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上海旅游高等专科学校2021年在广东各专业录取分数线,2021上旅专广东分数线

技校网更新时间：2023-03-11 06:21:13 解决时间：2022-11-04 21:21

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2021年上海旅游高等专科学校广东省招生专业：旅游英语、旅游日语、大数据与财务管理、休闲服务与管理、电子商务、酒店管理与数字化运营、旅游管理、旅游日语、西式烹饪工艺、西式烹饪工艺、大数据与会计、旅游管理、葡萄酒文化与营销、会展策划与管理、休闲服务与管理、葡萄酒文化与营销、酒店管理与数字化运营、会展策划与管理等18个专业。2021年上海旅游高等专科学校广东省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、上海旅游高等专科学校广东省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线	专业组	选科要求
物理类	专科批	普通类	-	427	227355	160	（502）	首选物理，再选不限
历史类	专科批	普通类	-	438	104577	160	（501）	首选历史，再选不限

二、上海旅游高等专科学校广东省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
大数据与财务管理	物理类	专科批	普通类	三年	1	（502）	首选物理，再选不限
大数据与会计				三年	2
电子商务				三年	2
旅游管理				三年	2
酒店管理与数字化运营				三年	4
葡萄酒文化与营销				三年	1
会展策划与管理				三年	1
休闲服务与管理				三年	2
西式烹饪工艺				三年	1
旅游日语				三年	1
旅游管理	历史类	专科批	普通类	三年	2	（501）	首选历史，再选不限
酒店管理与数字化运营				三年	8
葡萄酒文化与营销				三年	2
会展策划与管理				三年	2
休闲服务与管理				三年	3
西式烹饪工艺				三年	2
旅游英语				三年	2
旅游日语				三年	2

三、上海旅游高等专科学校广东省各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
休闲服务与管理（非定向）（办学地点：上海市）	物理类	专科批	普通类	427	227763	（502）	首选物理，再选不限
西式烹饪工艺（非定向）（办学地点：上海市）				428	226670
酒店管理与数字化运营（非定向）（办学地点：上海市）				428	226670
电子商务（非定向）（办学地点：上海市）				430	224489
大数据与会计（非定向）（办学地点：上海市）				431	223404
会展策划与管理（非定向）（办学地点：上海市）				434	220010
葡萄酒文化与营销（非定向）（办学地点：上海市）				435	218916
休闲服务与管理（非定向）（办学地点：上海市）	历史类	专科批	普通类	438	105021	（501）	首选历史，再选不限
酒店管理与数字化运营（非定向）（办学地点：上海市）				438	105021
葡萄酒文化与营销（非定向）（办学地点：上海市）				438	105021
旅游管理（非定向）（办学地点：上海市）	物理类	专科批	普通类	440	213293	（502）	首选物理，再选不限
旅游英语（非定向）（办学地点：上海市）	历史类	专科批	普通类	440	103079	（501）	首选历史，再选不限
旅游管理（非定向）（办学地点：上海市）				440	103079
旅游日语（非定向）（办学地点：上海市）				441	102152
西式烹饪工艺（非定向）（办学地点：上海市）				447	96497
旅游日语（非定向）（办学地点：上海市）	物理类	专科批	普通类	455	195170	（502）	首选物理，再选不限
会展策划与管理（非定向）（办学地点：上海市）	历史类	专科批	普通类	459	85406	（501）	首选历史，再选不限
大数据与财务管理（非定向）（办学地点：上海市）	物理类	专科批	普通类	461	187387	（502）	首选物理，再选不限

四、部分专业介绍

旅游类酒店管理与数字化运营

上海旅游高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

酒店管理专业创办于1979年，是上海旅游高等专科学校最早成立的三个专业之一，亦是本校的优势专业。2002年上海市高职高专示范专业，2008年国家示范性高职高专重点建设专业，2011年通过国家教育部与财政部的验收成为全国旅游院校的示范专业，2017年全国首批46个示范点专业之一，2019年首批上海市高职高专一流专业之一。
截止2019年12月，酒店管理专业已经拥有1门国家级精品课程、1个国家级教学团队、1位国家级教学名师、1位首届全国旅游教育名师、1位上海市“育才奖”获得者、2门市级精品课程、2名市级教学名师、3门上海市重点建设课程、3个市级教学团队、若干高职高专国家级规划教材。
从1979年创立至今，本专业形成了职业能力和人文素养并重的国际化培养模式，即围绕酒店各主要岗位的职业能力要求，强调教学上的职业性、实践性和开放性，践行了一系列以主题经营为特征的实景实境实际的生产性实训教学活动，实现了教学管理与实施的全过程信息化管理模式，并开办了我校历史上第一个中外合作办学项目，持续推进本专业的国际化进程。
主要课程：酒店业概论、美食与美酒赏析、服务心理、社交与职业礼仪实训、餐厅经营筹划与管理运行、酒吧经营筹划与管理运行、前厅部运行管理实务、客房部运行管理实务、宴会与会议统筹实务、酒店市场营销实战演练、酒店人力资源管理实务、酒店财务管理实务等。
就业方向：高星级饭店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、旅游咨询服务机构等。

语言类旅游日语

上海旅游高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

本专业成立于1984年，当时名称为日语翻译导游专业，2003年起改为旅游日语专业。迄今为止，已为上海及全国各地的旅行社输送了以日语导游为主的2000余名旅游人才，为上海、江浙乃至全国各地的日本出入境旅游事业做出了较大的贡献。2008年被教育部、财政部批准为国家示范性高等职业院校建设计划重点建设专业群。
一、培养目标
本专业以培养德、智、体、美全面发展的旅游日语专业人才为目标，根据旅游业的发展规律和人才需求现状，制定了“语言运用能力、行业实践能力、跨文化交际能力”三位一体的人才培养模式。通过相应课程的学习，培养具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向商务服务业等行业，能够从事日语导游、旅行社计调、旅游咨询、酒店服务、教育培训、日语翻译等工作的高素质技术技能人才。
二、专业特色
本专业配备有日本文化体验馆和模拟导游实训室，学校配备有休闲实训中心、酒店实训中心等，设施齐全，场景真实。通过生产性实训、专业见习、顶岗实习、毕业设计等课程，充分开展学生在校期间的职业能力训练。
本专业与旅游业多家知名企业建立了长期稳定的校企合作关系，如中国旅行社总社（上海）有限公司、上海春秋国际旅行社、携程旅行、花园饭店等等，实现了从实习到就业的一体化合作模式。2021年，我校（院）与上海复星旅游文化集团携手成立“复星旅游文化集团Foliday产业融合学院”，依托旅游外语学院专业群建立稳定的实践教学基地、组建产业学院班，培养具有优秀的日语语言运用能力，掌握度假村、酒店、营地教育、户外拓展、节事组织、运动娱乐等相关服务与运行的综合应用技能，具有国际视野的未来型文旅人才。
本专业同时致力于推进国际化办学，依托上海的地理优势，充分发挥国际交往的桥头堡作用，积极探索与日方院校以及企业间的合作办学模式，不断扩大海外实训、交换留学以及海外就业规模。目前有日本西南女学院大学、日本南九州大学的交换生项目，日本长崎国际大学交换生项目和专升本项目，以及日本温泉酒店海外实习项目等。
三、师资队伍
现有专任教师9人，其中副教授1人，双师型教师4人，另有常聘日籍教师2人、客座教授（行业专家）4人。专任教师大多硕士毕业于上海外国语大学、华东师范大学、南京大学等国内日语专业知名学府。其中2名教师具有赴日国际交流员工作经历，3名教师有赴日留学经历，2名教师有国际旅行社等企业挂职经历。专业教师在国内重要期刊发表多篇优质论文。
四、核心课程
日语精读、日语会话、日语听力、日语阅读、日语写作、客源国概况（日本）、旅游服务日语、景点导游（日语）、中国旅游文化（日语）、酒店日语、商务日语、第二外语、管理学原理、新媒体运用、服务与营销、市场数据分析以及职业导向模块课（包括旅行社方向、导游方向、酒店方向、教育方向和跨境电商方向）等。
五、就业方向
国际旅行社、涉外酒店、度假村、景点景区、教育培训机构、会展公司、跨境电商、日资企业等需要旅游日语专业人才的企事业单位。

财务会计类大数据与会计

上海旅游高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

原有招生专业为“会计”，2021年专业名称变更为“大数据与会计”。本专业设立于1979年，已经有40多年的办学历史，为社会、行业培养了3000多名优秀的毕业生。
一、培养目标
本专业主要立足上海及周边地区，为各类中小型企业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应大数据、物联网、移动互联网、云计算和人工智能等现代信息技术快速发展需要，具有良好的职业道德、工匠精神和创新思维，掌握智能财务、财务管理、管理会计、税务核算与筹划、等知识和技术的高素质劳动者和技术技能人才。
二、专业特色
1.以平台建基础，形成复合型人才培养的课程体系
基于大数据与会计人才培养模式，建立底层共享、中层分立、高层互选的课程体系，充分体现宽口径、厚基础的人才培养要求。
2.基于1+X证书，形成课证融通的教学模式
大数据与会计专业作为“金税财务”“财务共享”1+X证书试点专业，2020年“X”证书过关率高达90%以上，并将证书内容融入正常的教学实践过程，逐步实现课证融通，学分置换。
3.引企入校、校企合作，实现社会对接
大数据与会计专业与上海丽思卡尔顿酒店、上海波特曼丽嘉酒店、上海杰和杰会计师事务所、上海枫雅会计师事务所等多家企业建立了长期紧密的合作关系，在人才培养模式、项目课程体系构建、实训实习基地建设、师资培养等方面开展全方位合作，共同制定人才培养方案、合作建设校外实习基地，校企共育行业企业需求的工匠型人才。
4.建立校内实训，真实再现职场环境
大数据与会计专业建有财务大数据中心、智能财务共享中心等多个先进的专业实训室，充分满足学生校内实训的需求，搭建工学结合、知行合一的人才培养路径。
5.以赛促学，多维度提高学生综合素质
大数据与会计专业充分发挥技能竞赛的练兵、强兵作用，组织学生参与上海市“星光杯”会计技能大赛，上海市大学生企业经营模拟沙盘大赛、“网中网杯”财务决策技能大赛等各类比赛，并在上海市比赛中获得优异成绩。
三、师资力量
师资力量雄厚，“双师型”“多证型”教师队伍已成规模。
大数据与会计专业拥有一支结构合理、专业突出、业务精湛的教师队伍，现有专任专业教师7名，其中“双师型”教师比例约为86%，中高级职称教师比例约为100%，具有硕士及以上学位教师比例约为85%；另有企业注册会计师、注册税务师和高级会计师等兼职教师共6名。
四、核心课程
基础会计、财务会计、大数据原理及应用、财经法规与会计职业道德、ERP财务管理系统、能化成本核算与管理、数字化财务管理、数字化管理会计、ERP供应链管理系统、大数据财务分析等。
五、就业岗位
面向各类中小企业、财务共享服务中心、财税中介服务机构、金融机构、非营利组织等单位的会计核算、财务数据分析、预算管理、资金成本管理、税务筹划、风险管理等岗位。
六、求职就业
通过近些年对毕业生就业情况的调查结果显示，会计专业毕业生就业率连续多年保持在93%以上，就业岗位主要集中在旅游企业、中小制造业企业、商品流通企业、银行等金融机构、政府机关等的出纳、会计核算、纳税申报等岗位，就业单位对毕业生满意率达到95%以上。

旅游类休闲服务与管理

上海旅游高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

本专业设立于2015年，培养方向包括高尔夫方向、迪士尼储备人才方向，是我校最具发展潜力的专业之一。
一、培养目标
本专业培养学生“懂休闲、爱休闲”的生活理念，通过休闲高尔夫运动培养具有较强的休闲意识，健康、科学、合理的休闲价值观念，使学生获取休闲行业基本格局与运行规则，掌握1-2门休闲技能，具备较好的服务意识和素养；致力培养适合在运动休闲产业、文化休闲产业、户外教育以及体育旅游等行业中工作，有较强的实践能力和专业技能（包括休闲服务能力、休闲活动的组织策划能力、休闲经营与管理能力、休闲市场营销能力等）的应用型休闲产业服务与管理人才。
二、专业特色
本专业校内拥有休闲实训中心、高尔夫球练习场、高尔夫球道、室内高尔夫模拟器，校内建立美国高尔夫教练员协会、欧洲职业高尔夫教练联盟、中国高尔夫协会裁判员、高尔夫球童鉴定所等认证考试点，鼓励学生在校期间考取职业资格证书；校外与国际赛事管理公司（IMG）、法联集团、宝业集团、佘山高尔夫俱乐部、观澜湖高尔夫俱乐部等行业具有代表性的企业建立校企合作，为学生的实习实践提供保障。
自2021年起，本专业与上海迪士尼度假区（上海国际主题乐园有限公司和上海国际主题乐园配套设施有限公司）合作，成立迪士尼储备人才班计划。该计划与上海迪士尼度假区进行深度合作，通过专业课程与企业课程培养主题公园管理专业人才。该方向学生将有不少于一个学期时间在上海迪士尼度假区内进行企业课程学习与顶岗实习；优秀学员有机会在毕业后直接加入上海迪士尼度假区。
三、师资力量
本专业现有师资12人，具有博士学位7人，具有硕士学位5人；教授职称2人，副教授职称6人，其中50%以上教师有长期或者短期的海外访学经历；该教学团队为本专业的教学提供国际化视野。
四、主要课程
（一）高尔夫方向核心课程
高尔夫俱乐部管理、高尔夫规则与礼仪、高尔夫专项训练、高尔夫体能训练、场馆管理与赛事组织、高尔夫球童实务、高尔夫教练员学、高尔夫职业发展。
（二）迪士尼储备人才班方向核心课程
主题公园管理概论、餐饮管理、营地教育概论、休闲活动策划、户外游憩概论、中国主题公园发展案例、迪士尼乐园运营与管理、迪士尼职业发展。
五、就业方向
国内外著名高尔夫俱乐部、体育赛事公司、高尔夫教学中心、高尔夫教练员、户外教育营地以及相关休闲旅游企业。上海迪士尼度假区、国内各主题公园、主题乐园及相关休闲娱乐企业。

旅游类旅游管理

上海旅游高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

本专业设立于2000年，20多年专业办学历史，已经成长为全国具有示范和引领作用的品牌专业。2008年，该专业列为国家示范性高职高专重点建设专业；2010年，专业获批财政部第六批高等学校特色专业建设点；2014年，承担上海市教委高职高专旅行社管理教学团队建设项目。2017年，专业获批为全国旅游职业教育校企合作示范基地。近年来，专业不断加强教学研究与实践，2017年，基于立体化实践教学模式的旅游管理专业教学改革探索项目获得上海市教学成果奖一等奖。目前，该专业上海市级精品课程3门，上海市教委重点课程1门，国家级规划教材2本。
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握旅游管理的基本理论知识和专业技能、具有较强的外语水平及信息管理操作能力；能在各级旅游管理部门和各类旅游会展企业中从事管理和具体业务工作、并具备较强的人际沟通能力和创新能力，能适应旅游新业态发展需要的中高级应用型专门人才。
二、专业特色
本专业注重学生职业能力的培养，三年内将安排学生到国际旅行社、在线旅游企业、旅游景点景区等进行专业考察和调研，参与各类旅游研讨会以及国家和地方级的各类旅游大赛，并在校内实训基地和旅游行政管理部门、旅游企业等校外实习基地进行生产性实训和顶岗实习。鼓励学生在校期间参加全国导游职业资格鉴定考试并获取相应证书以及其他职业技能等级证书。
三、核心课程
旅游概论、旅游心理学、旅行社经营管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游文学、旅行社计调、导游业务、导游基础知识、旅游职业素养、旅游政策与法规、客户关系管理、旅游电子商务、销售技巧、现场导游等。
四、就业方向
各级旅游行政管理部门、各类旅游企业（国际旅行社、旅游景区、在线旅游企业）等。

财务会计类大数据与财务管理

上海旅游高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

原有招生专业为“财务管理”，2019年设立并开始招生，2021年专业名称变更为“大数据与财务管理”。
一、培养目标
本专业主要立足上海及周边地区，为各类中小微型企业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应大数据、物联网、移动互联网、云计算和人工智能等现代信息技术快速发展需要，具有良好的职业道德、创新思维和可持续发展能力，掌握智能财务、财务管理、管理会计、税务核算与筹划等知识和技术的创新型技术技能人才。
二、专业特色
1.以平台建基础，形成复合型人才培养的课程体系
基于大数据与财务管理人才培养模式，建立底层共享、中层分立、高层互选的课程体系，充分体现宽口径、厚基础的人才培养要求。
2.基于1+X证书，形成课证融通的教学模式
大数据与财务管理专业作为“金税财务”“财务共享”1+X证书试点专业，2020年“X”证书过关率高达90%以上，并将证书内容融入正常的教学实践过程，逐步实现课证融通，学分置换。
3.引企入校，校企合作，实现社会对接
大数据与财务管理专业与上海爱信诺航天信息有限公司、新道科技股份有限公司、厦门网中网软件有限公司、上海杰和杰会计师事务所、上海枫雅会计师事务所等多家企业建立了长期紧密的合作关系，在人才培养模式、项目课程体系构建、实训实习基地建设、师资培养等方面开展全方位合作，校企共育行业(企业)需求的高素质复合型人才。
4.校内实训，真实再现职场环境
大数据与财务管理专业建有企业经营与数字化管理综合实训室、智能财务共享中心、金税财务应用实训基地等多个先进的专业实训室，充分满足学生校内实训的需求，搭建工学结合、知行合一的人才培养路径。
5.以赛促学、以赛促教，多维度提高教学水平
大数据与财务管理专业充分发挥技能竞赛的练兵、强兵作用，组织学生参与上海市“星光杯”会计技能大赛，上海市大学生企业经营模拟沙盘大赛、“网中网杯”财务决策技能大赛等各类比赛，通过各项专业赛事提高教、学质量和水平。
三、师资力量
师资力量雄厚，“双师型”“多证型”教师队伍已成规模。大数据与财务管理专业目前拥有一支结构合理、专业突出、业务精湛的教师队伍，现有专（兼）职教师7名，其中“双师型”教师比例约为85%，全都具有硕士及以上学位，专任教师中有50%持注册会计师执业资格证书。
四、核心课程
财务会计、数字化财务管理、成本核算与管理、预算控制与企业数字化管理、数字化管理会计、ERP供应链管理系统、大数据财务分析、财务与商业数据可视化分析等。
五、就业岗位
面向各类中小微企业、行政事业单位的会计专业人员、税务专业人员、财务大数据分析等职业群，包括会计、财务分析、预算管理、成本管理、税务管理、投融资管理和绩效管理等岗位。

中专 2022-11-04 21:21

上海旅游高等专科学校2021年在江西各专业录取分数线,2021上旅专江西分数线

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上海旅游高等专科学校2021年在福建各专业录取分数线,2021上旅专福建分数线

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