招生对象 辽宁理工学院

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  • 更新日期: 2023-01-15 10:50
  • 学校类型: 公办学校
  • 教学领域: --
  • 电话: (086)0416-3400015
  • 网址: www.lise.edu.cn/
  • 学校地址: 锦州市松山新区科技路19号
一、报名条件
已报名参加我省2018年普通高考的考生,可参加我院单独招生考试。
我院严格执行教育部、省教育厅关于招生录取工作的相关规定,除经教育主管部门核准公布的招生专业、计划和类别外,普通高考统一招生范围内无其他计划外招生和委托培养等形式,也从未委托任何单位和个人招生。
为方便考生咨询,现公布辽宁理工学院招生咨询电话:0416-7980195;0416-7980109。
一、报考条件及招生对象
2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其它中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。
招生对象:
应往届初中毕业生。
一、报考条件及招生对象
2010年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其它中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。

此内容仅供参考,详细请看招生信息、辽宁理工学院官网中提供的招生对象。

你还通过浏览以下文章找到你想要报名条件信息

辽宁理工学院学校简介辽宁理工学院始建于1999年,位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。是经教育部批准的民办普通本科高校,隶属于辽宁省政府主管的一所以工学为主,工学、经济学、管理学、文学等学科协调发展的多科性理工类应用型大学。学校始终坚持人才培养质量是高校生命线的办学理念,把人才培养质量作为衡量学校办学质量的标准,不断推进教育教学改革,加强专业建设和课程建设,坚持“以教学为中心,科研推动教学”的思路,注重教师能力提升,教师教学、科研和服务社会的能力逐年提高。近年来,全校教师先后主持市级以上科研项目187项,出版教材、学术著作40部,发表学术论文600余

辽宁理工学院学校简介辽宁理工学院始建于1999年,位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。是经教育部批准的民办普通本科高校,隶属于辽宁省政府主管的一所以工学为主,工学、经济学、管理学、文学等学科协调发展的多科性理工类应用型大学。学校始终坚持人才培养质量是高校生命线的办学理念,把人才培养质量作为衡量学校办学质量的标准,不断推进教育教学改革,加强专业建设和课程建设,坚持“以教学为中心,科研推动教学”的思路,注重教师能力提升,教师教学、科研和服务社会的能力逐年提高。近年来,全校教师先后主持市级以上科研项目187项,出版教材、学术著作40部,发表学术论文600余

辽宁理工学院学校简介辽宁理工学院始建于1999年,位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。是经教育部批准的民办普通本科高校,隶属于辽宁省政府主管的一所以工学为主,工学、经济学、管理学、文学等学科协调发展的多科性理工类应用型大学。学校始终坚持人才培养质量是高校生命线的办学理念,把人才培养质量作为衡量学校办学质量的标准,不断推进教育教学改革,加强专业建设和课程建设,坚持“以教学为中心,科研推动教学”的思路,注重教师能力提升,教师教学、科研和服务社会的能力逐年提高。近年来,全校教师先后主持市级以上科研项目187项,出版教材、学术著作40部,发表学术论文600余

辽宁理工学院学校简介辽宁理工学院始建于1999年,位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。是经教育部批准的民办普通本科高校,隶属于辽宁省政府主管的一所以工学为主,工学、经济学、管理学、文学等学科协调发展的多科性理工类应用型大学。学校始终坚持人才培养质量是高校生命线的办学理念,把人才培养质量作为衡量学校办学质量的标准,不断推进教育教学改革,加强专业建设和课程建设,坚持“以教学为中心,科研推动教学”的思路,注重教师能力提升,教师教学、科研和服务社会的能力逐年提高。近年来,全校教师先后主持市级以上科研项目187项,出版教材、学术著作40部,发表学术论文600余

辽宁理工学院学校简介辽宁理工学院始建于1999年,位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。是经教育部批准的民办普通本科高校,隶属于辽宁省政府主管的一所以工学为主,工学、经济学、管理学、文学等学科协调发展的多科性理工类应用型大学。学校始终坚持人才培养质量是高校生命线的办学理念,把人才培养质量作为衡量学校办学质量的标准,不断推进教育教学改革,加强专业建设和课程建设,坚持“以教学为中心,科研推动教学”的思路,注重教师能力提升,教师教学、科研和服务社会的能力逐年提高。近年来,全校教师先后主持市级以上科研项目187项,出版教材、学术著作40部,发表学术论文600余