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太原师范学院2019年内蒙古各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-27 11:34:29 解决时间：2022-08-24 19:21

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太原师范学院2019年内蒙古各专业录取分数线：生物技术理科录取分数线为389分，旅游管理理科录取分数线为392分，自然地理与资源环境理科录取分数线为413分，应用心理学（师范类）理科录取分数线为429分，物联网工程理科录取分数线为432分，科学教育（师范类）理科录取分数线为444分，应用化学理科录取分数线为448分，学前教育（师范类）理科录取分数线为452分，地理科学（师范类）理科录取分数线为461分，计算机科学与技术（师范类）理科录取分数线为475分，物理学（师范类）理科录取分数线为476分，生物科学（师范类）理科录取分数线为479分，英语（师范类）理科录取分数线为486分，学前教育（师范类）文科录取分数线为486分，化学（师范类）理科录取分数线为488分，土地资源管理文科录取分数线为488分，城市管理文科录取分数线为489分，小学教育（师范类）文科录取分数线为489分，文物与博物馆学文科录取分数线为494分，翻译文科录取分数线为500分，旅游管理文科录取分数线为503分，数学与应用数学（师范类）理科录取分数线为504分，人文教育（师范类）文科录取分数线为507分，法学文科录取分数线为508分，自然地理与资源环境文科录取分数线为516分，地理科学（师范类）文科录取分数线为518分，历史学（师范类）文科录取分数线为520分，英语（师范类）文科录取分数线为529分。

一、太原师范学院2019年内蒙古各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	生物技术	理科	本科二批	普通类	389	47497
2019	旅游管理	理科	本科二批	普通类	392	46810
2019	自然地理与资源环境	理科	本科二批	普通类	413	41478
2019	应用心理学（师范类）	理科	本科二批	普通类	429	37345
2019	物联网工程	理科	本科二批	普通类	432	36568
2019	科学教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	444	33704
2019	应用化学	理科	本科二批	普通类	448	32727
2019	学前教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	452	31719
2019	地理科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	461	29519
2019	计算机科学与技术（师范类）	理科	本科二批	普通类	475	26145
2019	物理学（师范类）	理科	本科二批	普通类	476	25895
2019	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	479	25225
2019	英语（师范类）	理科	本科二批	普通类	486	23580
2019	学前教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	486	11806
2019	化学（师范类）	理科	本科二批	普通类	488	23083
2019	土地资源管理	文科	本科二批	普通类	488	11523
2019	城市管理	文科	本科二批	普通类	489	11365
2019	小学教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	489	11365
2019	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	494	10671
2019	翻译	文科	本科二批	普通类	500	9762
2019	旅游管理	文科	本科二批	普通类	503	9327
2019	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	504	19546
2019	人文教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	507	8795
2019	法学	文科	本科二批	普通类	508	8661
2019	自然地理与资源环境	文科	本科二批	普通类	516	7670
2019	地理科学（师范类）	文科	本科二批	普通类	518	7430
2019	历史学（师范类）	文科	本科二批	普通类	520	7176
2019	英语（师范类）	文科	本科二批	普通类	529	6096

二、部分专业

教育学类学前教育

太原师范学院

层次本科

学制四年

学前教育专业（本科，学制四年）培养目标：培养具有坚实的幼儿教育科学理论，具备教育科学的理论素养和教育管理的实际技能，能够从事管理、教学和科研实际工作的高级专门人才。
主要课程：普通心理学、教育概论、中外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、美术、舞蹈、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿游戏理论、幼儿舞蹈创编等。
就业范围：毕业生可在高等、中等学校以及小学

化学类应用化学

太原师范学院

层次本科

学制四年

学科：理学门类：化学类专业名称：应用化学业务培养目标：本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能； 3．了解相近专业的-般原理和知识； 4．了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规； 5．了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况； 6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主干学科：化学主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图。主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10一20周。修业年限：四年授予学位：理学或工学学士

生物科学类生物技术

太原师范学院

层次本科

学制四年

学科：理学门类：生物科学类专业名称：生物技术业务培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规； 5．了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主干学科：生物学主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等，一般安排10-20周。修业年限：四年授予学位：理学学士

地理科学类地理科学

太原师范学院

层次本科

学制四年

地理科学专业（本科，学制四年）培养目标：培养具有良好的专业基本理论、基础知识与基本能力，能够从事地理教学和研究工作的高级专门人才。
主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、测量地理、测量地图学、地理信息系统、环境保护、地理教学论、计算机辅助教学等。
就业范围：毕业生可高等和中等学校、教育科研机构及事业单位从事教学和科研管理工作。

法学类法学

太原师范学院

层次本科

学制四年

法学专业（本科，学制四年，非师范类）
培养目标：培养具有马克思主义法学基本理论和法律基础知识，准确把握我国现行法律制度基本内容、党的政策和相关国际法律制度内容，熟练掌握法律诉讼程序的高级专门人才。
主要课程：法理学、中国法制史、宪法学、民法学、刑法学、知识产权法、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、经济法、国际经济法、商法、律师实务等。
就业范围：毕业生可在国家机关、企事业单位，特别是能在立法机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作，也可在各级各类学校从事教学和管理工作。

中专 2022-08-24 19:21

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