽车电气系统和电控装置进行检测、诊断和修理；熟悉充电站充电设备的使用方法和动力电池的检测方法。
3、专业核心课程与主要实践环节: 机械识图、汽车电工与电子技术、汽车构造、汽车维护与保养、汽车电气设备检修、发动机电控系统检修、底盘电控系统检修、纯电动汽车构造与检修、混合动力汽车构造与检修、汽车车身控制系统检修、新能源汽车电池技术、新能源汽车电机及控制器、新能源汽车充电站运行与维护技术、汽车维修基本技能综合实训、新能源汽车拆装与维修综合实训。
4、就业面向:广西区内新能源汽车维修企业从事新能源汽车维护、检测、故障诊断、配件维修更换、充电站运行维护；新能源汽车整车装配与调整操作员、新能源汽车修理工、新能源汽车整车与零部件检验员、汽车销售员、服务顾问等工作。
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城市轨道交通信号维护
（一）专业介绍
厦门地铁已开通3条运营线路，运营里程总长98.4千米，共设车站77座。在建线路共有5条，里程总长约92千米。地铁每公里需要人才60-80人。本专业为了顺应国家和地方轨道交通产业建设和发展的趋势，培养具有扎实的专业知识、过硬的专业技能和优良的职业素质，适应轨道交通通信信号技术发展与变革，具备在轨道交通信号行业企业生产、技术和管理部门从事信号设备安装调试、故障处理、检修检测、维护保养及施工管理的城市轨道交通信号维护专业技能型人才。
（二）主干课程
开设信号信息技术、计算机网络基础、模拟数字电路、城市轨道交通信号基础、城市轨道交通联锁设备应用与维护、城市轨道交通列车运行控制、职业生涯规划等核心课程。
（三）师资情况
城市轨道交通信号维护专业配备多学科的综合教师团队，教学用心，其中学科带头人3名，高级教师5名，骨干教师7名，均为一线教学人员，教学用心，经验丰富。3名企业兼职教师，均有丰富本专业的学习工作教学经验。
（四）专业荣誉
本专业是新兴专业，也是热门专业，2020年我校开始招生，也是当年福建省唯一招收本专业的职业学校，专业逐年成熟，2021年入选厦门市职业院校服务产业特色专业，目前正在3年的建设期中，另外在全国"1+X"职业资格证书制度试点工作和福建省双高校建设中持续发力。
（五）升学方向
本专业全体学生均参加福建省学业水平考试，在本专业报考类别中，我校历年来成绩突出，超过90%的毕业生进入省内本科院校和高水平大专院校，特别2020年创造了前十名占8人，截止目前，有升学意愿的学生无一落榜。
（六）就业方向
就业方向为轨道交通通信及信号设备的运行管理、安装调试及管理，轨道交通控制设备及车站机电设备的检测维护、技术管理等工作。就业企业为省内地铁企业、南昌铁路局福建分局，轨道信号相关企业，也可以到其他通信、电子相关部门工作，就业前景广阔。
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核心课程:电路基础、微机原理、数据结构、网络基础、网络操作系统、可视化程序设计、网络管理、网络数据库、网络工程、网络安全、综合布线等。
就业方向:毕业后可在电信网络、计算机网络、广电网络等技术领域，从事研究开发、技术管理等工作，也可在政府机关以及教育、科研等企事业单位从事网络工程、网络维护、网络管理等工作。
核心课程:无人机概述与系统组成，机械拆装技能实训，飞行原理与性能，无人机驾驶，机械维修与保养，电气控制技术等。
就业方向:主要从事交通道路监控，高速公路巡检，移动基站检查，农业监控，山区勘探，无人机测试与维修等工作。
核心课程:速写表现技法、三大构成、装饰设计、美术基础、海报设计、包装设计、书籍设计、字体设计、版式设计、广告设计、企业形象设计(VI)、图像处理技术Photoshop、影视广告设计与制作等。
就业方向:可在艺术设计部门、城市环境规划部门、广告公司、包装印刷、IT行业、新闻媒体、学校等单位从事视觉传达设计、室内外展览展示设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计等工作。
核心课程:素描、色彩、Maya、3Dmax、电视广告、三维动画、动漫艺术设计、矢量卡通角色绘制、游戏场景设计制作、游戏角色进阶设计合成、卡通造型数字手绘、交互式3D场景游戏设计等。
就业方向:毕业生可在电视台、游戏公司、影视广告公 司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作等工作。
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1.【培养目标】培养学生掌握网络设备的安装与调试、局域网和广域网组建、网络布线工程、网络操作系统的安装与配置、数据库的安装与维护、云计算系统安装与维护等技能，能开发与维护网站、编写简单应用软件。
2.【主干课程】计算机网络技术基础、局域网技术、网络互联技术、高级路由技术、网络布线工程、防火墙技术、Windows Server系统管理、Linux系统管理、网络安全技术、大型数据库（MySQL）、Python编程、Web前后端开发技术、虚拟化技术、私有云技术、公有云技术、存储技术、SDN技术等。
3.【就业方向】毕业生可在企事业单位IT部门或专业的网络系统集成商从事网络系统方案的设计、网络设备与系统的安装与维护（含无线）、网站开发与维护、云计算系统安装与维护、网络及系统的安全保障等工作。
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电子商务专业简介
一、电子商务专业介绍
本校的电子商务专业开设于2002年，至2018年已经有16年的发展历史,通过全校师生多年的共同努力，在2008年被评为山东省百强特色专业。 2016年9月在青岛市中职电子商务技术团体赛中，取得了三等奖的好成绩，2017年4月青岛市国赛选拔中取得了第四名的好成绩，2017年6月的全国中等职业学校信息技术技能大赛电商赛项获得银牌，2017年10月参加首届全国职业院校农村电子商务创业竞赛选拔赛，获得优秀奖。
二、电子商务专业建设
（一）专业设置
1.根据人才需求确定学生就业岗位群
1）客服
2）淘宝美工
3）淘宝运营
4）微信营销
5）网络营销
2. 根据岗位群确定专业培养方向
1）网店方向（ 客服、美工、运营）；
2）网络营销方向（博客营销、论坛营销、电子邮件营销、微信营销、各种营销工具的使用）；
3）创业方向；
（二）课程建设
1.根据培养方向确定专业课程体系
2、根据专业课程体系选择实训平台
1）天行健君
2）博导前程
3）立信思远
3、实训平台实例-立信思远电子商务实训平台
实训平台-比赛模块分布
模块 1：网店编辑（40%）。利用本届比赛执委会提供的计算机、摄影器材、商品收纳箱、工作台等设备，在比赛执委会提供的软件平台上，完成 PC 端网店编辑和移动端网店装修等任务。
模块 2：网络营销（30%）。利用赛项平台提供的营销工具，策划促销活动主题，撰写促销活动软文，通过微信公众号发布；制作促销海报，在网店主页轮播区、微信公众号菜单等发布。
模块 3：客户服务（20%）：根据任务书的要求，确定买家咨询的问题，能够利用恰当的语言、准确的商品知识、客户服务意识回答客户的售前、售中、售后问题，并在提供服务的同时推广网店和商品。
模块 4：在线交易（10%）。根据任务书的要求，分角色完成一个订单的全部处理过程。
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主干课程：《现代物流基础》、《仓储与配送管理》、《物流技术与实务》、《物流技术实训》、《国际物流综合》、《模拟仓库操作实务》、《国际货运代理》、《物流客户服务》等课程。
就业领域：毕业生的从业岗位涉及运输、储存、配送、包装、流通加工、搬运装卸、信息处理等多种岗位，就业前景良好。我校近几年也利用得天独厚的条件将物流专业毕业生源源不断的输送到丰田物流、大田物流、利达物流、泰利信物流及三星电子等知名物流企业。
职业技能证书：物流员、营销员、叉车上岗证
大赛获奖情况：物流服务与管理专业每年还组织优秀学生参加天津市的物流技能大赛，并取得了优异成绩，累计参加天津市中等职业学校技能大赛“国际商务单证”项目比赛获一等奖1次，三等奖3次，成为学生就业时的绝对优势。
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专业前景:
我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中，中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位。到2020 年，随着中国经济的快速发展，中国航空运输业年均增长速度将保持10%左右，每百万平方公里拥有机场数量将大幅度增加，航班密度、旅客客运量等各项指标都将快速增长，中国将成为亚太地区乃至全球范围内重要的航空市场。民航业的高速发展，对民航专业服务与管理人才的需求量也将大大增加。据权威预测，2016 年中国至少需要增加40000 名航空服务人员岗位。未来的发展趋势是航空公司的服务不再是出售机票，把乘客送到目的地等简单服务，而是在运营环节上的融旅游业、餐饮业在内的延伸服务、增值服务。从事航空服务工作，工作环境好，收入高。从现有薪资水平看，国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10 万人民币以上。民航业在中国拥有广阔的发展前景，属于极有潜力的行业。我校航空类专业与具有国际影响力、教育部下属的大型教育集团、上市公司中国高科集团合作共建，引进全球化办学理念、世界一流的行业专家。覆盖国内外的航空企业实习、就业渠道，实现就业“零距离”。
课程设置:
语文、英语、数学、民航概论、民航企业管理概论、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、民航安全与运输处理、民航服务心理、空乘英语、航空服务技能实训、世界航空与人文地理、客仓服务、形体、舞蹈、空乘礼仪、英语、口语、茶艺、音乐欣赏、餐饮服务、军事等。
升学院校: (单独招生，对口高职高考)：
四川科技职业学院、成都航空职业技术学院、四川航天职业学院、成都职业技术学院等相关知名高校。
实习及就业单位:
中国高科集团股份有限公司（订单班）、四川西林凤肠勉用航空有限公司(订单培养)、成都航空公司(订单培养)、北京通用航空产业基地投资移股有限公司(订单培养)、加拿大皇家航空学校(订单培养)、成都双流国际机场、成都地铁、成都铁路局、子杨航空公司、西部航空公司、祥鹏航空公司、深圳东洲航空公司、首都航空公可。
考取证书:
安全员、安检员、航空票务资格证书、民航客运资格证、民航货运资格证等。
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专业：高星级饭店运营与管理
高星级饭店运营与管理，是楚雄州州级骨干专业，迄今为止，已有16年的资深办学历史。学校与酒店合作办学，以培养学生的职业道德素质、专业基础素质和人文社科素质为主要培养目标。培养面向省内外高星级酒店前厅部、会务部及酒店其他部门的高素质、高技能型人才。我系现有专业课教师10多名，其中多名教师参加过省级和国家级骨干教师的培训，多名教师参加省级教师说课比赛获名次。在校企联合办学方面，学校与多家四星级、五星级酒店以及餐饮企业签订了教学实习协议。学生在校期间，学礼仪、学技能、练形体、参加社会实践（如楚雄州两会服务等）、带薪教学实习，使得学生更好地与行业接触得以实现。目前酒店专业的实训室有：中餐实训室、西餐实训室、客房实训室、茶艺实训室和形体训练室。习。学生毕业后就业定位为省内为高星级酒店就业，或是从事与旅游相关的行业，如景区管理、景区讲解员、旅游产品营销等。
众所周知,酒店行业属于第三产业，而酒店业是我国第三产业中的一个支柱行业，也是所有行业中具吸引力的行业之一。据中国酒店协会预测，我国酒店也将继续保持高速增长的态势，至2017年，我国酒店业消费额将达到7万亿元，每年，全国新建酒店保持在1500家以上。因此，随着酒店行业的蒸蒸日上，酒店专业也将面临一个广阔、明亮的就业前景。
(一) 专业课程
主要开设文秘实务、饭店服务英语、菜点酒水知识、饭店管理基础知识、形体训练、饮食营养与卫生、导游基础知识、插花艺术、民族歌舞、云南旅游知识、餐厅服务技能训练、客房服务技能训练、前厅服务技能训练、中华茶艺等专业课程。
(二) 专业亮点
与滇菌王酒店等省内知名五星级酒店合作，分段培养，实现高端就业。
(三) 就业保障
培养从事饭店（酒店）餐厅、客房服务工作的中级技能人才，主要面向各类酒店、会议中心、度假村等住宿单位，从事前厅、客房、餐厅等部门的服务工作与基层管理工作。
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幼儿保育专业（原学前教育专业）作为我校特色专业，教师学历职称结构合理，有专业技术职务专任教师11人，4人具有硕士学位，同时 “双师型”教师比例超过70%，其中高级讲师5人，区级骨干教师1人。本专业自设立以来生源不断，毕业生供不应求，积极为社会培养大批具有良好师德、先进教育理念和专业知识的高素质复合型人才，部分毕业生已成为骨干教师，有的已走上领导岗位。我校幼儿保育专业拥有数码钢琴室、舞蹈室、画室、机房等多个实训室，拥有一流的校内模拟幼儿园，把课堂搬到“幼儿园”，真正实现“做中学、做中教”。
本专业培养面向幼儿园及早教机构，具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识，并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求，熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能，具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及保教人员。
幼儿园活动设计与指导、幼儿教育学、幼儿心理学、多媒体课件制作、音乐基础、美术、声乐、舞蹈、钢琴、幼儿歌曲弹唱、幼儿保育基础、幼儿保育实操、幼儿教育政策与法规
普通话等级证书、保育员、育婴师等。
（1）升学
升入全日制高等职业院校学前教育专业
（鞍山师范、朝阳师专、锦州师范、辽阳师专、阜新师专等）
（2）就业
公办或私立幼儿园教师、早教或托管机构教师、早教机构管理人员、社区保健院、育婴指导师、自行创设或经营儿童教育及其他相关事业。
1．面试：每个学生的面试顺序按照各中学提报的“测试登记表”中的序号进行。机电专业技能测试地点：5号实训楼2楼维修电工实训室；计算机专业技能测试地点：图文信息中心5楼第15微机室。
2019年胶州市职业教育中心招生简章计算机应用专业优势：本专业师资力量雄厚，拥有专业教师19名，具有技师、高级以上专业技术资格的专业教师占90%以上，“双师型”教师达100%。教师队伍中，齐鲁名师1人，青岛名师1名，青岛市教学能手、优秀教师5人，拥有名师工作室1个。近三年来，有76名学生参加青岛、山东省和全国技能大赛获奖，其中青岛市一等奖以上25次，全国的大赛获一等奖2次，14人被评为山东省技能拔尖人才升入本科院校学习；有298名学生参加春季高考，36名学生升入本科院校，专科升学率达100%。
2019年胶州市职业教育中心招生简章专业简介
录取条件1、根据春季高考、夏季高考成绩划定录取资格线，其中英语单科成绩须合格以上。2、考生到指定医院健康查体并达到规定要求（机务维修人员体检标准见胶州市职业教育中心网站）。3、综合测试合格。
报名地点：胶州市职业教育中心（广州南路南端）7号楼一楼就业处。报名咨询电话：0532-；。学校网址：http://www./2015年6月
招生计划招收48人（每班24人，共两班）。
有很多学生会在胶州市职业教育中心和青岛西海岸新区中德应用技术学校(青岛开发区职业中专)二个学校中做选择，究竟是报青岛西海岸新区中德应用技术学校(青岛开发区职业中专)好，还是报胶州市职业教育中心好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校
3.中职面向应、往届初中毕业生招生。往届初中毕业生和外地生源可注册录取。
有很多学生会在胶州市职业教育中心和青岛市市北区干部职工中等专业学校二个学校中做选择，究竟是报青岛市市北区干部职工中等专业学校好，还是报胶州市职业教育中心好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点
有很多学生会在胶州市职业教育中心和青岛中鲁中等专业学校(青岛海信中心联校)二个学校中做选择，究竟是报青岛中鲁中等专业学校(青岛海信中心联校)好，还是报胶州市职业教育中心好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点
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