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浙江理工大学自动化和服装与服饰设计（服装艺术设计、服饰品设计）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 09:23:42 解决时间：2022-11-04 04:18

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一、自动化和服装与服饰设计（服装艺术设计、服饰品设计）录取分数线(浙江)

二、自动化和服装与服饰设计（服装艺术设计、服饰品设计）专业介绍

设计学类服装与服饰设计（服装艺术设计、服饰品设计）

浙江理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生应能够掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技能，能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法，通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全过程。

同时，本专业人才培养规格一般还应具备以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，具备法制意识、诚信意识和团体合作意识；在文化素质上要求具有较好的人文学科知识和艺术修养；具有现代意识、人际交往意识；要求身心健康。

2．在知识结构方面，要求除掌握艺术设计的基本理论、基本知识和专业能力外，同时还应具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及艺术、历史、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握艺术设计创造的专业技能和方法，具有各类服装款式设计、服装结构设计、服饰配件设计以及成衣制作的能力，掌握服装美术知识、服装画、服装色彩、图案设计、手工印染、摄影等一些与服装设计相关的基础知识及操作能力；

2．具有独立进行艺术设计实践的基本能力，具有服装广告设计、商品展示设计的能力；

3．了解有关经济、文化、艺术事业的政策和法规，具有服装生产、经营管理以及市场预测的初步能力；

4．了解国内外艺术设计的发展动态，掌握服装历史、服装美学及社会心理学知识，具有较强的审美能力。

主干学科：艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。

核心课程：中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、面料塑形、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系，由所属教育范畴的艺术实践和属综合教育范畴的社会实践共同构建而成，目的是着重理解和掌握本专业所学知识和技能，提高应用能力、教学与研究能力、社会活动能力、口头和书面表达能力，并将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在服装加工车间、模型加工车间和金属加工车间等进行相关设计制作和材料实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

自动化类自动化

浙江理工大学

层次本科

学制四年

本专业为浙江省重点建设专业，在本校有相应的硕士点。本专业旨在培养具有自动控制、系统工程、智能控制系统、自动化仪表与装置、计算机应用与网络、先进控制系统的分析和设计等知识，掌握自动控制系统分析、设计、开发与集成等方面的基本理论，能够在自动化及相关领域进行技术管理、开发和知识创新，同时拥有相应的电气控制、电气工程专业基础知识的高级工程技术人才。毕业生可在工矿企业、科研院所、高等院校、政府机关从事生产过程自动化、嵌入式控制系统、计算机网络控制系统以及各类微机控制装置的设计、开发、运行、管理和研究等方面工作。

三、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	自动化类（理工实验班）（含信息与计算科学、工业工程、应用化学、生物技术、应用心理学、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计、测控技术与仪器、材料科学与工程、材料化学、新能源材料与器件、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、数字媒体技术、土木工程、建筑环境与能源应用工程、纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、轻化工程、海洋资源开发技术、建筑学、风景园林、生物制药、工程管理、信息管理与信息系统、工商管理、会计学、人力资源管理、经济学、经济统计学、金融学、国际经济与	理科	本科一批	普通类	597	18005
安徽	自动化类（理工实验班）（包含专业详见学校招生章程或咨询学校）	理科	本科一批	普通类	575	19917
福建	自动化类（理工实验班）（含信息与计算科学工业工程应用化学生物技术应用心理学机械设计制造及其自动化机械电子工程工业设计测控技术与仪器材料科学与工程材料化学新能源材料与器件电气工程及其自动化电子信息工程通信工程自动化算机科学与技术数字媒体技术土木）	理科	本科一批	普通类	555	13186
山东	自动化类（理工实验班，信息与计算科学、工业工程、应用化学、生物技术、应用心理学、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计、测控技术与仪器、材料科学与工程、材料化学、新能源材料与器件、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、自动化等专业）	理科	本科批	普通类	590	21869
河南	自动化类（理工实验班）（包含专业：信息与计算科学、工业工程、应用化学、生物技术、应用心理学、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计、测控技术与仪器、材料科学与工程、材料化学、新能源材料与器件、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、数字媒体技术等）	理科	本科一批	普通类	585	24522
湖南	自动化类（理工实验班）（含信息与计算科学、工业工程、应用化学、生物技术、应用心理学、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计、测控技术与仪器、材料科学与工程、材料化学、新能源材料与器件、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、数字媒体技术等专业，详见学校招生章程；办学地点：下沙校区）	理科	本科一批	普通类	571	16648

四、就业前景

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

中专 2022-11-04 04:18

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