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长春师范大学2020年湖北各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-06 08:01:14 解决时间:2022-08-24 19:24

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长春师范大学2020年湖北各专业录取分数线:车辆工程理科录取分数线为488分,人工智能(校企合作,合作办学)理科录取分数线为493分,环境科学理科录取分数线为493分,智能制造工程理科录取分数线为493分,机械设计制造及其自动化理科录取分数线为494分,数据科学与大数据技术理科录取分数线为495分,物理学类(物理学、应用物理学)(师范类)理科录取分数线为495分,应用心理学(师范类)理科录取分数线为495分,计算机科学与技术(师范类)理科录取分数线为495分,化学(师范类)理科录取分数线为497分,生物科学(师范类)理科录取分数线为497分,数学与应用数学(师范类)理科录取分数线为499分,文物与博物馆学文科录取分数线为516分,汉语国际教育(师范类)文科录取分数线为517分,广告学文科录取分数线为517分,阿拉伯语(英语英语;外语英语)文科录取分数线为517分,法语(英语英语;外语英语)文科录取分数线为517分,历史学(师范类)文科录取分数线为518分,西班牙语(英语英语;外语英语)文科录取分数线为518分,英语(师范类;英语英语,“英语+小语种”;外语英语)文科录取分数线为518分,汉语言文学(师范类)文科录取分数线为519分,法学文科录取分数线为519分,经济与金融文科录取分数线为519分。
一、长春师范大学2020年湖北各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020车辆工程理科本科二批普通类48873166
2020人工智能(校企合作,合作办学)理科本科二批普通类49370455
2020环境科学理科本科二批普通类49370455
2020智能制造工程理科本科二批普通类49370455
2020机械设计制造及其自动化理科本科二批普通类49469888
2020数据科学与大数据技术理科本科二批普通类49569277
2020物理学类(物理学、应用物理学)(师范类)理科本科二批普通类49569277
2020应用心理学(师范类)理科本科二批普通类49569277
2020计算机科学与技术(师范类)理科本科二批普通类49569277
2020化学(师范类)理科本科二批普通类49768188
2020生物科学(师范类)理科本科二批普通类49768188
2020数学与应用数学(师范类)理科本科二批普通类49967133
2020文物与博物馆学文科本科二批普通类51616484
2020汉语国际教育(师范类)文科本科二批普通类51716192
2020广告学文科本科二批普通类51716192
2020阿拉伯语(英语英语;外语英语)文科本科二批普通类51716192
2020法语(英语英语;外语英语)文科本科二批普通类51716192
2020历史学(师范类)文科本科二批普通类51815936
2020西班牙语(英语英语;外语英语)文科本科二批普通类51815936
2020英语(师范类;英语英语,“英语+小语种”;外语英语)文科本科二批普通类51815936
2020汉语言文学(师范类)文科本科二批普通类51915652
2020法学文科本科二批普通类51915652
2020经济与金融文科本科二批普通类51915652
二、部分专业
法学类 法学
长春师范大学
层次 本科
学制 四年
学科:法学 门类:法学类 专业名称:法学 业务培养目标:本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握法学各学科的基本理论与基本知识; 2.掌握法学的基本分析方法和技术; 3.了解法学的理论前沿和法制建设的趋势; 4.熟悉我国法律和党的相关政策; 5.具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作的能力。 主干学科:法学 主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。 主要实践性教学环节:包括见习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等,一般不少于20周。 修业年限:四年 授予学位:法学学士
化学类 化学(师范类)
长春师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养掌握化学基本理论、基本知识的,具有坚实的化学学科业务素质的,富有创新精神的应用型高级专门人才。能够用英语讲授化学专业科目,以及IGCSE、A-level、AP等国际课程。课程设置包括有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、化学实验课程、专业基础英语、国际课程标准解析、国际考试解题教学研究、国际预科课程和化学微格教学等。毕业生可到基础教育中小学、国际学校、国际教育集团、教育行政管理部门、培训机构以及研究机构从事教学、科研、管理、培训等工作,也可考研继续深造。

外国语言文学类 阿拉伯语
长春师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较高的人文素养,比较熟练的阿拉伯语语言技能,基本的阿拉伯 语语言文学、历史、文化专业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等 部门运用阿拉伯语、第二外语和本族语从事翻译、外事、管理、教育、研究等各种工作的阿拉伯语 专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习阿拉伯语语言和文学方面的基本知识,兼学主要阿拉伯语 国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受的阿拉伯语听、说、 读、写、译等方面的基本技能训练,具备阿拉伯语口头表达和书面表达能力,与海内外人士进行跨 文化交际的能力,使用计算机及网络技术不断获取知识的能力,运用专业知识发现、分析、解决问 题的综合能力,以及创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应达到以下几方面的知识、能力和素质的要求:

1.素质要求:具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养 和文学艺术修养、较强的现代意识和人际交往意识,具有科学的思维方法和研究方法、求实创新 精神、专业学科意识、综合分析的素养,具有健康的体魄和健全的心理素质。

2.能力要求:具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、阿拉伯语口头及书面表达能力、 与海内外人士交往的社交能力,以及使用计算机及网络技术不断获取知识的能力;具有运用专业 知识发展、分析、解决问题的综合能力;具有创造性思维能力和科学研究能力。

3.知识要求:应通过不断努力逐渐扩大知识面,完善知识结构,使之包括第二外语、计算机 和网络信息技术应用、中外文文献检索、方法论、研究方法和论文写作等工具性知识;具有文学、 历史学、哲学、伦理学、政治、艺术、法学、社会学、心理学、管理学等人文和社会科学知识,以及数 学、科技发展和环境保护等方面的自然科学知识。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.阿拉伯语专业技能课程(指综合训练课程和各种阿拉伯语技能的单项训练课程),其中主 要课程为基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、语音、语法、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。专业 技能课程学时数不低于专业教育课程学时数总量的75%。

2.阿拉伯语专业知识课程(指阿拉伯语言、文学、历史、文化方面的课程),其中主要课程为 阿拉伯文学、阿拉伯历史、阿拉伯伊斯兰文化、阿拉伯国家概况、学术论文写作等。阿拉伯语专业 知识课程学时数占专业教育课程学时数总量的15%左右。

3.相关专业知识课程(指与阿拉伯语专业相关的其他专业知识课程),即有关国际政治、国 际经济与经贸、汉语语言文学、新闻传播、文化教育等领域的专业基础知识课程。不同学校可视 条件和需要开设诸如外交学导论、国际关系概论、西方政治制度、国际法入门、语言学习理论、中 国文化概论、古代汉语、现代汉语、传播学导论、国际贸易实务、经济学概论、国际金融概论、涉外 企业管理概论、计算机应用等选修课程。此类课程的学时数占专业教育课程学时总量的10% 左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能 力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积极参 加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

机械类 智能制造工程
长春师范大学
层次 本科
学制 四年
专业定义

智能制造工程专业立足“新工科”培养理念,该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修,智能工厂系统运行、管理及系统集成等,培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。

课程体系

《人工智能技术》、《工业机器人技术》、《计算机程序设计(Python、Java)》、《智能制造信息系》、《工业互联网》、《数据库技术》、《机械设计基础》、《物联网技术与应用》等。

就业方向

智能制造行业:智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划。

电子信息类 人工智能
长春师范大学
层次 本科
学制 四年
专业定义
人工智能(ArtificialIntelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如:人脸识别技术,语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
课程体系
《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。
就业方向
实际应用:机器视觉,指纹识别,人脸识别,视网膜识别,虹膜识别,掌纹识别,专家系统,自动规划,智能搜索,定理证明,博弈,自动程序设计,智能控制,机器人学,语言和图像理解,遗传编程等。
  中专 2022-08-24 19:24

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