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山东中医药大学社会体育指导与管理和中药资源与开发哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 21:18:19 解决时间：2022-11-05 20:39

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一、社会体育指导与管理和中药资源与开发录取分数线(山东)

理科

年份	社会体育指导与管理	中药资源与开发
2019	--	493
2018	--	497
2017	--	485

综合

年份	社会体育指导与管理	中药资源与开发
2021	--	506
2020	--	520(中药学类)

二、社会体育指导与管理和中药资源与开发专业介绍

中药学类中药资源与开发

山东中医药大学

层次本科

学制四年

该专业为新兴边缘专业，涉及中药学、生物学等学科，涉猎知识跨度大，实践性强，属于医学大类（学科代码1008）。修业年限4年，授予理学学士学位。

本专业旨在培养具有中医药学基本理论知识背景，具备良好人文和自然科学素养，系统掌握调查分析中药资源和中药材生产、中药资源综合开发利用以及保护更新等方面的知识和技能，能在各类中药和中药资源研究开发机构、高等院校、制药企业、流通领域及行政管理部门等单位从事中药资源调查、开发、科学研究、综合利用、生产加工、质量监控、营销与管理的高级中药资源学专门人才。

中药资源与开发专业的课程设置紧密联系中药资源与开发专业应用型人才培养的要求，强化实验课程，注重培养学生的动手能力和实践技能，紧扣经济社会和中药资源与开发的行业发展，着重体现中药资源保护与利用、中药生产与开发、质量监控与评价的特色。还开设与本专业相关的边缘学科、交叉学科、新兴学科的选修课，拓宽学生的知识面。

主干课程包括中医基础理论、中药学、方剂学、生物化学、药用植物生理生态学、药用植物组织培养学、有机化学、药用植物学、中药资源化学、物理化学、药理学、中药鉴定学、中药药剂学、中药炮制学、药用植物栽培学、中药资源综合利用与产品开发、药事管理学。还设有药用植物学采药实习、中药鉴定学教学实习、药用植物栽培学教学实习、中药资源学教学实习等特色课程。其中，药用植物学、中药鉴定学、中药药剂学、药用植物栽培学等课程均被评为山东省精品课程。

中药资源与开发专业要求考生具有较好的高中化学、生物基础和较好的外语、数学水平，对医药知识有一定兴趣。考生身体健康状况应符合高考体检标准。色盲者不得报考本专业。

目前中药材质量难以保障、中药传统文化精髓丢失、自然环境承受巨大压力等问题严重制约了中医药事业的发展。而中药资源是中医药事业生存发展的物质基础，也是国家重要的战略性资源。珍贵种质资源的保护、野生药材资源的人工养育和管理研究、珍稀濒危药材的代用品研究、对道地药材的研究和开发等，都需要中药资源专门技术人员和生产管理人才。中药资源与开发专业在提高中药材质量、保障药源供给、利用野生药用植物资源方面具有良好的发展前景。目前，全国有26所高校开设中药资源与开发专业，近五成为农业院校。近三年，省内外高校在山东省招收的资源与开发专业本科生仅80人。山东省高校只有山东农业大学开设此专业，每年招收人数不足30人。此专业人才社会需求量大，毕业生去向明确，但人才培养数量远不能满足需求。

体育学类社会体育指导与管理

山东中医药大学

层次本科

学制四年

社会体育指导与管理专业主要培养的是能在中等以上学校、各级俱乐部、健身中心、基层社区从事体育教学与训练、健身指导、科学健身咨询、社会体育活动的组织与管理、开发工作及教育科研单位的教学、指导、训练及科研工作初步能力的高素质应用型人才。

我们在培养中设置了中医基础课程模块，为学生更科学地从事体育工作奠定了一定的医学基础；设置了通识教育模块、学科基础模块、专业课程模块以及实践教学模块，学生在校期间通过参加各种体育比赛、系列实训，见习、实习等内容，不断强化学生的实践能力。

整个培养体系体现“以学生为中心”的理念，注重启发学生思维，培养学生自主学习能力，促进学生知识、能力、素质协调发展。

主要课程包括社会体育概论、体育社会学、管理学基础、体育管理学、体育经济学、体育保健与康复、中医学概论、武术等。特色课程主要有中医养生学、针灸学、推拿学、传统健身功法等。

紧紧围绕“以学生为中心”的培养理念，为体现个性化培养，最大程度挖掘学生潜质，社会体育指导与管理专业为学生搭建了实践平台，建立第二课堂。我院人才培养按照“人无我有，人有我精”的培养理念，注重学生的专业知识、人文素质的和综合能力培养。

坚持“三个一”的原则，人文素质教育方面我们以“读一本好书、练一手好字、写一篇好文章”为目标。带领学生参观省科技馆、省博物馆、济南战役纪念馆、素质拓展训练等活动，为学生就业打下坚实的基础。

带领学生参加山东省少数民族运动会开幕式表演易经经、太极扇，得到大家的一致好评，带领学生参加全国少数民族运动会。取得优异的成绩。学生参加运动员、裁判员、运动营养师等各级培训，成绩优异，获得结业证书。

在教学过程中，注重培养学生的质疑精神，启发学生思维；设置自主学习时间，重点培养学生的自主学习能力和实践能力。

社会体育指导与管理专业是体育学专业的一个分支，随着社会经济的发展,人民生活水平的不断提高,越来越多的人认识到运动健身的价值,使我国社会体育出现了蓬勃发展的大好局面。我国的社会体育专业,就是在这样的背景下创建并发展起来的。如何培养学生的专业技能、实践操作能力是该专业难点，为此，我们尽量多的为学生安排实习、实践的机会，让学生在课余时间到学校、俱乐部、体育公司进行实习、见习，为毕业后顺利适应工作岗位打下良好的基础。

近年来，随着经济社会的发展，社会体育专业发展迅猛，社会对该专业的需求量大。毕业生就业面广，主要在学校、体育健身俱乐部、体育公司以及社区服务机构等部门从事体育教师、体育俱乐部经营与管理、体育产业开发与应用的管理、体育市场营销管理、社会体育指导员等工作。学生毕业后供不应求，该专业具有较广阔的就业前景和发展空间。

我校社会体育指导与管理专业充分利用中医院校的特色与优势，以学校中医专业、针灸专业、推拿专业、中医康复专业、中医饮食与营养等强势专业为依托，与社会体育指导与管理专业紧密结合，开设中医学概论、中医养生学、推拿学、体育保健与康复等特色课程。注重培养学生的分析和解决问题的能力，使其在体育产业和大众体育健康促进领域中具有较强的操作能力，课程的设置强调培养学生的社会实践性和功能实用性，同时要求具有中医基本理论知识、养生保健康复知识和技能并具有体育特长，以适应社会发展需要。

三、社会体育指导与管理和中药资源与开发招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	中药资源与开发（长清校区）（学费待定）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（2）	物/化/生(3选1)
山西	中药资源与开发	理科	本科二批A段	普通类	-	1
安徽	中药资源与开发（学费待定）	理科	本科二批	普通类	-	1
山东	中药资源与开发（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	21
山东	中药资源与开发（地方专项计划）（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	10
湖北	中药资源与开发（办学地点长清校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W04）	首选物理，再选不限
重庆	中药资源与开发（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	中药资源与开发（长清校区）	综合	本科批A段	普通类	588	14918	（1）	物/化/生(3选1)
山西	中药资源与开发	理科	本科二批A段	普通类	463	59121
安徽	中药资源与开发	理科	本科二批	普通类	486	91798
山东	中药资源与开发	综合	普通类一段	普通类	506	136277
重庆	中药资源与开发	物理类	本科批	普通类	535	43263
青海	中药资源与开发	理科	本科一段	普通类	358	13165

五、就业前景

社会体育指导与管理

1.社会体育指导与管理就业前景：
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。以服务国家经济社会发展为宗旨，培养适合全民健身事业发展需要的，能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域，从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作，具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向：
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构，各类体育协会，体育俱乐部，体育企业，体育场馆部门等。

中药资源与开发

1.中药资源与开发就业前景：
中药和天然药物中经过研究的已知成分是非常有限的，大部分是未知成分，而有价值的部分往往在这些未知成分中，有很多工作需要研究探索，需要大量的优质人才。中药学发展方兴未艾，正是同学们大展宏图的好时代！随着中医药传承和发展的需要，国家对中医药人才需求也很迫切，尤其是高端的中医药人才非常有竞争力。
2.中药资源与开发就业方向：
本专业学生毕业后可从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。

中专 2022-11-05 20:39

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