| 专业名称 | 年份 | 类型 | 天津外国语大学滨海外事学院 (最高/最低分) | 沈阳城市学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 酒店管理 | 2020 | 综合 | -/503(本科批B段) | /() |
| 酒店管理 | 2019 | 理科 | -/431(本科批B段) | 421/421(本科批) |
| 酒店管理 | 2019 | 文科 | -/456(本科批B段) | 421/421(本科批) |
| 酒店管理 | 2018 | 理科 | -/436(本科批) | -/406(本科批) |
| 酒店管理 | 2018 | 文科 | -/469(本科批) | -/406(本科批) |
| 酒店管理 | 2017 | 理科 | 434/424(本科二批) | -/406(本科批) |
| 酒店管理 | 2017 | 文科 | -/438(本科二批B段) | -/406(本科批) |
| 酒店管理 | 2017 | 文科 | 450/438(本科二批) | -/406(本科批) |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 天津外国语大学滨海外事学院 (最高/最低分) | 沈阳城市学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 酒店管理 | 2020 | 文科 | -/524(本科批) | -/492(本科批) |
| 酒店管理 | 2019 | 文科 | 530/530(本科批) | 509/493(本科批) |
| 酒店管理 | 2017 | 理科 | -/428(本科一批) | -/403(本科一批) |
| 酒店管理 | 2017 | 文科 | -/484(本科一批) | -/445(本科一批) |
酒店管理专业旨在培养具有熟练的酒店各部门实操技能、较强的酒店经营管理和接待服务能力,扎实的酒店管理专业理论知识和其他相关专业知识,能够在高星级酒店中从事经营管理和实际操作的高级技能型、应用型管理人才。
本专业学生主要学习酒店管理的基本知识,接受系统、科学的各职能部门和业务部门的基本技能训练,掌握基本实操能力。同时依托我院外语特色,增强本专业学生与外宾的沟通、接待服务能力。教学中采用理论与实践相结合,强调实践能力和专业素质的培养。课程设置中加大实践模块,让学生“练中学、学中练”。本专业在校内建设了茶艺、葡萄酒品鉴、咖啡调制等实训室,并为学生自主创业提供“滨外·SINO众寻青年创客训练营”,借助学院力量、社会团体、创业导师等资源,形成创新教育与社会实践的成果转化。校外已建立多家实践教学基地,与万豪酒店管理集团、洲际酒店管理集团等多家全球知名品牌酒店集团建立良好的合作关系,能够为学生提供具备国际化管理水准的专业实习和就业机会。
该专业由具备“学术”与“技术”双师型的教师组成。教师具有较高外语水平,具备扎实专业理论功底及酒店从业经验和技能。教师全部获得硕士及以上学位,师资结构合理,专兼职比例适宜。为强化学生英语沟通能力,配有外籍教师讲授酒店英语。建立了校外职业技能培训基地,与美国“万礼豪程”基金会等多家酒店集团合作,定期派遣教师到合作酒店顶岗实践挂职锻炼,获取职业资格认证,提升教师从业水平。并聘请具有较丰富从业经验的酒店职业经理人、社会知名的专家、学者来校授课。
专业培养中突出“专业+外语”的特色,以管理学、经济学为基础,对酒店管理理论知识深度挖掘,让学生在充分掌握基本知识的基础上,对酒店管理有更深层次的认识与了解。突出实践教学环节,形成以酒店岗位能力为导向的课程体系。学生在学习期间,将接受酒店各岗位服务与管理等多方面的技能训练,实现从业“零过渡”。特别注重对英语训练实行分层阶梯化英语教学模式,开设酒店商务英语、酒店英文写作、酒店管理英语口语实操等课程,全面提升英语口译、文书写作运用及交际能力,以满足对外交流、管理的需要。
主要专业课程有:管理学、经济学、酒店管理概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店财务管理、酒店人力资源管理、酒店市场营销、酒店品牌建设与管理、酒店信息系统、现代服务业管理、酒店娱乐与休闲管理、酒店商务英语、酒店公关礼仪、旅游学概论、茶艺、葡萄酒基础知识与品鉴、咖啡基础知识与调制、形体训练等。
该专业为学生提供多种模式的国际交流项目。如:新西兰太平洋国际酒店管理学院“3+1”项目;美国加州州立大学多明戈分校“3+1”项目;美国北阿拉巴马大学留学项目;比利时安特卫普经营学院“3+1+1”项目;澳大利亚伊迪斯科文大学“2+2”项目;法国昂热高商3+1+2项目;美国肯代尔大学留学项目。
就业方向:京津沪等一线城市高星级酒店管理集团、高档休闲娱乐场所及相关旅游服务业。
就业前景:酒店管理专业是全球十大热门行业之一,高级酒店管理人才在全球都是一直很紧缺的。近年来,在国际、国内人才市场上均出现了供不应求的局面。我校注重培养学生具备国际化的视野和良好的个人修养,掌握先进的职业技能与管理理念,培养的学生具有较强的竞争能力,就业范围广,适应性强的特点。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 酒店管理 | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 503 |
| 四川 | 酒店管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 480 |
| 重庆 | 酒店管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 494 |
| 海南 | 酒店管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 524 |
| 广西 | 酒店管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 365 |
| 文科 | 361 | ||||
| 广东 | 酒店管理 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 486 |
| 湖南 | 酒店管理 | 文科 | 本科三批 | 普通类 | 503 |
| 湖北 | 酒店管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 429 |
| 河南 | 酒店管理(15000元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 509 |
| 山东 | 酒店管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 487 |
| 江西 | 酒店管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 510 |
| 文科 | 505 | ||||
| 福建 | 酒店管理 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 479 |
| 浙江 | 酒店管理 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 543 |
| 吉林 | 酒店管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 441 |
| 辽宁 | 酒店管理 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 524 |
| 山西 | 酒店管理 | 理科 | 本科二批C段 | 普通类 | 422 |
| 文科 | 457 | ||||
| 河北 | 酒店管理 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 474 |
| 文科 | 506 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 酒店管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 337 |
| 历史类 | 466 | ||||
| 四川 | 酒店管理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 430 |
| 酒店管理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 文科 | 480 | |||
| 广东 | 酒店管理(非定向)(办学地点:辽宁省沈阳市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 460 |
| 江西 | 酒店管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 446 |
| 安徽 | 酒店管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 418 |
| 文科 | 537 | ||||
| 浙江 | 酒店管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 515 |
| 江苏 | 酒店管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 423 |
| 历史类 | 477 | ||||
| 黑龙江 | 酒店管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 331 |
| 文科 | 398 | ||||
| 吉林 | 酒店管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 339 |
| 内蒙古 | 酒店管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 314 |
| 河北 | 酒店管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 412 |
| 历史类 | 463 | ||||
| 天津 | 酒店管理(苏家屯区) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 455 |
天津外国语大学滨海外事学院是2004年经教育部批准设立,由天津外国语大学与天津天外教育投资有限公司按照新的机制和模式合作办学,从事全日制普通本科教育的独立学院,实行董事会领导下的院长负责制。学院坐落于天津市滨海新区,地处大港生态高教园内,文化气息浓厚,环境优美,交通便利。
学院以外国语言文学为优势学科,文学、经济学、管理学、法学、教育学、医学等多学科协调发展,紧紧依托母体校——天津外国语大学丰富的教育教学资源,继承和发扬天津外国语大学的优良办学传统,努力践行“中外求索 德业竞进”的校训精神,认真贯彻以人为本的办学理念,致力于培养学生的自主学习能力和跨文化交际能力,突出外语教学的权重,以增强学生的语言优势,培养了一大批应用型、复合型和涉外型人才。
学院着眼于未来经济和社会发展对人才的需求,探索人才培养的多元化模式,主动适应专业转型发展的要求,结合滨海新区开发开放的专业需求,先后共设置了19个本科专业,即英语、翻译、商务英语、日语、朝鲜语(韩国语)、法语、德语、西班牙语、俄语、国际经济与贸易、金融学、法学、国际事务与国际关系、行政管理、酒店管理、新闻学、学前教育、汉语国际教育和护理学。
学院拥有一支精良的专兼职教师队伍,有享受国务院特殊津贴的老教授,有在本专业领域享有较深学术造诣的学者,有在我市相关学科享有较大影响力的专家,还有一批年富力强、爱岗敬业、潜心科研的具有硕士、博士学位的中青年教师,在各专业已初步建成了学科梯队。现有专任教师269人,其中正、副教授69人,每年聘请外籍教师10余人。现有在校生5800余人,生源覆盖28个省、市、自治区和直辖市。
建校以来,我院以国际化办学为特色,大力开展与国外院校的交流与合作。随着时代的发展,“外语+专业”“专业+外语”的复合型、应用型国际化人才已成时代之需。我院始终致力于具有国际视野、通晓国际规则,懂外语、精专业的创新型人才的培养,先后与美国、澳大利亚、加拿大、英国、日本、韩国、法国、西班牙、德国、俄罗斯等10余国家40余所院校建立了友好合作关系,并合作举办了“2+2”(双学士学位)、“3+1”(语言进修)、“3+1+1”或“2+4”(本硕连读)、“4+2”(研究生)及假期短期游学项目,其中还包括对方学校奖学金生、政府奖学金生项目、海外实习项目及线上学习项目。截至2019年底,学院累计派出1600余名学生赴海外留学深造,其中不少学生毕业后就读于所在国名校研究生院,也有不少学生毕业后就职于世界五百强企业。
此外,学院每年还邀请来自美国、澳大利亚、日本、韩国、德国、法国、西班牙、俄罗斯等语言对象国的外籍专家来校讲学,开展学术交流活动。积极引进国外知名院校的课程、教材和教师进行教学合作,成为学院国际化办学的鲜明特色。
学院拥有现代化的教学手段和先进的电化教学仪器设备,建有语音实验室21间,多媒体教室72间,计算机实验室9间;还建有同声传译、模拟法庭、平面媒体、护理等专业实验室;拥有7个语种、24套国际卫星电视接收系统;学院充分发挥计算机多媒体技术、校园网络平台和国际卫星电视接收系统的作用,实现教育资源的共知与共享。图书馆馆藏资源丰富,文献种类齐全,可与天津外国语大学图书馆联网借阅。学院体育设施完善,拥有标准运动场、足球场、网球场、篮球场、排球场等室外体育设施和网球馆、乒乓球馆及健身房等室内体育场馆。
我院十分重视毕业生就业工作,并积极利用网络、校园大型招聘会、专题宣讲会、校友企业等媒介,拓展毕业生就业渠道,毕业生就业率始终保 持在90%以上,考取国内外高校研究生的比例保持在11%左右, 就业层次和就业质量逐步提升,为国家和社会培养了一批批优秀人才,为各行各业 输送了一批批精英骨干。根据对毕业生所在用人单位的走访调查表明,用人单位对我院毕业生的协作能力、社交能力、实践能力和思想品质等满意 度非常高,94.55%的用人单位对我院毕业生工作能力评价较高,并且用人单位对我院毕业生的需求数量呈增加趋势。
我院在全国录取批次依据各省对于独立学院的批次要求,目前在本科二批录取的省份有:河北、山西、内蒙古、吉林、江苏、安徽、福建、江西、河南、湖北、广西、重庆、四川、黑龙江、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏和新疆;在本科第三批次录取的省份有:湖南;不分批次录取的省份有:北京、辽宁、浙江、山东、广东、海南;天津在本科B阶段录取。
沈阳城市学院是在中国改革开放大潮中诞生的一所新型大学。面向城市未来,服务城市发展,培养具有健全人格、创新意识、国际视野、职业能力的高素质应用型人才是学校的不懈追求。
沈阳城市学院面对全球产业升级和现代信息技术革命,在人工智能与智能制造、BIM技术与智慧建筑、媒介融合与数字影视产品创意制作、语言教育与文化传播、智慧酒店与特色旅游、互联网金融与现代商务、生命信息与健康管理等学科专业领域形成了鲜明的办学特色和比较优势。
沈阳城市学院以优美的湖光山色营造中国最美大学环境,培育学生向善向美的道德情操,以“我行我能”的校训精神锤炼学生自信担当的意志品格,以“爱好体育、崇尚艺术、关心时事、追求时尚”的人文气息塑造学生卓越不凡的人格气质。五育并举,立德树人,尽显大学的使命担当。
沈阳城市学院融入全球教育体系,引进先进教育模式和教育资源,加入“一带一路”高校联盟,与曼彻斯特大学、布里斯托大学、利兹大学、伯明翰大学、谢菲尔德大学、利物浦大学等英国北方大学联盟成员合作开设硕士预科课程,为学生进入世界名校继续学习和高质量就业赋能。
沈阳城市学院锐意进取,开拓创新,荣获中国最具办学特色本科院校、中国最具就业竞争力本科院校、辽宁省首批向应用型转变试点高校、辽宁省“三全育人”综合改革示范学校、辽宁省大学生心理健康教育示范学校、辽宁省高校毕业生就业工作一等奖、辽宁省文明校园、中国最美大学等称号。在艾瑞深校友会网中国民办大学排行榜中位列第六名,被评为中国顶尖民办大学。
新时代,新气象。沈阳城市学院永葆育人初心,在建设中国高水平应用型大学的征程上,阔步向前,走向未来!
家庭经济困难学生在校期间可以参评国家励志奖学金、国家助学金等。

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