| 年份 | 秘书学 | 材料化学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 421 |
| 2020 | -- | 446 |
| 2019 | -- | 426(材料化学(外语语种英语)) |
| 2018 | -- | 429 |
| 2017 | -- | 436 |
| 年份 | 秘书学 | 材料化学 |
|---|---|---|
| 2021 | 465 | -- |
| 2020 | 479 | -- |
| 2019 | 488(秘书学(外语语种英语)) | -- |
| 2018 | 483 | -- |
| 2017 | 454 | -- |
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养,具备材料科学基本理论、基本知识,掌握材料科学与工程方面的基本技能,能够从事材料化学的科学研究,并能在材料相关的企事业单位从事生产和技术管理工作。
主要课程:高等数学、大学物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、材料科学与工程基础、材料制备化学基础、材料表征技术、新型碳材料、纳米材料、功能高分子材料、材料成型工艺、能源材料、工程制图与CAD等。
主干学科:化学、材料科学与工程
授予学位:工学学士学位
主要实践性教学环节:军事训练、公益劳动、社会实践、材料化学基础实验、材料化学综合实验、工程制图实践、认识实习、生产实习、材料化学课程设计、毕业设计/论文。
就业方向:毕业生可在无机材料、高分子材料领域,以及电池、太阳能等新能源材料相关的科研院所、企事业单位从事科学研究、技术开发、生产和管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 秘书学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 山西 | 材料化学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 26 | ||
| 秘书学 | 文科 | 68 | ||||||
| 内蒙古 | 秘书学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 吉林 | 材料化学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 5 | ||
| 江苏 | 材料化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (04) | 首选物理,再选化学 |
| 浙江 | 材料化学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 河南 | 秘书学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 广西 | 材料化学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 云南 | 秘书学 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
| 陕西 | 材料化学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 秘书学 | 文科 | 5 | ||||||
| 宁夏 | 秘书学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 秘书学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 498 | 38163 | ||
| 山西 | 材料化学 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 421 | 86330 | ||
| 秘书学 | 文科 | 465 | 24818 | |||||
| 辽宁 | 材料化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 422 | 73233 | ||
| 吉林 | 材料化学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 372 | 44192 | ||
| 黑龙江 | 材料化学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 347 | 61148 | ||
| 江苏 | 材料化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 451 | 131561 | (04) | 首选物理,再选化学 |
| 浙江 | 材料化学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 546 | 103002 | ||
| 福建 | 材料化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 463 | 71648 | 3326(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 江西 | 材料化学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 475 | 86953 | ||
| 山东 | 材料化学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 479 | 198622 | ||
| 广西 | 材料化学(4800元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 406 | 92835 |

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