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陇东学院江苏招生计划(2022年),陇东学院江苏录取分数线(2021年)

技校网更新时间：2023-03-10 13:47:23 解决时间：2022-07-26 13:53

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陇东学院在江苏省录取批次:2021年为本科批,2020年为本科二批,2019年为本科二批,2018年为本科二批,2017年为本科二批。2022年陇东学院在江苏招生专业有园艺、生物制药、过程装备与控制工程、电子信息工程、健康服务与管理、信息与计算科学、生物技术、机械类、健康服务与管理等9个专业。

一、陇东学院江苏招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
机械类	物理类	本科批	普通类	四年	1	（02）	首选物理，再选不限
信息与计算科学				四年	2	（02）	首选物理，再选不限
生物技术				四年	2	（03）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
过程装备与控制工程				四年	2	（02）	首选物理，再选不限
电子信息工程				四年	2	（02）	首选物理，再选不限
生物制药				四年	2	（04）	首选物理，再选化学、生物(2科必选)
园艺				四年	2	（04）	首选物理，再选化学、生物(2科必选)
健康服务与管理				四年	1	（02）	首选物理，再选不限
健康服务与管理	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限

二、陇东学院江苏录取分数线（2021年）

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
过程装备与控制工程	物理类	本科批	普通类	465	120395	（01）	首选物理，再选不限
电子信息工程				465	120395
信息与计算科学				465	120395
生物制药				457	127010	（02）	首选物理，再选化学、生物(2科必选)
园艺				447	134459	（02）	首选物理，再选化学、生物(2科必选)

生物科学类生物技术

陇东学院

层次本科

学制四年

一、培养目标

本专业培养具备较强的数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业理论和专业技能的训练，掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，并能运用所掌握的理论知识和技能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作,为地方经济建设和社会发展服务的应用型、复合型人才。

二、开设课程：

本专业开设以下课程：无极机分析化学、有机化学、高等数学、大学物理学、普通生物学、生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学与细胞工程、遗传学、发酵与酶工程、植物组织培养、分子生物学与基因工程、天然药物化学、软饮料工艺学、食品营养学、生物技术制药、生物工程下游技术、花卉及园林植物学栽培、生物统计与实验设计、发育生物学、食品卫生与检验、生物多样性及保护、食用菌栽培技术、植物生理学、人体及动物生理学、药事法规、药理学、化工原理、陇东生物资源保护与利用，生物制药工艺学、免疫学等。

生物工程类生物制药

陇东学院

层次本科

学制四年

一、培养目标

本专业培养具备较强的数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业理论和专业技能的训练，掌握生物科学与生物制药的基础理论、基本知识和基本技能，并能运用所掌握的理论知识和技能在教学、科研、生物制药产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作,为地方经济建设和社会发展服务的应用型、复合型人才。

二、开设课程：

本专业开设以下课程：无机及分析化学、有机化学、高等数学III、大学物理学B、普通生物学、生物化学、药物化学、微生物学、细胞生物学、药物分析、生物制药工艺学、免疫学、药理学、基因工程制药、人体生理学、药剂学、生物技术制药、分子生物学、天然药物化学、化工原理、微生物制药、抗体制药、色谱分析、生物统计学、病毒学、制药机械与工程绘图、药事法规、清洁生产、中草药学、中草药栽培学。

公共管理类健康服务与管理

陇东学院

层次本科

学制四年

培养目标
本专业培养满足社会多样化需求的、适应健康模式转变以及大健康产业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、职业技能和协调沟通能力以及创新精神，具备医学、管理学、信息学的理论基础，掌握健康管理与服务的知识和技能，能够在医疗卫生机构、健康服务企业、健康产业公司、健康保险公司、卫生行政机构等相关企事业单位从事健康服务与管理工作的高素质应用型人才。
培养要求
本专业学生应掌握健康管理的基础理论、基本知识和基本技能，掌握医学的基础理论、基本知识，以及具有广泛的人文社会科学和自然科学等有关知识，并能够利用所学知识开展健康服务与管理相关工作。
主干课程
健康教育与健康促进，健康传播，健康状态与风险评估，健康干预方法，健康大数据分析，公共营养，健康心理学，健康服务与营销、危险源辨识与安全评价、职业健康安全管理体系、环境检测实务、环境治理实务等、人体结构与机能、健康评估（技术）、健康管理、职场压力管理实务等。

机械类过程装备与控制工程

陇东学院

层次本科

学制四年

本学科是机械大学科的一个分支，它自己是属于机械领域，同时又服务于过程工业，自身的发展又需要机电控制。所谓过程工业，是指通过化学和物理的方法以达到改变物料性能的加工业，它涵盖了化学、化工、石油化工、食品、制药，甚至于冶金等众多行业部门。过程工业所涉及的对象是流程性物料，从原料到产品需经过复杂的工艺过程，因而整个过程需要由为数众多的单元构成，而每一个单元均需要由能实现这一功能的设备来完成，将这些单元设备连在一起便构成过程装备。

一、专业背景

过程装备与控制工程专业主要以过程工业为专业背景。过程工业是指以流程性物料（如气体、液体、粉体等）为主要对象，以改变物料的状态和性质为主要目的的工业，它包括化工、石油化工、生物化工、化学、炼油、制药、食品、冶金、环保、能源、动力等诸多行业与部门。过程工业所涉及的一些物理、化学过程，主要有传质过程、传热过程、流动过程、反应过程、机械过程、热力学过程等。正是这些物理、化学过程，构成了过程工业的生产过程。然而，要使这些过程得到实现，达到工业生产的目的，必需要有相应的过程设备。

二、主要研究内容

过程装备与控制工程的主要研究内容包括：过程装备设计与制造，高效节能装备的开发，成套装置的开发与设计，成套工程，设备结构及强度理论，过程安全理论、技术与装备，流程参数控制理论与技术，制冷技术与装备，粉体理论与技术等。

植物生产类园艺

陇东学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知识，掌握较扎实而熟练的基本技能，能在果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺、园林绿化及其他相关领域从事现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作，有较宽广的适应性和一定专业特长的园艺学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习园艺作物育种、栽培、生物技术、设施园艺和园艺产品采后商品化处理、贮藏运销、园艺作物病虫害防治等方面的基本理论知识，接受园艺作物生产、管理和新品种选育等方面的基本技能训练，掌握园艺作物新品种选育、栽培管理、种子生产和工厂化育苗、设施园艺及园艺产业发展规划等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握园艺学的基本理论，具有较好的外语交流和数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、科技写作等方面的应用能力；

2．掌握园艺场（庭院）规划和建设、种质保护、遗传改良及良种繁育、栽培管理和病虫草害防治、园艺产品商品化处理和营销等方面分析方法、设计方法和操作技术；

3．具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面的知识及较强的创造性思维，开展创新实践和科技开发的基本能力；

4．熟悉现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理等方面的方针、政策和标准、法律与法规；

5．了解园艺作物栽培管理、新品种选育、种子生产和工厂化育苗、设施园艺等方面的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，一定的批判性思维能力和不断创新与终身学习能力。

主干学科：园艺学、生物学。

核心课程：遗传学、生物统计学与试验设计、园艺作物栽培学、园艺作物育种学、园艺植物生物技术、园艺产品贮藏运销学、园艺产品商品学等。

主要实践性教学环节：课程实验与教学实习、社会实践、科研训练、生产实习与调研、毕业实习、毕业论文（毕业设计）等。

主要专业实验：园艺作物分类与识别实验、园艺场（园）及庭院规划设计实验、园艺作物穴盘育苗和嫁接育苗实验、园艺作物整形修剪与植株调整实验、园艺作物品质鉴定实验、园艺作物保鲜实验等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。

中专 2022-07-26 13:53

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