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长春信息技术职业学院和四川华新现代职业学院哪个移动应用开发专业好（移动应用开发专业川华院和长信学院谁更牛）

技校网更新时间：2022-12-19 08:26:31 解决时间：2022-12-16 21:18

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四川华新现代职业学院与长春信息技术职业学院移动应用开发专业分数对比（四川）

专业名称	年份	类型	四川华新现代职业学院 (最高/最低分)	长春信息技术职业学院 (最高/最低分)
移动应用开发	2021	文科	196/196(专科批)	/()
移动应用开发	2020	理科	246/246(专科批)	/()
移动应用开发	2020	文科	331/176(专科批)	/()
移动应用开发	2019	理科	-/200(专科批)	/()
移动应用开发	2018	理科	-/241(专科批)	/()
移动应用开发	2018	文科	-/240(专科批)	/()
移动应用开发	2017	理科	-/180(专科批)	/()
移动应用开发	2017	文科	-/193(专科批)	/()

计算机类移动应用开发

四川华新现代职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握程序设计基础、移动互联开发技术、数据库操作及网络基础等专业知识，具备移动应用UI设计、应用开发、测试能力，从事移动应用软件开发、测试、技术支持工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向各类软件企业、政府部门、事业单位，在移动应用开发、测试岗位群，从事移动应用UI设计和移动应用系统开发、测试、维护、技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备移动互联开发平台搭建能力；

3．具备移动应用程序编写能力；

4．具备移动应用程序测试能力；

5．具备移动应用产品设计能力；

6．具备软件项目文档撰写与管理能力；

7．具备移动应用软件项目管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据库应用技术、数据结构、移动软件UI设计、移动应用软件开发、软件测试等。

2．实习实训

在校内进行移动应用开发项目、移动应用软件测试项目的实训。

在软件产品开发企业及相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（四级）计算机程序员软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例

计算机科学与技术

四川华新现代职业学院移动应用开发专业录取分数线（2021全国各地）

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分
四川	移动应用开发（西河校区就读）	文科	专科批	普通类	196
贵州	移动应用开发	理科	专科批	普通类	185
贵州	移动应用开发	文科	专科批	普通类	241

计算机类移动应用开发

长春信息技术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备移动互联开发平台搭建能力；

3．具备移动应用程序编写能力；

4．具备移动应用程序测试能力；

5．具备移动应用产品设计能力；

6．具备软件项目文档撰写与管理能力；

7．具备移动应用软件项目管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据库应用技术、数据结构、移动软件UI设计、移动应用软件开发、软件测试等。

2．实习实训

在校内进行移动应用开发项目、移动应用软件测试项目的实训。

在软件产品开发企业及相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（四级）计算机程序员软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例

计算机科学与技术

长春信息技术职业学院移动应用开发专业录取分数线（2021全国各地）

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分
吉林	移动应用开发	文科	专科批	普通类	173
黑龙江	移动应用开发	文科	专科批A段	普通类	261
河北	移动应用开发	历史类	专科批	普通类	202

四川华新现代职业学院

143名

校友会(高职二类)

学校简介

四川华新现代职业学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制全国计划内统一招生的综合应用型普通高等院校。学院初创于2005年，经四川省人民政府批准，四川开放大学（原四川广播电视大学）于2007年全面接办华新学院。2011年，学院顺利通过教育部高职高专人才培养工作评估。学院坚持规模、质量、效益的有机统一，不断深化教学改革，办学实力和水平逐年提升。开大接办十余年，办学规模由不足800人发展到2021年已达10127人，办学使用总资产达5亿元，现建有西河校区。学院设有18个党政部门、9个二级学院。经过多年的磨砺，学院办学特色鲜明，办学实力居同类院校前列，为地方经济建设输送了一大批基层复合型应用人才。

学院巨资投入，建设规模宏大。校园环境优美，教学大楼、实训大楼、图书馆、学生活动中心、标准运动场和校园美食城等软硬件配套设施完善。学院师资力量雄厚，拥有含技能型教师在内的专兼职教师619人，其中正副教授100余人，有博士、硕士学位239人。

华新学院在省委、省委教育工委的关心帮助下，在四川开放大学党委的直接领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握社会主义办学方向，认真贯彻执行党的教育方针，全面加强党的建设和思想政治工作。

学院定位于培养现代服务业高素质技术技能型人才，高度重视内涵建设，围绕学院办学特色，重点支持一批优质专业群率先发展：以现代信息技术为核心，以新商科、新工科为主体，以电子商务为重点，建设多专业群协同发展的专业生态体系。着力打造电子商务专业群、智能互联专业群、建筑交通专业群、医护康养专业群、现代商贸专业群、文旅专业群等，打破各专业行政所属院系管理建制，跨院系组建专业群。学院目前共开设58个专业及方向。其中教育部高职创新发展骨干专业2个（电子商务和移动商务），全国电商行指委骨干专业2个（移动商务和网络营销），省级重点专业1个（电子商务），省级特色专业4个（建设工程管理、物流管理、软件技术和市场营销）。同时，学院积极开展工学结合、产教融合，努力探索校企专业共建、协同育人的人才培养模式，先后与腾讯云、天津滨海迅腾科技集团、北方汽车教育集团、北京慧科集团、西南交大教培中心和中航联盟等知名企业深度合作，成立了大数据学院、互联网学院、北方汽车工程学院，开设了大数据、云计算、软件技术、计算机应用技术、汽车检测与维修技术等14个优势共建专业，校企合作专业现有学生2632人，约占学院在校生总数的26%。

录取方法

录取批次的安排

我院是属于教育部批准设立的民办高校，录取在普通高考招生专科批进行。

对艺术类招生的录取办法

艺术类专业的录取规则：按照当地招办统一规定，专业考试成绩合格，文化考试成绩达到生源所在省级招办确定的录取分数控制线的考生，按专业成绩由高到低排列录取。

对往届生的录取政策应往届生只要参加当年的全国高考就有资格报考我院

长春信息技术职业学院

293名

校友会(高职一类)

学校简介

长春信息技术职业学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生，具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学院以信息技术为主，工、管、经综合发展，教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和教育部的充分肯定，分别于2010年9月、2015年9月顺利通过了教育部人才培养工作评估，2011年顺利通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。

学院坐落于北国春城—长春，校园面积35.9万平方米，建筑面积14.5万平方米，教学仪器设备总值4095万元。

学院下设七院三系三部：计算机学院、中兴通讯NC学院、航空学院、数字传媒学院、通企技术学院、汽车机电学院、人工智能学院、经济管理系、通信工程系、建筑工程系、基础教学部、五年高职教学部、思想政治理论教研部。

学院现有在校生8345人，开设38个招生专业，面向全国10省、区招生，生源质量逐年提高，新生报到率和毕业生就业率均保持在90%以上。

学院推行“校企合作、工学结合”的培养模式，树立以服务为宗旨，以就业为导向，以特色求发展，以能力赢市场的办学理念，形成面向信息科技、面向高新企业输送人才的办学特色。强化学生实践动手能力的培养，为学生终身学习和发展打下坚实的基础。经过多年努力，形成校企联合培养，实现订单人才输送新模式。学院现已成为一所多学科发展，具有优良办学条件和鲜明办学特色的普通高等院校。学院被长春市委宣传部、长春市高校工委连续多年授予“长春高校系统精神文明建设先进单位”、连续十年授予“长春高校文明杯竞赛优秀学生管理集体”，并先后荣获“中国民办高校就业示范100强”、“吉林省教育信息化工作先进单位”、“开源软件开发与应用能力测评试点单位”等称号。

招生联系方式

招生部门联系办法

地址：长春市卓越大街881号

邮编：130103

网址：http://www.citpc.net

招办电话：0431-81904077，81904088

中专 2022-12-16 21:18

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