西安电子科技大学2018年吉林各专业录取分数线

培养目标：本专业培养在探测制导与控制技术领域基础理论扎实、专业知识系统、工程实践 与技术创新能力强，在德、智、体等方面全面发展的高素质工程技术人才。本专业毕业生具备探 测制导与控制领域的基础理论和专业知识及工程实践能力，能够在相关科研单位、高等院校、生 产企业和管理部门从事系统设计、技术研发、产品制造和科技与工程管理工作。

培养要求：本专业学生主要学习电子、通讯、控制及计算机方面的基础理论和探测、传感、制 导与控制方面的专业知识，接受系统设计、技术开发、产品研制、实验测试以及工程管理方面的基 本训练，特别强调坚实的理论基础、创新思维方法和创新能力的培养，具备系统分析与综合、工程 设计与计算、检测与实验等方面的基本能力。本专业可根据需要按探测制导与控制技术领域内 的行业分工设置相应专业方向。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有强烈的爱国敬业精神、坚定的追求卓越的态度、良好的职业道德、社会责任感和丰富 的人文科学素养；

2．掌握从事探测制导与控制技术专业工作所需的数学、电子、通讯、控制、计算机和其他相 关的自然科学基础理论；

3．掌握武器探测、制导与控制原理、系统分析与设计方法的专业基础知识和工程应用能力， 并随着专业的发展，具有不断更新知识的能力；

4．具有综合运用所学科学知识，分析、提出和解决工程实际问题的能力，具有进行产品设 计、生产及技术改造与升级的能力；

5．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识，熟悉本专业领域技术标准，相关行业 的政策、法律和法规；

6．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力，具有应对危机 与突发事件的初步能力；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：兵器科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程。

核心知识领域：由电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机应用、中近程 探测与控制、制导与控制、机电控制与传感检测等。

核心课程示例：

1．示例一

(1)探测与控制方向类：微机原理及应用（48学时）、数字信号处理（56学时）、通信电路(48 学时)、电磁波辐射与传播（48学时）、系统建模与仿真（48学时）、中近程探测原理（48学时）、现 代电子技术及应用（40学时）。

(2)飞行器制导与控制方向类：微机原理及应用（48学时）、航天器动力学与控制（48学 时）、控制元件（40学时）、计算机控制原理（48学时）、现代控制理论（48学时）、嵌入式系统原理 （48学时）、飞行器制导与控制（48学时）、探测原理（48学时）、导航原理（48学时）。

2．示例二：传感器信号处理技术[英]（48学时）、复合探测与识别技术（32学时）、探测制导 课程设计（40学时）、探测制导与控制综合实验（40学时）、陀螺与惯性技术（48学时）、无线电探 测系统（48学时）、制导与控制技术（48学时）。

3．示例三：电路分析基础（56学时）、模拟电路基础（64学时）、数字电路基础（56学时）、高 频电路基础（48学时）、信号与系统（48学时）、数字信号处理（48学时）、自动控制理论（40学 时）、单片机原理及应用（32学时）、兵器概论（40学时）、中近程探测原理（48学时）、弹道学(32 学时)、制导与控制原理（32学时）、导航原理（32学时）、引信系统分析与设计（48学时）、传感与 测试技术（48学时）、机电系统可靠性技术（32学时）。

主要实践性教学环节：金工实习（32学时）、电工电子实习（32学时）、工程实践（32学时）、 计算机辅助设计软件应用实践（24学时）、专业课程设计（32学时）、生产实习（64学时）、毕业设 计（论文）（256学时）。

主要专业实验：中近程探测原理实验、传感与测试技术实验、光学工程实验、探测与识别技术 实验、现代电子学应用技术实现、自动控制技术实验、武器动态仿真实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

本专业是教育部为适应信息技术学科和信息产业的发展趋势，于2003年新设立的电子信息类专业。我校基于首批设立的国家集成电路人才培养基地，在国内首批建立了“集成电路设计与集成系统”专业。目前本专业为教育部质量工程建设的第二类特色专业，陕西省名牌专业，属于国家重点学科和国家“211工程”重点建设学科，具有硕士学位、博士学位授予权，设有博士后流动站。在“微电子学与固体电子学”国家重点学科的优势基础上，历经13年的建设和发展，本专业已形成师资梯队合理，办学优势突出，特色鲜明，教学、科研环境优越，基础坚实，师资力量强，在国内有较大影响，在教学和科研中为国家作出较大贡献，从本科、硕士、博士到博士后完整的人才培养体系。

培养目标:

本专业以高层次、应用型、复合型的集成电路及各类集成电子系统设计人才培养为目标，重基础，宽口径，强素质，注重个性发展，培养数理基础扎实，外语基础良好，熟悉电子线路、计算机、信号处理、通信等相关电子系统的基本知识，掌握微电子器件、集成电路及集成系统的基本理论、方法及工具，能在集成电路及集成系统相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作，具有开拓创新意识与潜力，适应社会主义现代化建设需要、具有国际视野的研究型与工程型高级技术人才。

主要课程：

学科基础课：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、电磁场与电磁波、射频电路基础、通信系统原理、数字信号处理、计算机组成原理等。

专业特色课：半导体物理导论、双极型器件物理、场效应器件物理、硬件描述语言、集成电路EDA技术、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、集成电路制造技术、集成电路测试技术、集成电路可靠性、嵌入式系统与SoC设计、射频识别技术理论与实践、大规模可编程器件技术等。

毕业去向:

本专业毕业生有较强的工作适应能力，就业领域宽，既可从事集成电路设计、制造工作，也可从事其它电子信息科学基础领域或新型交叉学科的工作。近年来有50%以上的应届毕业生考取（或保送）著名高校硕士研究生，一次性就业率达100%，就业单位涵盖了我国各集成电路和电子信息领域骨干企业。

学制：四年授予工学学士学位

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具 有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士或理学学士。

本专业始建于1952年由我校创建的全国第一个雷达工程专业，1980年将雷达工程专业和信息工程专业整合为电子工程专业，1999年根据教育部专业调整规划，合并电子工程专业、电磁场与微波技术专业成立了电子信息工程专业。经过60多年的建设，本专业2007年获首批国家级第一类特色专业，2002年获首批陕西省名牌专业，是国家“985平台”重点建设专业，建立了本、硕、博人才培养体系。具有军事电子和厚基础、重工程的专业特色，在国内享有很高的知名度。该专业于2015年通过工程教育专业认证。

培养目标：

培养厚基础、宽口径、重实践、精术业、素质高、能力强，具有国际视野的行业骨干和引领者。基础理论扎实、知识面宽、实践能力强、富有创新精神，面向电子信息技术、现代国防和信息化建设等领域的研究开发和工程应用技术人才。

毕业生可报考信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术等专业的学术型硕士研究生，或报考电子与通信工程专业的专业型硕士研究生继续深造学习，可从事电子信息科学技术、电磁场与微波技术的开发、工程设计、技术服务和管理工作。

主要课程：

高等数学、大学物理、英语、工程图学与计算机绘图、线性代数、场论与复变函数、概率论与数理统计、电路分析基础、信号与系统、电路信号与系统实验、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、射频电路基础、电子线路实验、数字信号处理，随机信号分析、自动控制技术、电磁场与电磁波、雷达原理、雷达系统、雷达对抗原理、数字图像处理、数字音视频处理、DSP系统设计、航天技术概论、卫星通信与导航、微波遥感基础、天线原理、电磁兼容原理与技术、微波测量、天线测量、通信原理、计算机网络、微波技术、微波电子线路、计算机文化基础、软件技术基础、微机原理与系统设计、高级语言程序设计、EDA技术、专用集成电路设计等。

毕业去向：

本专业近五年的平均上研率为50%，其中免试保送研究生超过15％，可保送的学校有北大、清华、中科大、中科院和本校等，也可到国外读研和学院推荐到国外读研。

本专业近五年的平均就业率超过98％，就业地区主要有北京、上海、深圳、西安、南京、广州等地区，就业行业主要有雷达、通信、航空航天、计算机、电子信息等，就业单位主要面向科研院所，中兴、华为、海信、大唐等大企业，贝尔、摩托罗拉、诺基亚等合资企业，各省市的移动、联通公司，大专院校、政府公务员以及民营企业等。

学制：四年 授予工学学士学位

本专业是国家级特色专业和陕西省名牌专业。本专业理工结合，发挥学校电子技术、学院无线电物理与微波、毫米波技术优势，培养物理学、无线电物理与射频技术相结合的研究应用人才，专业方向为无线电物理和微波、毫米波。

培养目标：

电子信息科学与技术专业旨在培养爱国进取、创新思辨、具有扎实的数理、计算机及外语基础，具备电子信息方面的基本知识和技能，具有较强的无线电物理与微波、毫米波技术相结合的能力，具有较好的科学素养及一定的研究、开发和管理能力，具有创业和竞争意识，具有国际视野和团队精神，能适应技术进步和社会需求变化的行业骨干和引领者。

主要课程：

主干课程包括：数值计算方法、电路分析基础、计算物理、数学物理方程、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、电磁场与电磁波等。特色课程：微波技术基础、电波传播概论、天线原理、微波遥感基础、电磁兼容原理技术等。

毕业去向：

本专业毕业生掌握无线电物理和微波、毫米波技术方面的基本理论及应用技术，可以从事物理信息、电子信息、计算机、单片机等相结合的该专业领域系统设计、技术开发等方面的工作。毕业生主要就业去向为国防电子、民用电子和电子信息科学技术及应用的相关部门和单位。本专业就业情况良好，一次性签约率达98%，每年保送免试硕士研究生超过15%，考取硕士研究生50%以上。

学制：四年 授予理学学士学位