石家庄冀联医学中等专业学校好还是石家庄华医医学中等专业学校好,哪个好，哪个值得去读？

石家庄医学高等专科学校位于河北省省会石家庄，是国家教育部批准、省教育厅主管的民办全日制普通高校，面向全国招生，国家承认学历，下设西（原冀联）、南（原白求恩）、北（原新华）三个校区。

我校以“为基层培养道德高尚、技术精湛、注重实践的医疗卫生保健技能型人才”为办学定位。经过22年的发展建设，学校规模不断扩大，生源遍布全国31个省（市、自治区），在校大专生1.4万余人。学校占地794403平方米，建筑面积30万平方米，固定资产4亿多元，教学仪器设备总值6994.56万元，教学用微机1252台，多媒体和语音教室座位11803个，设有实验室212个，直属附属医院3所，非直属附属医院13所，常年合作的毕业实习基地103所，使学生能够较好地完成临床实训、实习任务。

我校设有临床医学、护理、口腔医学、中医骨伤、医学营养、临床医学（美容方向）、眼视光技术、针灸推拿、医疗美容技术、药学、中药、医学检验技术、医学影像技术、护理（麻醉护理方向）、药品经营与管理、护理（涉外方向）等共16个专业。所设专业均适应现代社会对医学类相关人才需求，就业形势良好。学校还设有中专部，设有农村医学、护理、口腔修复工艺、中医康复保健、中药、助产、医学检验技术、营养与保健、医学影像技术、药剂、制药技术、眼视光与配镜、美容美体、中医等15个专业。

学校始终坚持依法治校、诚信办学的管理理念，把守法和诚信作为学校生存发展的根本动力，先后获得 “全国民办非企业诚信与自律建设先进单位”、“全国德育科研先进实验校”、“省级明星学校”、等国家、省、市级多项荣誉。国家民政部授予“全国先进民间组织”及“自律与诚信先进单位”荣誉称号。许多位国家、省、部领导来校考察时，对学校的办学思想和取得的成绩给予了较高的评价。

学校始终把教学作为中心任务，把教学质量作为学校的生命线，坚持走内涵发展之路，大力加强教研室和学科建设。大力实施品牌战略，严格规范教学管理，努力挖掘教学管理中的质量潜力。近年来，实施“精品课”工程，整体拉动课堂教学的A级比例，不断推动教学质量的提高。注重教学改革，把提升学生临床实践能力作为学校教学特色追求，通过加强实验教学环节，完善实习基地建设，不断为学生成为实用性医学人才奠定坚实的基础。在河北省医学教育专业技能考核中，成绩名列前茅，印证了学校在改革和建设中的卓越成果。

学校具有良好的教育教学资源，拥有一批具有丰富教学经验的专家教授任课。近年来更加重视人才兴校战略，通过实施“培养百名研究生工程”、 “师德建设工程”、 “优师带教工程”等三大工程，推动教师队伍全面素质提升。学校共有专兼职教师940名，其中专任教师731名，专任教师中研究生（含博士学位、硕士学位）132人，高级职称278人。在教育部 “高职高专人才培养工作水平评估”中获得“良好”成绩。

我校历来重视学生就业工作，坚持以就业和社会需求为导向，不断深化教育教学改革。我校在全国各地广泛建立实习就业网络，坚持每年定期召开用人单位与毕业生就业双向选择会，不定期召开各种小型的毕业生就业洽谈会，毕业生有较高的就业率。近年来，学校引进了多名外教，与英国、德国、澳大利亚，菲律宾等国家的医学院校、科研机构建立了友好校际关系。学校还举办国际教育交流培训，并组织涉外护理培训，帮助优秀学生到国外就业。许多毕业生成才创业取得了骄人的成绩，一批优秀毕业生已成为中、初级医院的院长、副院长和业务中坚。

我校高度重视党建和校园文化建设工作，建立健全了各级党组织，紧密联系实际加强思想政治工作，结合白求恩、雷锋精神教育和传统教育，经常性开展干部教育培训工作；学校每年举办校园文化艺术节活动，各类师生文化活动丰富多彩，校园文体活动生动活泼。

  当前，在科学发展观指引下，学校党政领导奋发进取，积极探索民办高校发展之路，切实采取积极措施提高教学质量，大力实施“和谐校园工程”，全面提高办学水平，朝着又好又快的发展道路开拓奋进。

石家庄华医医学中等专业学校是河北省教委批准的，目前华北地区建校早、规模大、面向全国招生的一所全日制医学院校。建校以来为全省医疗卫生行业培养了两万余 名合格人才，在全省乃至全国中等卫校中，较好地发挥了办学示范、骨干和辐射作用。是国家级重点普通中等职业学校，是河北省重点示范性中等职业学校,是石家庄市职业教育先进学校。

学校占地面积405亩，建筑面积11万多平方米。建有现代化教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、学生公寓、食堂、浴室、医务室、商场、体育运动场等设施，为全院师生的教学、科研、生活提供良好的场所。

学校师资力量雄厚，有一支团结、奋进、治学严谨的师资队伍。现有教职工398名，其中具有高级职称正、副教授138人，中级职称讲师125人。教授、专家们的言传身教，知识渊博，深受学子们的爱戴。

学校设立中等教育和高等教育两部。开设中西医结合、临床医学、中医、高级护理、药学、口腔、助产士、医学影像、医学检验等12个专业。建有高标准现代化实验室58个，其中医学显微显像实验室，生理、病理、药理、多媒体超级实验室，高级护理、功能诊断和口腔等实验室在同等院校中具有领先地位。是有志青年深造成才的理想摇篮。

学校坚持社会主义办学方向，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨，以教育质量为生命”办学理念，经过30多 年的办学实践，已经形成以普通中专教育为主体，中专教育、高职教育和大专教育并存，学历教育和非学历教育并举的办学新格局，学校领导班子勤政务实，团 结协作，坚强有力。学校管理制度完善，运行规范有序。办学三十年来，学校坚持“以就业为导向，以服务为宗旨，以教育质量为生命”的办学理念，从严治校，依 法治校，狠抓学校管理，形成了一整套系统的、严密的、科学的并具有自身特色的教学和管理制度，确保了学校规范管理，运行有序。 

学校十分重视护理教育教学质量，着力在办好、打响“护理品牌”上下工夫，积极开展护理教学改革，不断把先进的护理教育理念引入到护理教学中，提高护生的综合素质。1991年率先在全国开展“目标教学”。1993年在省卫生厅的支持下，开展了以“工作任务为基础，专业技能为先导”的护理改革工作，教改成果受到卫生部有关部门的好评，教改成果被引入到新一轮全国护理专业教学大纲中。2002年 又开展了以“病人为中心、护理程序为组织”的“整体护理”教学。为适应医学模式转变以及市场对护理人才的需求，近几年学校加大了护理专业课程改革的力度， 增设了《老年护理》、《精神护理学》、《心理护理学》、《急救护理学》、《社区护理学》、《护理文献检索》等课程，加强了人文学科，增设了人际沟通、护理 礼仪、护理美学、书法、形体训练等课程。同时加强了实践性教学，开展晨、晚间护理教学见习，让学生早期接触临床，增强了学生实际动手能力。

加入WTO以 来，我国经济文化等领域进一步，护理教育面临新的机遇和挑战，学校为适应这一形势变化，积极创造条件，加大英语教学力度，进行英语分层次教学，开设课 外英语听说强化班，建立了英语无线发射台，为学生创造良好的英语学习环境。在先进的教育理念指导下，学校教育教学质量不断提高，为全省乃至全国输送了近万 名合格的护理人才，毕业生深受用人单位的好评。近三年来护理毕业生就业率在93%以上，其中专科就业率为100%。许多毕业生已成为各级医疗卫生机构中的中坚力量。

 多 年来，我校认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，致力于培养德智体全面发展的中高级卫生技术人才。 勤学、守纪、团结、尊师、爱校——我校全体师 生的校训。 讲究师德，为人师表，教书育人，服务育人，管理育人——我校教职员工牢固树立的思想观念。 学会做人，学会求知，学会健体，学会生活，学会劳 动，学会审美——我校对学生的起码要求。 “一专多能”，“一凭多证”，好用、实用、顶用——我校对学生技能培养的基本目标。